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感谢作文600字

2021-07-20    作者:    来源:

有关感谢作文600字集合6篇

  在日常的学习工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是励志台Lztai.com小编为大家整理的感谢作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感谢作文600字 篇1

  窗外,细雨绵绵,勾起了我无限的思绪。眺望远方,望着大地在雨儿的滋润下显得那么生动、活泼、富有生机。

  起身走到窗口,一丝丝细雨顺着屋檐蹦落下来,那么淘气,那么俏皮。我不禁伸出手来接纳那些小精灵,一颗颗“珍珠”似的小雨点欢乐地落到我手心中,滴滴答答,这声音多么动听,多么悦耳。小精灵蹦到我的手上,又顺着我的肌肤猾了下来,那么温柔,那么多情。

  在雨中的手不知不觉地合了起来,任凭这些小精灵怎么玩耍。一滴“珍珠”落到我的手腕上,冰冰的,凉凉的,丝丝凉爽直钻入我的心田,使紧张的心灵顿时变得轻松。

  跨出家门,信步在雨帘中,仰望蓝天,丝丝雨儿滋润了我那干枯的嘴唇。瞧瞧路边的花草,花儿终于脱下力量那身满是灰尘的以上,换上了鲜艳的衣服,在微风中摇曳;草儿洗了个澡,浑身的绿直逼你的眼。站在雨中,轻闭着眼,微仰着脸,倾听,倾听雨的声音。雨在风中欢笑呢!它们在天地之间清唱着优美的旋律。

  回家。坐在书桌前,面对着作业本,我与一道道难题做着坚强的战斗。当我成功解开一道难题时,窗外的雨儿唱着欢乐的曲子,似乎在为我欢笑、庆祝;当我选择退缩时,雨儿的滴答声似乎在鼓励我:“你一定能行,加油!”是啊,水滴石穿,这小小的困难怎能让我后退呢?我又重新振作起来,开始新一轮的战斗。

  最惬意的时候,是伴着欢快的雨声,捧一本书,津津有味地阅读。读着,品着,恍惚间,好像进入了一座奇幻的大山,山间,有甘甜的小溪缓缓流淌,有绵绵的细雨静静飘落。

  细雨,缠绵得让人心疼,恨不得将它捧在手心小心地呵护。感谢细雨,让我在心烦气躁时顿感心旷神怡;感谢细雨,让我懂得了什么叫坚忍与顽强。有了如烟的细雨陪伴,我的生活变得如此多姿多彩,富有诗情画意,感谢细雨.

感谢作文600字 篇2

  六年的小学时光即将过去,我觉得,我最应该感谢的人就是郑老师。

  记得在上学期,老师让我们过关作文。我走了上去,给老师批改。老师快速地浏览了一遍,拿着红笔在本子上这儿画了个圈,那儿画了一条波浪,然后严肃地说:“你这篇作文不行,要改改,你看,这个词用得有些不当,还有这个句子……”我听了这话,心里十分难受,拿着本子走下了讲台。

  我认真地按照了老师的要求,将文修改了个遍,自信满满地走上了讲台,将作文递给了老师。老师快速地接过本子,拿着红笔在本子上来回晃动,然后迅速地挑中了几个地方,添上一些修改符号,进行一番“作画”之后,严肃地指着作文说:“你看,前面的地方虽然已经修改好了,但后面一些地方还有一些不通顺,意思表达不清楚,还要再修改下。”我听完,又拿着本子走下了讲台。

  时间过得真快,放学了,我依旧在教室里修改作文。窗外,放学归来的孩子纷纷拥到家长,窗内,老师正坐在讲台上批改作业。我来回又修改了一番,再一次“重拾信心”走上讲台。轮到我了,我细心地将本子递给老师,老师再一次快速地接过本子,反复地看来看去。在我即将又“绝望”之际,老师迅速地在作文上打了一个大勾,然后又在尾页打了一个大大的“A”,轻松地对我说:“呵呵,这次可终于过关了。”

  自您六年级叫我们以来,每一篇作文您都这么做。渐渐地,我的写作能力有了长足的进步。谢谢您,郑老师,没有您的严格,我的作文水平不会提高;没有您的严格,我的成绩也不会进步;没有您的严格,我也无法受到好的教育。老师谢谢您,您辛苦了!

