关于描写自然的小学作文400字集合十篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是励志台Lztai.com小编精心整理的描写自然的小学作文400字10篇,欢迎大家分享。
描写自然的小学作文400字 篇1
风总是神神秘秘,出现在我们的周围,它有时给我们带来了快乐和舒适,有时给我们带来不便和烦恼。
春天到了,一阵春风轻轻吹过,让大地充满生机。小草从地里钻出来,给大地换上了绿色的新装;树木也抽出了枝条,在风中翩翩起舞;鲜花也绽放了,连小鸟也在树枝上唱歌。春风吹在脸上软绵绵的,像妈妈的手抚摸着我的脸。是那么轻柔、温暖、幸福啊!
夏天到了,天气变得闷热,人们多希望能有一丝凉风吹过,可夏风还像顽皮的孩子一样,和我们玩着捉迷藏的游戏。一会儿,风吹过来,我们还没有来得及高兴,风就消失得无影无踪。让人拿夏风没办法。
秋天到了,秋风就像一位神奇的魔术师,轻轻走来,它带来了凉爽的空气,神奇的色彩和丰收的喜悦。秋风吹过树林,把树林染得色彩缤纷;秋风吹过田野,田野掀起了金色的浪花;秋风吹过果园,果园里就会飘过淡淡的清香。
冬天到了,金色的世界变成了白茫茫的一片。寒风像可怕的野兽呼啸着,从四面八方猛扑过来,它吹断了树枝,还把树叶吹的七零八散。寒风把外面玩耍的孩子吹回到屋子里。街上的行人,他们尽管穿得像大棉花保似的,可是他们还在瑟瑟发抖,寒风把有的人吹的一直呆在屋子里不敢出来。虽然寒风给我们带来了不便、烦恼和不愉快,但是它有可能心太急了,想让春天早点到来,它还给我们吹来了愉快的假期和过年的喜庆。
风就是这样神奇,就是这样神秘莫测,正是它的魅力吸引了我们,我爱四季的风。
描写自然的小学作文400字 篇2
听大陈岛的一个渔民阿公说"甲午岩是大陈岛看日出最好的地方。"凌晨四时20分,我们就出发去甲午岩看日出。
在路上,我抬头一看,哇!满天的星星,有高挂北方的北斗星和北极星,有永远挂在东方的启明星,每当启明星消失的时候,太阳就出来了。月亮也高挂在头顶,皎洁的月光照着大地,好象一盏明灯给我们照路。
我们来到了甲午岩,已经是五点了。东方出现了一条红丝线。过了一会儿,那条丝线变红了,变粗了。没多久,那条红线红的有层次了,底下是深红色,上面浅红色的,随后上方出现了鱼肚白。又过了一会儿,一道红光从黑云的缝隙中射出来,不知谁说:"快了,快了!"又等了一会儿,那道红光却消失了,我觉得很遗憾,只好向下走去,准备去海边欣赏甲午岩。
走着走着,突然听到了上面有人在叫:"太阳出来了!"我赶紧朝东海望去,哇!太阳有一小点红色的脸露出来了,过了几秒钟,太阳就有小半个出来了,又过了几秒钟,太阳的大半个脸路出来了,眨眼间,整个太阳从云里出来了,把天边染得一片通红。这红红的太阳跟庐山日出看到的太阳不一样,庐山的太阳是非常刺眼、炫目的,而海上的太阳却像火一样的红,又特别柔和。太阳红红的光照在水面上,水面泛起了红红的波光,红红的太阳和水面红红的波光构成了一幅美丽的图画。
海上日出真美啊!
