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有地方作文

2021-06-10    作者:    来源:

【精华】有地方作文4篇

  在日复一日的学习工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是励志台Lztai.com小编为大家整理的有地方作文4篇,希望能够帮助到大家。

有地方作文 篇1

  很久以前,听一个朋友说过:家是最能温暖我们的地方,有父母的地方才是家。

  那时的我还在校园里读书,每晚放学都有父亲接我,我没能理解这句话的意思,也未从体会到家对我的特殊意义,只是依稀觉得,每晚坐在父亲的单车后面,远远望去家的方向,灯火阑珊,隐隐灼灼,心情会忽然变得无比明媚。

  很久以后我远离家乡,独自一人要外地求学。熟悉的日子渐渐离我远去,我所依赖的亲人也没能向从前一样每晚出现,陪我一起生活。一个人的时候,我开始想家,盼望着近快逃离这暗无天日的年月,回到家人的身边,安静的生活。于是我学会了在沉默中幻想,将各种美好的憧憬装进回忆中,任其滋长。

  于是我开始知道,在年少时,我们都太过简单和安逸。在父母为我们营造的天空中,没有委屈,没有压抑,尽管发生了很多,但记住的,遗忘的,却像冬日里的寒冷,风霜雪雨过后,依旧会被骄阳泯灭,甚至连许多年后的怀念都只是一种奢侈。也终于有这么一天,我们已然在这美丽而遗憾的世界里成年,渐渐离开父母,学着独自面对一些事物的阴暗面。渐渐渐渐,我们放下了依赖思想,抛却执念,开始重新选择。

  于是我开始知道,成长,有时候会带来意外的伤害和孤单。而那些对温暖的期待,始终都会隐于心间,在宁静的时光里,找寻家的方向。

有地方作文 篇2

  在我的小学校园,有一个非常有趣的地方。那里绿树成荫,花开四季,欢声笑语,是昆虫的家园,是我们的乐园,那就是教学楼后的小花园。

  别看花园不大,却给那时的我们带来了无穷的乐趣,成了我们记忆深处的“后花园”。花园里有几棵高大的广玉兰,还有一排繁茂的桂花树和梧桐树,一条碎石小路在草地上蜿蜒。花园紧挨着校园四周的围栏,前面是条赤红的跑道。那儿,像有着难以抵抗的魔法一般,时刻吸引着我。

  春意盎然,万物复苏。“后花园”的小昆虫开始活动起来,桂花树下围着矮矮的白色栅栏,嫩绿的小草刚探出头,立马就成了虫儿们的滑滑梯。清晨,小草的梢尖儿上还顶着露珠,小瓢虫就悄悄爬了上来,抱着露珠叽里咕噜地刺溜下去,那滑稽的样子能让人笑出声来。草地上,开满了不知名的小花,素净的花瓣,淡黄的花蕊,看一眼就想尝尝里头是否有甜甜的花蜜。女孩们总喜欢摘上一朵,嬉笑着帮小伙伴插在小辫儿上。浓郁的花香,引来一群叫不上名称的蝴蝶,我们就追着蝴蝶跑,不小心摔了一跤,逗得旁边的人哈哈大笑。

  夏日炎炎,绿树成荫。炎热的暑气里,在树荫下乘凉是再惬意不过的了。广玉兰的叶片比我的手掌还要大,密密匝匝的,像一个绿色的大屏帐,整个“后花园”都在它的荫蔽之下。桂花树之间有一张石桌和几个石椅,那就安静地坐一会儿吧!看,黑色的栅栏上爬满了翠绿的藤蔓,红的、黄的月季开得正热闹;听,“知了知了”树顶上传来一声声不知疲倦的蝉鸣。午休时间,我们会聚在一起寻找蝉蜕,一个个收集起来,看谁找的最多。

  秋高气爽,丹桂飘香。“后花园”里的桂树全都开花了,金灿灿的,像是繁星挂满枝头。风儿吹过,带着扑鼻的香味的'“星星”撒落下来。我喜欢把散落一地的小星星,一颗颗收集到一个小布袋里,装得满满的戴在身上,浑身立马就沾染了这馥郁的花香。广玉兰和梧桐树的叶子差不多掉光了,在地上铺了厚厚一层。同学们争着去踩踏,都喜欢听树叶在鞋底下那“咔嚓、咔嚓”的声响。这,大概就是秋天的“后花园”里最有趣的事了。

  冬雪皑皑,银装素裹。蜂拥而出的我们,迫不及待地冲到铺满白雪的碎石路上疯跑,争先恐后地在雪地上踩上自己的脚印。花园西头那棵巍然挺立的铁树,坚挺的叶片围成一只大碗形状,已盛满了积雪。同学们就地取材,从“碗”里抓起雪来,你来我往地打起了雪仗,在追逐和欢笑中享受着校园四季里最后一段快乐时光。

