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你的强迫分享,正在毁灭孩子!

2019-05-31    作者:谢可慧    来源:网络

  (图片来源网络)

01 

  上周末,好朋友Alice给我抛出了一个问题:

  她的4岁的儿子,在一次小朋友聚会中让她很没面子。

  所有小朋友在一起玩,甚至想邀请他一起加入。

  不料,她4岁的儿子,一个人在旁边摆弄自己的玩具,既不愿跟小朋友玩,也不接受小朋友一起玩耍。

  当妈的总觉得,一起出去玩,总得合群。

  那些能够随时随地融入到陌生人中间的孩子,不断share自己的玩具的,让Alice很羡慕。

  Alice一边扯儿子的脚,一边低着声,威逼利诱。

  你再不把玩具分享给他们,我晚上就不给你看电视!

  无效!

  你再一个人玩,以后就不带你出来玩!

  无效!

  不料,儿子没去分享,反而哭了起来。

  场面一时很尴尬。

  Alice找了个理由,说家里今天有饭局,带着儿子赶紧退出了咖啡局。

  “这已经不是我第一次发现,儿子有这个问题了。”她一边跟我说,一边很无奈于孩子的不合群。

  我笑着问:

  你让孩子分享,出于什么目的呢?就是单纯一起玩吗?

  Alice说,就是不合群。偶尔有这种抽风的不合群。明明有些时候,还是会愿意跟人分享。

  我坦白,从育儿理论上说,分享这件事,本来就是一个伪命题。

  Alice表示惊讶。

  因为,从孩子分享的意义上说,指的是主动分享,而非强迫分享。

  主动分享是分享,强迫分享是被瓜分。

  也就是他遇到合适的人,碰到合适的可以分享的,他才去分享。

  而不是每一件东西,必须去和别人share。

02 

  许多时候,我们总是喜欢用分享,判断一个孩子是否足够有爱,甚至于成为是否有教养的标准。

  那么,我们首先来看看,分享最简单的定义。

  分享,是指与他人分着享受、使用、行使。

  

  其实对应的是,他是否找到了值得分享、使用、行使的人。

  不是所有的事情,都是非常值得分享的;

  也不是所有孩子的玩具,都必须要跟别人一起享用。

  或许,许多人会想到一个我们说了一万遍的故事:孔融让梨。

  孔融让梨中的孔融,确实非常具有分享精神。

  但是这个前提是,所有的一切,都是他自发的,愿意去分享。

  分享与不分享,并没有绝对对错。这与自私没有任何关系,而关系最大的,或许仅仅是父母的虚荣心。

03 

  那么如何让孩子,不从拒绝分享,演变为自私呢?

  换言之,其实,孩子是需要找到合适的人去分享的,那么帮助孩子找到合适的人,培养分享意识,也格外重要。

  我综合了一些各方教育界的意见:

1
社交意识的培养

  一般3岁之前,物权意识会比较强。也就是,是我的东西,所以我认定了。这个时候,不要去过度干涉。

  因为非常容易让孩子产生物权模糊感。

  3岁以后,可以让孩子去社交,最重要的一步是分享。

  这里的社交,绝对不是有些教育机构所谓的”万人迷“。

  而是,让孩子有自己的好朋友,有自己喜欢的人,让孩子有互相交换礼物的意识。

  换言之,刚才Alice让儿子去分享。

  在他意识里:可能是,大家又不熟,凭什么一起玩。

  每个孩子的个性不一样。有些人自来熟,有些人慢热。

  但个性差异,不代表品质差异。

  如果最后,你所理解的分享意识,也Take easy,分享意识可能成为加分项,但不会影响基础分,把基础分提到够高,就可以。

2及时
表扬,比什么时候都重要。

  及时表扬,并不仅仅是”你做得对“!

  除了”你做的对“,还要恭喜她找到了值得分享的人。

  社交反馈的重要性是,她自己感觉到价值。

  而这样的价值,最好由父母进行扩大化。

  那么以此作为基点,可能会加快她,对于周遭人事物的接受程度。她感受到快乐,她能够更加主动。

3
尊重孩子的
选择

  尊重孩子的选择,也就是回到最初的问题上。如果孩子实在不愿意分享,那么不要过度强求。

  过度强求,会让孩子产生抵触情绪。

  这就好比,如果有人逼你和一个你不喜欢的人,分享你喜欢的东西,单纯没有利益诉求的情况下。那么你非常有可能感受到不适。

  这在孩子身上也是一样的。

  成年人有选择的权利,孩子也有选择的权利。

  我们要多问问孩子,愿不愿意,可不可以,而不是让他们必须这样。

  她们可以to do  ,或者 not to do 都是ok的。

04 

  身为父母,都非常容易焦虑。

  外面的风吹草动,会让我变得不安。

  今天这个孩子今天得奖了,那个孩子成为大家都喜欢的孩子;

  明天这个孩子考级通过,那个孩子受到了老师的表扬。

  而这样的不安,却让我们更加焦虑。

  我们有意于把孩子培养成更好的人,但却忘了让孩子成为她们自己。

  我们教育的目的,应该多问问自己:所有的目的到底是什么,也就是我们到底需要怎样的答案。

  比如,这个分享这个事情上,其实,求同存异,顺应发展,才是最好的回答。

  - END -

  小愚说:

  本周没有直播~主要是想好好休息一下哈。我真的是,一个,很懒很懒很懒的人~好吧,就这样。

  今天Grace幼儿园,正在儿童节表演呢~为了女儿,牺牲了一个挫表情

  午安。

  不开赞赏了,点个在看,当作鼓励哦~

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