描写自然的小学作文400字 篇3
风,看不见,摸不着,可是却总是存在我们身边。没有了风,我们的生活就会失去很多美妙的感觉。
风,无色无味,在不同的季节,风吹到身上的感觉是不同的。
春天,微风轻轻吹来,万物恢复生机。小草偷偷地从土里钻出头来,看看冬天有没有过去?柳芽从树上探出头来,感觉一下:这风是不是冷的,有没有变暖和?杏花、桃花高兴地绽开了笑脸……小动物们也睡醒了,出来看看春天的风光。
夏天的风凉爽得很。在田里干活的农民伯伯们,个个满头大汗。他们很累,偶尔从绿油油的西瓜田里摘一个西瓜,抱到田埂边用力砸开,抓起其中一块就吃。就在这时,吹来一阵风,真是太爽了。
秋天是丰收的.季节,风儿把稻谷都吹成金黄色的了。农民伯伯都忙着丰收呢!他们高兴地用拖拉机把粮食拉回了。走在路上,忽然吹来一阵风,他们心里满满的舒坦。还有些人,午后在树下乘着阴凉下棋、聊天,还吃着水果,风儿吹来他们的欢笑声呢。
冬天到了,北风呼啸。出门的人都穿得多多的,防止有冷空气入侵。小草们也都害怕得躲进土里不敢出来了。动物们也回洞里睡觉了。只有那不惧严寒的腊梅还在风中绽放,与那青松和翠竹做伴,一起装点着美丽的世界。
正像唐代大诗人李峤说的:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”
四季的风各有特点,给人不同的感受。
描写自然的小学作文400字 篇4
星期天,晴空万里,天气宜人。我和爸爸特意到公园里游玩。走进公园,一股香气扑鼻而来,引着我们来到花坛旁。
花坛里盛开着五彩缤纷的花朵:黄的大理菊,红的状元红,白的天女散花……千姿百态,竞相开放。它们散发出的清香随着微风,飘得很远很远。
绕过花坛,我们走到了一座圆形的人工湖边。湖水碧绿碧绿的,微波粼粼。湖中央有只石雕的仙鹤,站在一朵“盛开”的石雕荷花上。这仙鹤脖子细长,鹤冠鲜红,颈圈和鹤尾是黑色的,浑身则洁白光滑,在粉红的荷花衬托下,显得格外惹人注目。这仙鹤一只脚稳稳直立,另一只脚高高抬起,昂首挺胸,张开双翅,好像要飞上蔚蓝的天空。它尖嘴朝上喷射着水花,洒落下来,像一串串晶莹的珍珠撤向湖面,击起了点点波纹。它那倒映在湖中的身影随着波纹闪动,美妙极了。人工湖的右边,是一座别致的四角亭。亭檐卷翘,红柱绿瓦。红柱上雕刻着形态多样的花纹,绿瓦在阳光照耀下闪闪发亮。离小亭不远便是几座相连的假山,假山石有的像小猴,有的像灰鼠,有的像山羊,十分有趣。在小亭、假山的背后,树木成行,松柏挺拔,清秀的垂柳随风起舞。
我们穿过小径,来到了与假山相对望的长廊。被绿树环绕的长廊,每一根横梁下,镶嵌着木质空雕的“飞龙”,“飞龙”驾上一片片“白云”,似乎在腾云飞动。游人们在长廊里有的观赏景物,有的谈笑风生,还有的正在绘画写生。
啊,我多么爱这美丽、整洁的公园一角!
描写自然的小学作文400字 篇5
大自然中有很多奇妙的自然现象比如:蚂蚁搬家、蜘蛛结网、燕子低飞・・・・・・这些自然现象都很奇妙。过我今天介绍的自然现象比较特殊,走进我的作文,快看看是什么现象吧。
