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《我们叫它粉灵豆》读后感

2020-04-16    作者:    来源:

  读完一本名著以后,这次阅读让你心中有什么感想呢?为此需要好好认真地写读后感。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《我们叫它粉灵豆》读后感,希望对大家有所帮助。

  暑假里我读了一本美国著名作家安德鲁・克莱门斯的作品――《我们叫它粉灵豆》。书中讲述了一名叫尼克的小学生读了词典里关于文字起源的.一段话后受到了启发,突发奇想,发明了“Frindle”这个新词,并想让“粉灵豆(Frindle)”这个词取代“钢笔(pen)”。尽管受到老师和校长的阻挠,但谁也没有想到,后来这个小小的词几乎轰动了全球,并被收录到了《韦氏大词典》中。成为百万富翁后的尼克,首先想到的是送一份给爸妈让他们周游世界,其次是送一份给哥哥,供他的孩子上大学,最后他还献出了百万美元作为“葛兰洁老师奖学金”。

  读完这本书后,我感受最深的是人要有创新和感恩精神。记得四下我学过一篇《苹果里的五角星》一文,文中的小男孩就是换了一种切苹果的方法,进而发现了苹果里的五角星。其实创新就是要有打破常规的思维方式,只要敢于思考,不断发现,就会有所作为。虽然我还是名小学生,但应该学习尼克那种勇于创新的精神,如果每个人都能发挥自己的想象力和创造力,那么社会就会不断发展,科技就会不断进步。我特别喜欢书中的葛兰洁老师,她是一个认真,负责,给学生创新机会的好老师,没有她暗暗地支持,尼克是不会成功的,而尼克成功后又把自己所得到的财产奉献给了爸妈,哥哥,奉献给了学校,他的这种奉献精神让我感动和欣赏。

  我想,一个人如果能像尼克一样学会创新和感恩,那就是最大的成功。

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