如何抵抗“成年人的无趣”？

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　　有关于童年的回忆，好像总是记忆里最深刻的一部分。

　　在教室里上课走神，看到窗外飞过的一只小鸟。

　　和同学一起放学回家，打打闹闹，不小心踩进泥坑里。

　　那一瞬间心花怒放的喜悦，那一刻担心回家挨骂的惶恐，都深深的刻在脑海里，甚至有时候做梦，还会在刹那之间回到那个时候。

　　但那个时候的我们，是怎么成为现在的自己的呢？

　　日本有一个主持人叫做黑柳彻子。

　　她主持了访谈节目《彻子的房间》，世界各地的大明星都被她问过怪模怪样的问题；她出任联合国儿童基金会亲善大使，永远关心孩子；因为更想要专注于事业，她拒绝了别人的求婚，八十岁了仍然在电视节目里活跃，仍然妙语连珠，也仍然很会“气人”；她还写了一本书叫做《窗边的小豆豆》，以自己的童年经历为蓝本写下了她的成长故事。

　　小学一年级的小豆豆个性活泼又不听管教，终于被整个区域内几乎所有的小学都退学过了。妈妈带着小豆豆来到最后一所小学——巴学园。在这里，小豆豆见到了这世上最特别的学校，认识了这世上最爱惜孩子的校长小林宗作先生。

　　巴学园把大树当校门，用电车当教室，不做统一教学，孩子们可以按照自己的喜好程度以此学习课程。校长先生要求孩子们带着有“山的味道和海的味道”的便当盒，带着大家跳韵律操用身体感受音乐的节奏。

　　校长先生认为，孩子们有与生俱来的优点，成年人能做的最好的事情就是不毁坏这些优点，不破坏孩子们用心灵感受世界，触发灵感的能力。

　　“看到青蛙跳进池塘这种现象的人里，能够写出‘古池塘，青蛙蓦跳入，水声响’这种绝妙佳句的，恐怕只有松尾芭蕉这样大诗人一个人吧？而看到铁壶盖被里面的蒸汽顶起来的人，看到苹果从树上往地下掉的人，古今中外恐怕也不止瓦特或牛顿一个人吧？”

　　怀抱着这样的想法，校长先生创建了巴学园。

　　这本书得到过日本国内几乎所有的儿童文学奖项，被翻译成三十多个国家的语言在全世界范围内出版，前几年中国统计图书销售榜单，黑柳彻子也以高版税进入过外国作家前十。

　　这大概就是因为，这不仅仅是给小孩子看的故事书，也不只是给家长和老师们的指导手册，窗边的那个小豆豆，还让我们想起了那个曾经的自己，和我们内心深处对这世界真正的期望——我们每一个人都曾经是自有之丘的小豆豆啊。

　　小时候的我们和小豆豆一样。

　　我们都喜欢生活在一个温暖又自在的大环境里，我们都觉得可以和周围人的建立互相尊重又平等的关系，我们都相信只要我们又足够的想象力，我们未来的人生就充满无限可能。

　　只是，成年人以后的我们常常忘记那个小小的自己想要的是什么，想要成为什么，忘记那个小小的自己是怎么看待朋友，怎么看待这个世界的。

　　我们被规则束缚，被别人的期望捆绑，自愿或者不自愿的把自己变成一个个冬瓜和土豆，假装自己没有感情，没有想法，假装自己不需要朋友，不需要爱人，只喜欢孤独一人。

　　也正因为这样，小豆豆和巴学园的存在，才让我们又向往又心酸。

　　多少人一边看着小豆豆，一边在心里遗憾——“啊，要是我也能在巴学园长大就好了。”

　　不过，或许我们也不必遗憾是不是？

　　如果小豆豆和巴学园的故事仍然能唤起我们共鸣，那么这份童心就仍然在我们心中，未曾老去。

　　“世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。”

　　小时候，任何事情都足以引起我们的兴趣。

　　下雨前看蚂蚁搬家，五月爬上槐树吃花，风筝越飞越远，最后变成天边的小黑点，再也没有回来。

　　如果我们能对生活保持兴趣，细心的去发现美的景色。

　　哪怕是“无趣”的成年人，也能拥有有趣的日常。

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