蜗牛的作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的蜗牛的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
蜗牛的作文1
放学路上，细细的小雨打在脸上，我不禁打了个寒颤。突然，我看到四只蜗牛在地上艰难地爬行，一阵冷风吹过，它们似乎被吹得左右摇摆。我把它们轻轻地放在手心说：“小家伙们，从现在起，就让我来照顾你们吧。”
回到家，我把它们放进一个一个有透气孔的盒子里，并根据个头大小，依次取名为“食霸”、“大牛”、“小蜗”、“小不点”。
蜗牛的胆子很小，干什么都很谨慎。你轻轻碰一下它们的触角，它们就立刻缩了回去，过了好一会才慢慢地伸出来。如果抓住蜗牛的壳让它悬空，它的头就摇来摇去，一旦找到可以依附的物体就顺势向上爬;如果一直没有找到，它们就把身子蜷成一团，似乎在努力地缩回壳中以求安全。
我用菜叶喂它们，突然看到一只蜗牛排出了便便。咦?它的排便口怎么在侧面?我仔细观察了一会儿，发现蜗牛的鼻子和肛门在一起;平时肛门是闭合的，所以不容易被看出来。哈哈，真是个奇特的小生物。
时间长了，小蜗牛似乎不是很怕我了，我和它们做起了游戏。我把蜗牛从大到小堆成金字塔，食霸非常老实地趴在下面，其它的蜗牛就陆续地爬了下来，先是小不点，再是小蜗，大牛最后爬了下来，一个接一个，井井有条。
为了知道蜗牛更多的秘密，我上网查了资料，原来蜗牛不分公母，它们可是又当爹又当娘哦。蜗牛是世界上牙齿最多的动物，这么小的身体却有二万五千六百颗牙齿，太神奇了!
你知道蜗牛最怕什么吗?是盐!因为盐能把蜗牛体内的水吸干，最后让蜗牛变成一根被晒干了一样的“小棍”。
小小的蜗牛带给我太多的惊喜。我要好好照顾它们，去发现更多的秘密和乐趣!
蜗牛的作文2
很多人的家里都养着小猫啦，小狗啦，或者是小鸟，而我家却养了两只既不会唱歌，又不能亲近的小动物――法国蜗牛。
大蜗牛可真有趣。它那小小的头上竟长着四个细细的触角，弄得我也分不清到底是哪两个触角上长着眼睛。可是只要你轻轻地碰一碰蜗牛的触角，它就会灵敏地把整个身子缩回到壳里去。别着急，你再耐心等上三、两分钟，大蜗牛又会小心翼翼地一点儿一点儿把头伸出来，显出一副若无其事的样子。从蜗牛的头到脖子，简真像个正等腰梯形，因为它的脖子比头要粗上两倍!脖子下面就是无比巨大的壳了。蜗牛壳是褐色的，不十分硬，呈低圆锥形，上面还有旋。蜗牛身上最有趣的部分就算是它的脚了。它的脚是扁平的，脚掌是白色的，和深绿色的身体形成了鲜明的对比。每当大蜗牛爬行的时候，它的脚一下儿一下儿向前蠕动着，好像踩着“太空步”，可真有意思!
