心理咨询师是人，还是神？

　　身边一名心理咨询师，白天成功主持了一堂精彩的情绪管理课程，晚上回家后，因琐事与家人争吵。家人一针见血的话——“你还给人家上情绪管理课，你自己怎么管理自己的情绪的？”——刺痛了这名咨询师的心。

　　“是啊，我们自己都没做好，凭什么传道授业解惑于他人？”作为心理咨询师，会陷入这种羞愧和自责中。我就是常常陷入进去的其中一个。

　　我是一名心理咨询师，也是一个5岁孩子的妈妈。多年来，孩子在情绪管理和行为控制方面存在障碍，经常出现攻击他人的行为，遭到被攻击者家长的指责。为此，我曾心力交瘁，不知道该怎么教育自己的孩子，认为这是自己育儿上的失败导致的。

　　我羞于告诉老师和家长“我是从事心理咨询的”，有时在自己脑海里面想象一下，都觉得有无数鄙夷的目光和唾弃的嘴脸朝我靠近。似乎儿子每闯一次祸，就是对我的职业的一次无情打脸。自责、愧疚、羞耻、后悔等情感一波一波袭来。

　　我究竟肿么了？在咨询室，面对身为人母的来访者对自己在亲子关系中的“罪行”的种种苛责，我可以很自然地用理解来慰藉，以共情来抱持。但是，当这些“罪行”发生在自己身上的时候，似乎怎么也无法原谅自己。

　　我不禁在想，是不是我太看得起自己，把自己神化了？

　　温尼科特提出的“Goo mother”，本来翻译为“足够好的妈妈”，后来改译为“60分妈妈”。这个改动实在太有意味了。“足够好的妈妈”在中文的语境足以让人误解为“十全十美的妈妈”，而“60分妈妈”是及格的妈妈，是“好坏参半”中“好”的分量只多那么一点点的妈妈。

　　如果孩子考试得了60分，恐怕父母会面露难色。但在温尼科特眼中60分的妈妈是最恰到好处的妈妈，她向孩子呈现了60分“好”的同时，也向孩子呈现了自己40分的“坏”。

　　而我痛苦的根源是在极力掩盖自己那40分的坏，不让“坏妈妈”这个形象露出半点蛛丝马迹。就似在爬分数的悬崖中苦苦向上的中国学生，为了得到满分而废寝忘食。

　　当然，我的例子里面还有一个边界问题：我将孩子等同于自己，孩子做什么，相当于我做了什么；我用孩子来证明自己，孩子的好，等于我的好，孩子不好，等于我也不好。

　　所以，一个简单粗暴的逻辑浮现出来：一个懂心理学的心理咨询师，她的孩子是不可能有心理问题的。如果她的孩子有心理问题，她就不是一个好的心理咨询师。

　　因为我无法容忍自己是一个不够好的妈妈，所以我也无法容忍自己是一个不够好的心理咨询师。

　　相似的逻辑还有：一名主导情绪管理课程的讲师，不可能有情绪失控的时候。如果ta情绪失控了，那ta就不是一个好的情绪管理讲师。一名人民教师，ta的孩子成绩肯定棒棒的，如果ta孩子学习差，那ta就不是一个好的老师。

　　“做妈妈是很难的”——这句话相信很多人认同。但是多数人只会理解为，做一个好妈妈很难。而实际上做母亲更难的部分，在于接受自己“坏妈妈”的一面。