一天,我正在上体育课时,感觉太阳有点不对劲。刚才明亮的阳光变的温柔了许多。就抬头看看太阳,不由的被眼前的景象惊住了。太阳像是被一层薄薄的乌云遮住了,看起来不那么刺眼了。更重要的是太阳的周围出现了一圈跟彩虹一样美丽的光环。“这难道是彩虹?”我自言自语。不对,不对,彩虹是半圆型的,而这个是圆型的。难道我们平时只见到了彩虹的一半?不对,不对,我们见到彩虹时,天上没有一丝乌云。再说彩虹要等到雨过天晴才能看到,最近连雨的影子都没见。不可能是彩虹呀。我心里想着得不到答案。就跑去问体育李老师,李老师说这是“黑洞”。黑洞我想没那么简单。
放学回家我上网查了查资料。原来:这种在太阳的周围形成的内红外紫的光环叫日晕。日晕是一种大气光学现象。是阳光透过云层中的冰晶时,经过折射而形成的光现象,呈彩色。有全晕和缺口晕。我看到的应该是全晕。民间还有“日晕三更雨。月晕午时风”的说法。看来今天要下雨了,我真期待。
在大自然中还有许多的自然现象,等着你我去解答其中的秘密。
描写自然的小学作文400字 篇6
天上的云,多姿多彩,变化多端。蔚蓝的天空上无数的云彩悬浮,有的像一簇簇纤白的羽毛,有的像一缕缕轻盈的细丝,有的却像一团团白色的棉花。
一个晴朗的星期天,我站在阳台抬头仰望天空,看到了天上的朵朵白云。这边的云像大海上的浪花,天空变成了无边无际的大海,顽皮的浪娃娃在大海上追逐打闹,开心地嬉戏。那边的云像神态各异的动物,整个天空简直成了一个热闹的非凡的动物园,有的像一只只小鸡正在吃虫子,有的像一只大像正在河边喝水,还有的像活蹦乱跳的小白兔正在轻轻跳跃。另一边的白云变成了一个个小巧玲珑的的蒙古包,勤劳的牧民正在和奶牛亲切地交流。有风的时候,调皮的风娃娃会把这和谐平静的场面给破坏掉。瞧,马儿和牛儿在绿色的草原上飞快地奔跑,接着草原变成了一条巨龙,在天上吞云吐雾,显得相当威风。
暴风雨来临之前,空中的云变得乌黑乌黑的,光线一下子暗淡下来了,仿佛谁不小心打翻了墨水瓶,墨水染黑了云朵,让洁白的云变得那么黑,仿佛压境的大军。
云朵呀,你就像一条变色龙。植物的时候你被阳光照得金灿灿,好像在对大地快乐地微笑;傍晚的时候你又像一个小姑娘,不好意思羞红了脸;下雨的时候,又像跟谁生了气,阴沉着一张脸。
美妙神奇的云朵啊,你一下子就蹦进了我的心里,我才发现我是那么的喜欢你!
描写自然的小学作文400字 篇7
昨天中午的时候我去了一趟学校外面办事,路途遥远,来回需要两个小时左右,而此时此刻狂风不断,份外辛苦!
我们两个人去的时候坐的是公交车,可是公交车不是同一辆车就可以到达,我们需要在半路上重新坐车,之后才可以去目的地!
我们回来的时候发现时间有一些不足,这是因为今天下午我们还是有一节课的,而办事以后就只要四十分钟了,我们不得不选择走路,因为坐公交花费的时间远远超过四十分钟,而走路就可以选择一个比较近的路段,不过在这个时候就没有公交车了!
我刚刚下车的时候就感觉瞬时间浑身发冷,而此时此刻的温度也降低了,公交车还是可以抵御寒冷的,在公交车里面根本就不需要担心风吹过来了。
我们两个人也没有徘徊,立即出发,奔向学校的方向,在这个时候就感觉有一些风,虽然不是很冷,可是这风很大,吹的时候就有一些令人厌恶,我就感觉自己的脸越来越寒冷,说话也越来越不利索了,走路也越来越耗费力气!狂风卷起路边的树叶,不时之间就会有沙土吹过,想不到走路是这么麻烦,看来还是因为我走路的太少了!
冬季就是这样一个情况,不断的有冷风吹过,不过即使在其他时间里这个地方同样如此,或许这就是大自然的鬼斧神工造就的一切!