感谢作文600字 篇3

  我对你的感激不能用话语表达,因为不够;所以,我会用行动来表达我对你的感激。

  还记得我刚开始接触舞蹈吗?压腿的时候,眼泪都会不自觉的流出来。每当这个时候,你会对我说:“疼,只是一时的。你要忍,忍过这一时,就不会再疼了。所以,答应我,要坚强好吗?”当时的我只有6岁,只是似懂非懂地点了一下头。现在我长大了,明白了你的良苦用心。老师,谢谢你!

  后来,每当我因为痛而想要放弃,不想继续学下去时,我的脑海里就会浮现出你对我说过的话。

  当你教我稍微有难度一点儿的基本功时,我因为害怕而不敢去尝试,这时你就会对我说:“想要成功,就要敢于尝试,迈出第一步。掉下了悬崖,你才会知道自己是不是雄鹰。”之后,教新动作时,我就会想起这句话。

  有一次比赛,因为我的一时疏忽,音乐出了一些差池。本应进总决赛的,却停留在了复赛。知道结果后的我,非常沮丧。你心平气和地对我说:“没事,不要气馁。这次没有进总决赛,还有下次呢。这次就当是磨炼一下,你见过哪个舞者没有受过挫折就一举成名的呢?”正因为你的这句话,我又重新昂起斗志,不在沮丧。

  你的每句话都富含着很大的道理,我每次也都记在心里。受挫时就想想你说的话。话说回来,与其说你是我的老师,又像家人,关爱我,鼓励我;又像朋友,与我谈心;又像一个小孩子,稚气未脱…...

  我对你的感激,比天上的星星多;比珠穆朗玛峰高;比大海深……不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。老师,谢谢你!

感谢作文600字 篇4

  一看到这个题目,很多人都会问:“为什么要感谢老师的严厉呢?”老师的严厉可是‘腥风血雨’呀!”这肯定是许多学生的心声吧!可是我就是这么“另类”,来看看我的答案吧!

  从我的小脚迈出幼儿园,刚刚步入小学校园的我,就避免不了被老师的“腥风血雨”给淋“灭”了!我第一天、第二天……第十天对老师的批评、惩罚很反感!但一个月之后,我的体会就完全不同了!我认为老师为我们好、为我好。

  可是,这个理由很快就控制不住我的“反感”之心了!我又开始寻找一个新一点儿的理由。

  在我们的“妈妈”还是刚中带柔的汶老师,而不是超级无敌、活泼开朗、幽默风趣、愿意做一个“知心牌”的张老师时,我对老师的严厉好糊涂,好像有很清楚。之前的为我好、为我们好的理由好像和理却又不合理。

  可是三、四年级时期,我好像恍然大悟,觉得老师像对自己的孩子那样爱我们,那样严厉地教育我们,我觉得这个理由可以暂时封住我那颗“反感之心”了。

  到了五年级,爱我们的人竟是为我们上了一课精彩的《我爱故乡的杨梅》。说她会记住我名字的老师(虽然我的名字不太好记),就是张老师。

  张老师刚刚“莅临”五年级并做班主任时,我们并不了解她,对老师的脾气不清楚,经常认为她没有汶老师“火大”。可我们错了,在经过一段时间之后,我们输得“心服口服”。我们对老师的“法则”言听计从,不敢有斑点逾越之心。可是我认为,为了班级利益,这些规定必须遵守;而自己做错了事被批评时,万万不可有仇视之心,理应自我反省,好好向老师道个歉。

  假设生活中没有老师的严厉,生活就不会有一点压力,自己更不会进步!

  这就是我的观点、我的角度、我的答案。我有一句真心话:“感谢老师的严厉!”