我这两只蜗牛成天在专为它们做的木箱里睡懒觉，睡得它们都长得肥肥胖胖的了。你看它那小小的脑袋和那粗粗的脖子多不相配呀!我可真担心，哪一天它们真的胖得钻钻不进壳里了……
每当我看到这两只法国大蜗牛，总会想到外婆教我唱的歌《蜗牛和黄鹂鸟》。我真希望我的蜗牛也能快点儿知道自己的“缺点”，别再懒惰了。想到这儿，我不知不觉地唱了起来，那两只蜗牛也好像在认真地听呢!“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”
蜗牛的作文3
一天傍晚，刚刚下完一场小雨，我和妈妈准备去草丛里捉蜗牛。
草丛里湿漉漉的，我和妈妈仔细地在草丛中寻找着。很快，妈妈就发现一只很小的蜗牛，我伸过头来，看了看说："不会是蜗牛壳吧！""肯定是小蜗牛！"妈妈一边说，一边伸出手把那只小蜗牛轻轻地捉起来，放在地板上。不一会儿，小蜗牛还真的伸出了小脑袋，两根细细的触角一摇一摆的，可爱极了。我想，小蜗牛刚开始一定是害羞了吧！
后来，我和妈妈又连续捉了9只小蜗牛，妈妈说："我们来看蜗牛比赛吧！""好呀！"说着，我就把蜗牛一个个放在地板上，又把它们排在一条直线上。"预备--开始！"当我发出命令后，只见有的蜗牛已经开始用力往前爬了，有的还在原地做准备，还有的好像在睡懒觉呢！最后，是最大的一只蜗牛胜利了。
天快要暗了，我把蜗牛们放到了一个盒子里，并在里面铺上一层嫩绿的叶子，希望它们能睡一个好觉。
江苏常州武进区湖塘桥实验小学三
捉蜗牛作文100字
今天，我和妈妈到小区的草坪上去玩。突然，我看见几只蜗牛在草丛中慢慢地爬行，我捉起其中一只放在手中，仔细观察它的模样，它头上长着一对触角，我用手轻轻一碰，它就缩到壳里去了。我又捉了几只带回家，放在桌子上，等我吃好晚饭再去看它时，它不知爬到哪里去了。
南通开发区实验小学一
蜗牛的作文4
最近我们班掀起了“蜗牛热”。 你瞧，那黄褐色、软乎乎的蜗牛，身上还背着一个“大房子”呢。“大房子”像个螺壳，只要遇到一点风吹草动，它就缩进“房子”里，还挺“保守”的。蜗牛有一对触角，是用来探路的，你碰一碰，那触角就会缩起来，瞧它那胆小样儿，可真逗人。蜗牛那扁平的脚走起路来慢腾腾的，而走过的地方总留下一条湿流流粘乎乎的蜿蜒小路。有趣吧？ 玩蜗牛，我们简直都人了迷。
不论是下课还是放学，都一窝蜂地去草丛里或菜地里捉蜗牛。那些阴暗潮湿的环境才是蜗牛家族的大本营呢卫时间长了，我摸熟了它的规律，一抓就逮住了。玩蜗牛，我上了瘾。有一次，上课时，我心里痒痒的，忍不住悄悄地打开抽屉，看它怎么下仔。瞧，小蜗牛轻轻地探出头来，仔从脑袋左侧出来，不一会儿，白色透亮的仔儿星星点点地“炸”开了，溅起小水点来，真有意思！ 这时，老师走过来，气呼呼地批评了我：“你要当蜗牛专业户啊！’’说着就把蜗牛“一网打尽”了。唉！迫于老师的权威，我才“老实”起来。 班上的“蜗牛热”在老师强有力的教育下，趋于低潮。这时同学们议论纷纷，有的说：“玩蜗牛有什么不好？大自然启迪人们的智慧嘛！英国生物学家达尔文，他不是从小爱和昆虫打交道吗？’’还有的说：“现在不抓紧时间学文化，头脑空空，将来怎么有能力把大自然来探索来改造呢？"真是各有高见。聪明的读者你说呢？
蜗牛的作文5
一天，我去图书馆看书，看了几个小时也不觉得累。等我出来时，在路上看见了许多小蜗牛，一群群地贴着地面爬着。真的很好玩啊！
站在那边等姐姐下班，闲暇无事，就伸手捉来一只放在手心，并且目不转睛地看着。蜗牛在我手里慢慢的爬着，手心凉凉的，湿湿的。忽然，我感到了它的的孤独，为了给它找一个小伙伴，我又去捉来一只与它做伴。我给它们起名叫小蜗一号和小蜗二号，它们都非常可爱。
通过仔细观察， 我发现它们的眼睛长在触角的顶端，就像一粒米粒大小。但是蜗牛的眼睛好想看不清东西，它是利用头顶的触角感觉物体存在的位置，我还发现蜗牛的眼睛触到物体的时候，它那长长的触角就会缩回肉里。我轻轻地把它们放在地上，它们开始了慢吞吞的爬行，在它们爬过的地方，会有一些粘液，开始我不太明白，后来才知道它们是用这些粘液帮助自己爬行的，并且可以提高蜗牛的爬行速度。
