实用文
+

幼儿园大班主题课件锦集

2019-10-18    作者:佚名    来源:网络

【导语】课件中包含了课文中的所有内容以及该课文的寓意。可全面提升孩子们对于学习的兴趣。课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节设计的。下面是励志台Lztai.com整理分享的幼儿园大班主题课件锦集,欢迎阅读与借鉴。

  

可怕的白色污染

  活动目标

  1、引导幼儿了解废弃的塑料袋,泡沫用品对环境造成的污染及危害,增强环保意识。

  2、初步了解目前科学解决这种污染的方法。

  3、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

  4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

  重点难点

  1、教育幼儿认识环保的重要性。

  2、找出科学有效的解决白色污染的方法。

  活动准备

  1、白色污染物实物、白色污染的幻灯片、白色污染的再次利用视频。

  2、塑料袋、胶水、各种图片、毛线。

  活动过程

  一、出示物品引导幼儿讨论,引起幼儿的兴趣。

  师:孩子们,你们看老师带来了什么?幼儿:(塑料袋、饭盒、蛋糕盘、一次性杯子、酸奶瓶、饼干包装纸)

  师:你们知道它们能做什么用啊?幼儿:(塑料袋可以装东西,饭盒可以装饭……)

  师:原来它们可以做这么多事啊,它们为我们的生活带来了很多的方便。那这些东西用完之后,你们是怎么处理的呢?幼(引导幼儿说出扔到垃圾箱里。)

  二、出示幻灯片,讨论塑料制品对人类带来的危害。

  在我们的周围,拍到了几张照片,我们一起来看看,发生了什么事情呢?

  ①到处是废旧塑料塑料制品图片

  师:你们看到了什么?幼:(垃圾、塑料袋)

  师:为什么会出现这样的情况呢?幼:(因为人们乱扔垃圾)

  师:那你们在平时的生活中有没有这样的行为啊?幼:(把吃完的零食的代在乱扔)

  师:我们生活在这样的环境里会怎样啊?幼:(生病)

  师:你们知道什么地方用塑料制品的地方最多吗?幼:(超市水果店等)

  ②土壤里没有腐烂塑料制品

  师:大家看看,这些人在干什么呀?他们为什么要这样做?

  师:为了促进庄稼的快速生长,许多农民在早春播种的时候就会蒙上地膜,种子在地膜的保护下,有了一定的湿度和温度就能快快的发芽长大。可是这些地膜用完之后会怎样呢?(没有腐烂影响塑料制品农作物的生长)

  原来废旧地膜也会造成污染啊,那小朋友等回老家的时候把这个危害告诉种地的叔叔阿姨、爷爷奶奶,提醒他们用完地膜要及时的清理干净。

  ③塑料制品污染河流:

  教师引导:在图片中你看到了什么?

  教师引导:看到小河里到处是废旧塑料代,你有什么感觉?

  教师引导:这样会发生什么事呢?(鱼死了,水变成黑色了)

  师:呀!太可怕了,原来污染有这么大的危害,我们知道塑料制品、泡沫结实、不容易腐烂,如果人们用后到处乱丢,就会形成一种白色污染,污染着社会环境,影响着人的健康,污染严重的甚至会危害人的生命。由于这些东西大多是白色,所以用“白色污染”来形容。把他们叫做了“白色污染”。小朋友们你们记住了吗?

  三、讨论废旧塑料制品的再利用

  师:发散幼儿思维,找找说说还有哪些东西乱扔也会造成白色污染呢?除了老师今天带来的这些东西是白色污染,还有哪些东?

  师:塑料袋污染这么严重,有没有可以解决的办法?(不用塑料制品减少使用等)

  教师小结:塑料制品带来严重的污染,可以用替代法和回收法。所以我们应推广用布袋、纸袋代替塑料袋。还有一种方法是把废旧塑料袋送到工厂炼油,有的废旧塑料袋经过加工可以再生成油漆和新的塑料原料,但这一工作较难进行。

  师:我们一起来看看,他们是怎样废旧利用的。

  四、总结

  今天,小朋友了解了“白色污染”的危害以后要从我们自身做起,去买东西可以从家里拿着袋子,使用环保的袋子来减少污染,并要时刻提醒爸爸妈妈和我们身边的人,我们一起来保护我们的环境好吗?

  我们小朋友也可以用废旧资料袋制作玩具,请幼儿自由选择制作:《塑料小背心》、《塑料热气球》。

  教学反思

  白色污染是一个宽泛的概念,虽然有课前短片的介绍,纪对它的危害也只停留在表面的认识,并不是很具体。

  环保教育不能只是空喊口号,只有通过这样的教学活动,幼儿亲身参与、体验,让幼儿真实地感受到那些活生生的事情在警示我们。既让幼感到生活中处处有环保、环保就在身边,激发学生环保的积极性,同时也将环保教育真正落到实处,将环保意识深深地烙印在他们心里。

  

自制小转盘

  目标:

  培育小孩的动手涂色能力,观测和察看比较与手口同步点数的综合能力,及亲子协作能力,增强亲情。

  培养幼儿的尝试做转盘的精神。

  愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  预备:

  彩色笔1盒,圆规一只,细线3条,直径为6公分的白色圆形卡纸3张。

  玩法:

  1、爸爸妈妈们将3张圆形卡纸制作成:A纸为三个同心圆,B纸用笔画上三等分的扇形,C则十二等份。小孩在卡纸上图色:A上各自图上红、黄、蓝三色,B上图上红、黄、蓝相间的色彩,C用黑色按涂一空一的规则图绘。

  2、小孩找寻图案摆放规定,数一下3张纸上各自有红、黄、蓝几处。

  3、亲子一块儿将卡纸在圆心左右打2个小孔,穿入绳线并打结。

  4、旋转绳线让转盘迅猛旋转,瞅瞅三个转盘色彩改变,爸爸妈妈们并启发小孩描绘同一转盘旋转速度不一样色彩的改变。(甲盘旋转时,依旧保持红、黄、蓝三种色环;乙盘旋转时,会展现白色,转速不一样时亦会有色彩改变;丙盘迅猛旋转时呈灰白色,转速放慢时则展现橙色线条。)

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,请联系我们删除

阅读:109    评论:0
  • 相关文章
  • 热门文章
关于我们 - RSS订阅 - 网站地图 - 标签集合 - 手机版
COPYRIGHT © 2018  闽ICP备2022004743号
【电脑版】  【回到顶部】