感谢作文600字 篇5

  我是一颗种子,被埋在黑暗的.土壤里。

  黑暗,只有绝望

  我在无尽的黑暗中奔跑,一次次跌倒,一次次泪下,一次次呐喊……,回应我的却只有无边的黑暗,这里安静的让人感到恐怖与绝望,眼中只剩下麻木,耳旁己习惯寂静,心中滋养着绝望。我只记得自己的名字,却忘了这个名字的主人是谁。

  尝试,是否失望

  一切如往常一样,我的四周依旧一片漆黑,我正打算闭上眼睛时,一滴甘甜的液体滴进我的嘴中,眼里有些疑惑,我不知道,原来世间还有如此美味,我周围的土壤都湿润了,我贪婪的吸允着,感觉浑身充满了力量,久违的心也变得活跃起来,我伸了伸懒腰,望向四周,依然是一片黑暗,逢甘露的心也安静了下来,仿佛一切都未曾发生,若不是我的身形变大了的话。

  受益,不负期望

  直到今日,我一直都在想,那天的液体到底是何物,竟然如此美妙,一个人对着黑暗思考,突然四周的土壤松了松,一个我从未见过的大家伙从里面钻了出来,我的好奇让我战胜了恐惧,那个大家伙告诉我,他是蚯蚓,是地下的探索者,我与他相聊甚欢,他为我解答的那种不知名的液体原来叫作水,是万物生命的源泉,告别之际,他对我说,你若穿出了这片土地,定会有所作为,我似懂非懂,好像明白了我心中一直苦苦追求的东西。

  阳光,那是希望

  我不再虚度光阴了,我开始努力吸收土壤中养分,将它们变成我的动力,不知过了多久,我头顶上方的土松了松,一缕阳光照射进来,那么温暖,那么耀眼,霎那间,我突然明白了,那就是我一直苦苦追求的希望。

  我是一颗种子,追逐那一缕阳光的种子。

感谢作文600字 篇6

  “感恩的心,感谢命运。伴我一生,让我有勇气做我自己“。每个人都有一颗感恩的心。自从我来到这个世界上,时时刻刻影响着周围的人,我的一切与他们息息相关。

  当我踏进知识的殿堂那一刻,我不断的了解自己。看着眼前的这个陌生人。心中充满了恐惧。随着不断涌进我身体里的知识。像一根线使我和他联系在一起,彼此有了了解。数不胜数的渴求知识的眼睛在他的指引下,转向了世界。有过风霜,有过阳光,有过泪水。渐渐地,这个陌生人成了我生命中的组成部分。他燃烧了自己的时间,点亮了别人的大门。他塑造了人类的灵魂,是人类灵魂的工程师。一本书在他的手里一次又一次的讲着。命运将我和他联系在一起,他点亮了我前进的道路,他不求任何回报。燃烧了自己,点亮了别人。用千言万语都将不清他对我的塑造。

  当我第一次的尖叫冲破了云霄,我见到了他们。每次回家,总是一个笑脸。我和他们走过了许多的路。走过欢乐,走过悲伤,走过泪水。他们为我做的一切,在幼小的我中是应该的。直到听到了"谁言寸草心?报得三春辉"。我的一切建立在他们的辛酸和艰苦中。有时我快乐,他们也快乐。有时我悲伤,他们鼓励我。有时我犯错,他们教育我。幼小心灵的我对周围的事物充满着喜爱,导致我分不清方向,打骂声接二连三。一个杯子摔在了地上碎了。我的错误纠正了。我又好像是一棵幼小的树苗吮吸着雨水,他们是周围的土壤将我扎固。是他们将我带到了这个世界。

  在我不知所措时,一双温暖的手将我拉了起来。比赛时,传出清脆响亮的声音;摔倒时;正确的方法指引着我;当我孤单时,他们陪着我;朋友伴我一生,让我明白了团结,明白了竞争,明白了合作。他们让我进步,无论遇到多大海浪,他们为我做了一只小船,在海中荡漾。

  人与动物的区别在于人会感恩。周围的人使我快乐,让我认识了世界,他们指引我向前。我对他们发出内心的呼喊:谢谢你们。并像一棵大树不断生根发芽。

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