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六年级下册品德与社会教师教学计划

2019-05-10    作者:    来源:

  品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展为学生认识社会参与社会适应社会成为具有爱心责任心良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础.

  分目标

  (一)情感态度价值

  1珍爱生命热爱生活.羊成自尊自主乐观向上热爱科学热爱劳动勤俭节约的态度.

  2在生活中羊成文明礼貌诚实守信友爱宽容公平公正热爱集体团结合作有责任心的品质.

  3初步形成民主法制观念和规则意识.

  (二)能力

  1能够初步认识自我控制和调整自己的情绪和行为.初步掌握基本的自护自救的本领.养成良好的生活和行为习惯.

  2能够清楚地表达自己的感受和见解能够倾听他人的意见能够与他人平等地交流与合作学习民主地参与集体活动.

  3学习从不同的角度观察认识分析社会事物和现象尝试合理地有创意地探究和解决生活中的问题.学习对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择.

  4学习搜集整理分析和运用社会信息能够运用简单的学习工具探索和说明问题.

  (三)知识

  1初步了解儿童的基本权利和义务初步理解个体与群体的互动关系.了解一些社会组织结构和社会规则初步懂得规则法律对于社会公共生活的重要意义.

  2初步了解生产消费活动与人们生活的关系.知道科学技术对人类生存与发展的重要影响.

  3了解一些基本的地理知识理解人与自然环境的相互依存关系简单了解当今人类社会面临的一些共同问题.

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