一会儿，一只蜗牛爬到另一只蜗牛背上，他们用长长的触角互相缠绕着，打闹着。我一直蹲在那里看着，随后又捉来许多蜗牛，让他们举行一个爬行比赛，我在一旁手舞足蹈地打着气，可能是我的蜗累了累了，它停止不走了，最后我只好以失败终告。
姐姐下班了，我把小蜗牛放进草丛里，并向它道过再见便上了大姐的车。车上，我一路没有说话，老师回过头来问我，我好像没有听见，再次问我时，这才猛然醒悟过来。老师问我今天的感受是什么？我说：今天我学会了观察，并懂得了生命的珍贵。
我在图书馆看书，在书中学到了很多知识，懂得了时间的珍贵。我与小蜗牛嬉戏，从蜗牛的爬行中感悟，这是两个世界，人与蜗牛共存！
蜗牛的作文6
从前，有一匹小马，因为自己跑得非常快，所以总是瞧不起蜗牛。
有一天，小马见草丛里有一只蜗牛，便嘲笑道："哈哈哈，慢蜗牛，有本事就来追我呀！我看你再过一百年也追不上我！"
"哼，即使我跑得慢，你也不能这样取笑我！"蜗牛生气地撅起了小嘴，"这样，我们明天赛跑，如果你输了，你就不准笑我，若我输了，我随你怎么欺负。"
"好！君子一言，驷马难追。到时候你可不能耍赖噢。"小马嘴上说着，心里想：这蜗牛真是自不量力，跑那么慢，还想和我比赛，门都没有，明天我赢定了。"
第二天，比赛开始了。小马撒开四蹄，飞奔起来。跑了一会儿，自以为已经把蜗牛甩得远远的了，就停了下来。
"哈哈，还以为你跑得有多快呢，原来不过如此吗！"小马的脚下传来了蜗牛的嘲笑声。小马低头一看，蜗牛正悠闲地跟着他，小马急了，拼命地跑了起来。路上顿时尘土飞扬。等小马到终点时，蜗牛早以在那儿等候多时了。小马见了，红着脸，灰溜溜地逃了。
原来蜗牛在比赛的`前一个夜晚，召集了他所有的孪生兄弟，沿着赛道，每隔一段路藏一只。再借助小马跑时的尘土，爬到小马身边。所以，每当小马停下来时，总会有一只蜗牛在他身边。
这场比赛，蜗牛用自己的智慧战胜了小马。
蜗牛的作文7
有一天早晨，我还没起床呢！姨妈就在楼下喊我的名字：“帅帅，帅帅……，快来看看，我发现了什么？”
我听到了呼唤声，好奇地从睡梦中醒来，急忙跑下楼来。啊！！！好可爱的蜗牛，一个、二个、三个、当我看到它们那一刻，就一下喜欢上它们了。于是我决定把它们带回家，做为我们家庭中的新成员。
这三个小家伙，我通过几天的细心观察，它们各有个的特点，根据它们的特点，给它们起了几个好听的名字---胆小鬼、文静鬼、淘气鬼。胆小鬼呢---动不动就把自己身体缩进它的小贝壳里，我用手轻轻地抚摸一下它，可把它吓坏了，它马上就“装死”谁知过了一会，它又把他的小头伸了出来。虽然它胆小，但它也会玩倒挂金钩呢！文静鬼呢---性格开朗的它，对什么事情都善于观察，对遇到的事情非常冷静，像什么事情都知道似的，一副胸有成竹的样子。淘气鬼呢――最有意思favourite，它很可爱，活泼好动的它，一刻也不停，感觉它天不怕、地不怕似的。它有时会爬到文静鬼的背上，登高远望，好像正要计划找一条最好的旅行路线呢！
我真的很喜欢它们三个小鬼，不舍得把它们放回大自然。我认为给它们吃的丰衣足食，它们就很幸福了。但有时我也很矛盾，我都想走出家门，去外边玩、玩滑冰、玩游泳、看电影、做游戏、我怎么能忍心让它们留在我的身边失去自由呢？于是我决定，忍痛割爱，把这几个心爱的小鬼放回大自然，让它们也拥有快乐的童年。再见了我的蜗牛伙伴。我会永远记着你给我留下的快乐回忆。
蜗牛的作文8
今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里，我想它是要在这里做窝吗？（开门见山，是她熟悉的结构模式了，我只是问怎样开门见山啊，她便有了这句，我引导她还可怎样开头，她执意喜欢这句。罢了！）
我小心翼翼地把调色盘拿到房间，放在桌子上。它静静地趴在盘子中间，乍一望去，不由得令我想到刘禹锡的一句诗：白银盘里一青螺。
蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圆形的小石子。
蜗牛浑身上下湿湿的，凉凉的，软软的，粘粘的。它的眼睛有点与众不同，是长在触角上的，像蝴蝶的触角，又像伸长的手臂。爬行的时候，它的眼睛不停地挥舞着，好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长，尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体，很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆，仿佛毛线团在滚动。