描写自然的小学作文400字 篇8
大自然给了我们许许多多的启示,大自然也是人类的好老师,人们根据动物或植物,发明了许多对人们有用的东西。使我们在生活中方便了很多。
一个晴朗的上午,鲁班上山去砍柴,当鲁班要砍柴时,一不小心把手划伤了。这时,鲁班看见竟然是一片小草,他很奇怪:小草怎么会把自己的手划伤了呢?于是鲁班仔细观察,发现划伤自己的竟然是一片带齿的叶子。鲁班把叶子带回家,仔细研究,之后鲁班就发明了一样工具,像那片叶子一样带着齿,别人叫它锯。这样就比用斧子方便多了。
一天,鲁班和他的娘子在散步,等他走到池边时,天下起了雨,娘子说:“要是有什么东西能遮住我们就好了。”这时鲁班发现荷花旁的大荷叶,而几个小孩子把荷叶摘下来,顶在头上,鲁班想:“如果能有荷叶这么大的东西,不就可以遮住了么。于是,鲁班马上回家,根据荷叶造出了伞。下雨时,人们就方便多了。
以前,有许多人想去遥远的地方旅行,可这很不方便,飞机很不安全,科学家研究了很久,最后发现蜻蜓飞得很稳,科学家开始研究蜻蜓,发现蜻蜓翅膀一端有小点,可以配重,于是人们根据这一原理,在飞机翅 膀上加了配重,从此,飞机安全了,人们交通方便多了。
大自然给了我们太多启示。我们一定要努力学习,根据启示发明更多有用的东西。
描写自然的小学作文400字 篇9
炎热的一天,天空中难得有几片白云飘过来为我们遮阳。
到了中午,人们热得受不住了,一个个汗流侠背,气喘吁吁,只好到树荫下去乘凉。园子里的花草树木,在烈日的蒸晒下,都显得无精打采。只有知了还在枝头上一个劲地叫着,好像在喊:“热呀!热呀!”
下午,老天爷突然变了脸。霎时间狂风大作,乌云滚滚,如万马奔腾似的从天边扑来。接着电闪雷鸣,一道道闪电像火蛇在天空飞舞;一声声震耳欲聋的响雷,震得窗户上的玻璃“啪啪”作响。不一会儿,大雨像瓢泼似的倒下来。豆粒大的雨点落在屋上、地上,溅起一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐流下来,就像一条条奔腾的小溪。
我站在窗前,看得人神。透过雨幕,我看见园子里的花草树木,都挺直了躯干,竖起了叶子,它们在贪婪地喝着雨水。有几个小孩打着赤膊在雨里高兴地跑着跳着,不住地嚷:“好雨!好雨!”过了一会儿,雨停了,碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目、五彩缤纷的长虹,宛如一座巨大的彩桥,横在天际。一阵清风吹过,带来一股浓郁的芳香,使人心情舒畅。太阳公公把自己的身影映在平静的水面上,津津有味地欣赏着自己红彤彤的脸庞。
大自然真的是难以捉摸啊,刚刚还的晴空万里,突然间就变成了狂风暴雨,大自然的奇妙永远让我们猜不透。
描写自然的小学作文400字 篇10
秋天,果实累累,景色宜人,水果们穿起了美丽的衣服在开晚会呢!在秋天里,梨子、苹果、柿子……你挤我碰都争着要别人去摘呢!田野里农民伯伯在聚精会神的收割稻谷,一排排大雁追赶上白云撒下一阵暖暖的叮咛。秋天到了树妈妈急忙给一个个树叶小娃娃穿上金装,果树也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了,美得让人看也看不过来。你看,紫红的菊花真像一个戴红帽的小姑娘;白色的菊花就像一个高雅秀丽的白雪公主,红的、黄的……菊花就像一群盛装舞蹈的仙女。如果你也去看这么美的菊花,它,一定会打动你的,使你马上拿出相机,按下快门,赶紧拍下美丽的它。
秋雨淅淅沥沥地下了起来,蝴蝶、蜜蜂赶紧躲了过去,落叶在雨中洗澡,仿佛在说;昆虫们、亲戚们、人们……秋真的来了,已来到我们的身边,多加点衣服。昆虫们从落叶里飞过,扑扑翅膀,仿佛在给我们温暖。小燕子恰好也飞了过去,好像在说;要跟你们道别了,我要冬眠了,明年春天在见。秋风呼呼地刮着,枫叶、梧桐叶妈妈的孩子离开妈妈,去广大、丰富多彩的世界去冒险。它们,在空中随风飘动,告诉人们:秋天来了注意防寒。小动物们也要过冬了,你瞧,蚂蚁在加紧搬运粮食小兔蹦蹦跳跳得去采萝卜。小鸟在加紧造小鸟巢,小熊收集了许多大鱼大肉,准备睡了就吃!
秋天的景象真美啊!我爱秋天的景象!唉,要是永远是秋天就好了,因为:那样我就永远有香甜的水果吃了。一句话,没有什么比秋天更美了,如果没有秋天,我们永远也见不到这么美的景象。