  出人意料的是,我的小学时光,居然在去年那个凌烈的寒冬里提前结束了。挥别同窗共读的伙伴,告别相伴六年的老师,我成了一名初中生。有时,我会想起那个“后花园”,想起那个承载着我六年的童年记忆,一直让我念念不忘的有趣的地方。

有地方作文 篇3

  一直记得有那么一个地方,在记忆深处。那儿就像一本略带灰尘的旧书,被安静地遗忘在某个角落,有低矮的房屋,蜿蜒的水流,河道迟缓,尘土飞扬。

  有那么一个地方,江边特有的凉风中带着丝丝咸意,道旁的树木枝丫伸得很高,把瓦蓝的天空分成一小块一小块毫无规律的形状。窗外的麻雀在电线杆上停歇,吱吱喳喳叫嚷着欢欣。微风吹起,谁家窗台上的风铃清脆摇晃,是最悦耳动人的弦律。

  有那么一个地方,江南的细雨纷飞,绿了古朴的青石板,湿了斑驳的砖墙。澈白的天空,写意的屋瓦,是中国画浅雅有致的描绘。这里没有拥挤吵闹的人群,外界的一切在这里归复为平静。街角,巷末带来谁家的芬芳,混杂着潮湿的水汽扑面而来,醉了谁的鼻,迷了谁的心。

  有那么一个地方。夕阳在山的一边缓缓下沉,像是滴入水中的红晕,一点一点,由内而外的荡漾开去,浪漫迷人。炊烟袅袅升起,家中是忙于张罗的大人,是翘首引盼的小孩。而回家的路上,三三两两的人赶着路,就连周围的风景也来不及欣赏,是劳累一天的大人,是学习一天的小孩。于是,家家灯火通明,晕黄的灯光照应出一家相聚的喜悦。只听得酒杯相碰的脆响,小孩相争的喧闹,大人谈论的兴致。那一刻,幸福在房间中横冲直撞得飞扬跋扈。

  有那么一个地方。弯成一弯的桥梁倒影在清澈的水面上,温柔的晚风习习,墙角的花儿自由地在风中舞蹈。这时,村里的老人喜欢携一把蒲柳扇躺在门前的古藤椅上,“吱呀吱呀”地晃动,便开始回忆过去的美好,如今的安适。小孩们也玩累了,围绕在河边洗衣的妇女边,嗤嗤地笑个不停,乡言俚语里是说不出的温暖。

  有那么一个地方,叫做家乡,如芦苇般闲散,散下爱的细腻,泪的空灵。

  只是,在那个蝉声鸣叫的夏天,在那个地方,小孩学会了挥手告别。

有地方作文 篇4

  笑是抵抗困难的最好良方,有了它面对再大的困难也游刃有余,微笑是冬日里的小太阳,一缕缕温暖阳光照在人们的身上,更照进了人们的心里。

  她是我在充满迷茫的青春道路上遇到的一个老师,她在我心中的形象就像是太阳,有她的地方就有阳光,她将他的温暖传递给了她身边的每一个人,她把微笑分享给了与她擦肩而过的每一个人。

  她虽然只教过我们一年,但她在我的心中占据着那个小小的角落,散发着光芒,让我无法忽视、忘怀。记得那时候最爱上的副科课就是她的,因为在她的课上没有紧张的学习气氛,我们和老师之间的关系更像是朋友,在我们犯错误的时候她不会批评我们,只会用一些有趣的方法来惩罚我们,就比如:用笔在犯错误的同学头上画只乌龟,她很少会在我们面前露出负面情绪,她一笑温暖明媚,就像是春天一样细腻。虽然她对我们不严格,但是我们也很识趣的乖乖听话,很少犯错误。

  有一天上课的时候,她突然停下了课程在那里站着为我们举例子,后来她缓缓的说出了那件让我们震惊不已的事:“我的脑袋里长了一颗肿瘤,有的时候连我自己都忘了。”说出这件事时,她的脸上并没有一个病人的痛苦与悲伤,反而带这一弯浅浅的笑,话语间也是那样平淡,但你说完这句话后,全班都很安静,墙上的钟表滴嗒滴嗒的响着,仿佛每一分每一秒都是如此漫长,我看着她脸上还未褪去的微笑,心中却有阵阵刺痛。

  那一年过后,在校园里我再也没有看到过她,有人说她有事情请了长假,又有人说她请了病假……,然而这些都是无从考证的,而我只能在心里默默祈祷,但愿她一切都好。

  再次见到她已经是几个学期后的事情了,她看起来不太好,整个人都弱不禁风的样子,好像一阵大风都会使她一个踉跄,她戴着一顶帽子,柔顺的长发,变成了利落的短发,那双秀丽的眼睛在一副眼镜下露出些许的疲惫,如今的她身体大大不如从前,下楼梯都有些吃力,还需要其他老师的帮助,她整个状态显示出来的就是一副大病初愈的样子,那天远远看到她的第一眼,就觉得这个人有些熟悉,又有有些陌生,但当我看到她脸上那抹微笑后,心中一怔才顿悟,原来是春天回来了。

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