当我用手轻轻碰它的眼睛时，它会把眼睛慢慢地缩进触角，再把触角缩进脑袋里，一会儿发现没有危险，就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来，它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来，它就使劲挣扎，努力翻身继续爬。
它这样不停地爬呀爬，好像急着去办事。是不是急着去上学？它沿着调色盘一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤单的小蜗牛，让我把你送回家吧！
我把它带到公园潮湿的草丛里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快乐！
蜗牛的作文9
这天我闲着没事，看见了几只可爱的小蜗牛。我便仔细地观察起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎镶嵌在那直直的触角上，好像木头上放着黑珍珠。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，那“房子”圆圈的花纹印在蜗牛的“房子”上。它没有能够活蹦乱跳的脚，它只能也像乌龟那样慢慢的往前爬。
我看见旁边有些蜗牛，就打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还能够。但是过了一会儿，蜗牛开始往不一样的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不留意，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里面。天色也不早了，我们一齐睡觉去了。
过了一天……
这天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，此刻有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物――菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。观察身边的东西是那么的搞笑，那么的好玩！如果不信你能够亲身去体验一下观察的乐趣。
蜗牛的作文10
蜗牛可真是公园的幸运儿，它有着坚硬的外壳，虽然长相奇特，动作缓慢，但只要遇到危险，它就会将头缩进躯壳中，哈哈，任凭风吹雨打，电闪雷鸣，也奈何不了它。
有一次，一群调皮的孩子，来公园玩耍，小动物们个个惊慌失措，三个一群，两个一伍的结伴逃跑，而惟独蜗牛镇定自若，它缓缓的将头伸进躯壳里，显出一份傲慢，好像在对那些逃跑的小动物们说：瞧！这就我的法宝！
可当它再次伸出头时，它发现了一个奇异的世界，周围有高高的玻璃墙，一双双好奇的眼睛定着它，它最后尝到了万人之下的感受了。
它才恍然大悟：这个坚硬的外科，并不能将困难化解，反而会使自我陷入更加恐慌的局面。
篇七：蜗牛
蜗牛的触角有一对大的，一对小的，它的眼睛长在大的一对触角上，它的眼睛很小所以我们要用放大镜才能看见它的眼睛同时它的嘴巴、鼻子也很小，你碰蜗牛的这个触角这个触角就会缩回去，当你继续碰它的话它就会吓得躲进壳里。
蜗牛走路很慢，为了让它爬快点我放了一片菜叶在它前面，可它还是慢腾腾的散步，真气死我了。突然我想了一个主意我把蜗牛放在纸杯里倒满水，看它能不能爬快。它果然爬得快多了，原先它怕水啊！
蜗牛的粘液是透明的。你明白吗？有一首童谣说：小蜗牛，记性差，常常找不到家，
路上留下一条丝。所以呀小朋友认为蜗牛是因为怕迷路所以留下粘液的，其实呢，这粘液能够帮忙它滑行，要不它就真的寸步难行了。
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