静待花开，看树长大
――读《让孩子心悦诚服》有感
初雪/文
听完了林景新老师的《超级
学习者》课程，用“一目十行法”读完搁置了五年的书《让孩子心悦诚服》，在读书速度上挑战了自己一把，同时也觉得这本书着实不错，读完之后收获颇丰。
这本书没有高深难懂的教育理论，而是以发生在作者身边实实在在的教育事件入手，她通过细致入微地观察和得心应手地处理，为我们展示了如何无条件地爱孩子、如何和孩子进行有效沟通、突发事件的解决路径和如何让孩子高效
学习等问题的处理方法。读完之后，我被作者敏锐的观察力、智慧的处理办法和对孩子无微不至的爱所深深折服，仿佛与一位慈祥的母亲、一位智慧的老师进行了一场隔空对话。
我们虽然在年龄上已经成年，但有时在心理上只是个大号的孩子；有了孩子之后，我们才开始重新审视自己；面对鲜活的生命，我们才开始真正地成长。我们从原生家庭走出来，带着原生家庭的烙印教育着我们的孩子，“我们在成长过程中积累了很多暗伤，许多成长任务并没有完成，与孩子相处让这些问题再次浮出水面，它们是帮助我们成长的很好的线索。当我们感到困顿、力不从心的时刻，不妨停下来，看看到底是什么阻碍了我们。”在那个小生命面前，我们对生命的态度，我们的情绪控制能力，我们处理亲密关系的能力，都被映照得一览无余。
现在的孩子见多识广，头脑更灵活，这也加大了我们教育的复杂性。面对纷繁复杂的教育理念和多种多样的教育方法，我们为人父母如果还固步自封，不求进步，就会被这个社会慢慢淘汰，也跟不上孩子成长的速度，加剧和孩子之间的代沟。特别是一些妈妈，在结束了读书生涯，走上
工作岗位，有了孩子之后，达到了一种表面上的“圆满”，便放弃了自我探索，这种生活表面看上去轻松洒脱，生活稳定，令人羡慕，但实际上，很多人生议题并没有完成，而是搁置在那里，时间的流逝也无法自动解决那些问题。
我们常说，这是一个“拼爹”的年代，在拼爹之前，是漫长的“拼娘时代”，因为“一个好媳妇，可以旺三代”，妈妈决定着孩子的“精神世界”。我们要想和孩子的精神世界产生交集，就需要不断成长，进行自我探索，用我们的生命状态去影响孩子，做好孩子的引路人。当然，成长意味着冒险，也伴随着痛苦，面对那些成长道路上丛生的荆棘，我们是披荆斩棘，一路向前，还是知难而退，选择安逸，我们的态度直接影响着孩子对待人生道路上困难和挫折的态度。“成长不是一个功利的目标，与他人无关，但关乎生命的质量。”
现在的我们，该以何种心态教育孩子？我们都能说出很多种答案，“静待花开”、“润物无声”、“牵着蜗牛散步”等等，我们都知道，要遵循教育规律，尊重孩子特点去实施我们的教育。但是在真正
实践时，确实是知易行难，诚如微信上流行的
一句话，“你明明懂得那么多道理，却依然过不好这一生”。
问题在哪？因为我们的“知”和“行”无法真正合一，我们看书的时候是一种状态，而教育孩子时却又是另一种状态。如果我们没有足够强大的觉察力和领悟能力，就难以冲破原生家庭的羁绊，而是照单全收父辈和祖辈们一代一代流传下来的教育理念和方法，再以这些教育理念和方法去教育我们的孩子，而我们的孩子也会继承这些理念和方法，再去教育他们的孩子……
在这个压力不断增大的社会，教育孩子不同于以往，我们担心孩子不好好
学习、担心孩子不能上好学校、担心孩子不能有一个好的未来……这些担心容易转化成焦虑，像一股旋风将我们卷入其中――我们因为学习问题秒变“后妈”，因为成绩问题变成“河东狮吼”，甚至因为孩子的微小错误瞬间抓狂……我们常常在女神和女神经病之间转换频道，孩子面对着情绪像天气一样变化无常的我们，前一秒还享受着
母爱的深情，下一刻却又仿佛身陷地狱；而我们也因为情绪失控吵孩子甚至打孩子而内心充满内疚感，之后又因为同样的问题而再次吵闹和打骂，陷入一次一次的恶性循环……确实，时刻保持镇静不容易。
“一个儿童，天然需要完整而纯粹的爱”，这是父母终其一生必修的功课。而我们在陪伴孩子成长的道路上，也要保持像大树一样的姿态，通过成就自己来成就孩子，我们要有“静待花开”的耐心，也要有“看树长大”的淡定和从容。
