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勤俭节约反对浪费主题教育活动方案

2021-07-30    作者:佚名    来源:网络

【导语】活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。以下是励志台Lztai.com整理的勤俭节约反对浪费主题教育活动方案,欢迎阅读!

1.勤俭节约反对浪费主题教育活动方案


  一、活动目的

  本活动是在向学生提出的“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的同时,根据学生的年龄特点选定的一项活动。目的是使活动更加贴近生活,贴近实际,增强实效。

  二、指导思想

  小学生是祖国的未来,肩负着中华民族的生存与发展的`神圣使命,因而,从小就要培养他们的勤俭节约、艰苦奋斗的良好道德品质,提高他们的节约意识,帮助他们树立健康的生活方式和科学的消费理念,形成浪费可耻,节约光荣的校园新风尚。

  三、活动主题

  崇尚节约,多“我”做起;节约资源,从“一”做起。

  四、活动内容

  一、二年级举行“垃圾分类”,三、四年级举行“少用一次性用品”,五、六年级举行“江水、河水与排水关系”等的主题活动。(即“节约一张纸,节约一滴水,节约一粒米,节约一分钟”。)

  五、活动步骤

  第一阶段

  1、学习“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的3个“十条规范要求”。(学习以上内容感悟后从“一点一滴”做起,即开展“节约四个一”活动。)

  2、学校利用黑板报、宣传栏、宣传牌做好宣传,营造节约教育的浓厚氛围。

  3、班组制订“节约公约”,学生按公约开展活动。

  4、每个学生向老师、同学、家长、保证履行节约。(班组要有专栏,学生要有书)。

  第二阶段

  1、在三个不同场所(校园、家庭、社会)进行观察了解,调查研究,记录各种浪费的事例,写出观察日记,利用班会进行交流(一、二年级的学生可口述)。

  2、以“节约四个一”为主题的演讲比赛。

  3、开展“携手1+6,节约进万家”活动。就是让每个学生利用自己的“1”双手小的力量,拉起爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆的“6”双手乃至更多社会人的手共同建设节约型社会。活动方法是让小学生回家让包括6位长辈在内的更多人在“节约书”上签名,以签名人数的多少来评价学生参与活动的能力。

  第三阶段

  开展“节约小名士”评选活动。

  1、对小学生的“节约书”的内容及履行情况进行评议。

  2、对小学生的“节约观察日记”进行评议。

  3、对学生的“节约四个一”为主题的演讲进行评议。

  4、对小学生平日的节约情况进行评议。

2.勤俭节约反对浪费主题教育活动方案


  一、指导思想

  以党的十八大精神和科学发展观为指导,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,通过组织开展内容丰富、形式多样的主题宣传教育活动,引导广大师生充分认识厉行节约、浪费可耻的思想观念,把厉行节约、反对浪费贯彻落实在实际工作和日常学习生活中,落实到具体行动中,使之成为一种自觉,成为一种文化,成为人们的实际行动。

  二、活动主题

  勤俭节约反对浪费

  三、活动内容

  (1)开展国旗下讲话《勤俭节约是一种美德》。发放勤俭节约倡议书,加强学校与家长的联系。争取家长的支持和配合,共同教育和帮助学生养成勤俭节约的`良好生活习惯。

  (2)制定“班级节俭公约”宣扬勤俭节约小故事、歌谣,进行节俭妙招大pk等,倡导厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好氛围。

  (3)开展“我的光盘行动”,要求学生在就餐时做到有序、安静、“光盘”。程度减少餐桌上的浪费。同时要求学生把“光盘”要求带回家,向家长、向社会推行节约行动,以自己的行动宣扬勤俭节约的美德。(3月份)

  (4)开展“校园节俭月”活动,(做到用纸要节约,倡导双面用纸;铅笔橡皮要爱惜;少用一次性签字笔;用过的本子,学过的书有价值的要整理收集,无价值的积累一定数量后当废纸出售;中午就餐时要及时关闭电器;白天光照良好要及时关灯;及时关闭水龙头,水龙头损坏滴水要及时报修;杜绝“长流水、长明灯”现象,做到“节水节电、节约纸张、节约粮食”。)(3月份)

  (5)寻找身边的“节俭少年”,各班根据同学们“我的光盘行动”及“校园节俭月”活动表现突出的同学进行表扬。

  (6)开展“勤俭节约反对浪费”礼仪岗督查活动,对浪费现象及时进行通报批评。(长期)

  四、活动要求

  1、高度重视,加强领导。全体师生要充分认识开展这一活动的重要意义,精心安排,认真组织,努力营造勤俭节约、奋发向上的校园风气。学校教师、队干部、班干部要以身作则,率先垂范,做勤俭节约的带头人。

  2、明确要求,重在实践。各班主任、任课教师要紧密结合学校教育工作,精心设计丰富多彩、富有特色、具有针对性的活动,组织开展好以“勤俭节约是美德”为主题的教育活动。

  3、严格检查,提高实效。学校将开展不定期检查。重点检查用餐浪费、电源开关等情况,对各种浪费现象进行批评。

  4、加强宣传,营造氛围。各校要充分利用各类媒体渠道,加大活动宣传力度,扩大活动影响力,努力营造厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好氛围。

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