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劳动节主题班会主持词模板

2021-03-23    作者:佚名    来源:网络

【导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。励志台Lztai.com主持词频道为大家整理了《劳动节主题班会主持词模板》欢迎阅读,更多内容请持续关注励志台Lztai.com主持词频道!

【篇一】劳动节主题班会主持词模板


  合:尊敬的老师亲爱的同学们,下午好。我们此次班会的主题是“五一劳动节”。

  达芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?

  “五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节目唱出劳动的赞歌吧!

  女:那么接下来有请解艺阳同学为我们讲讲《毛泽东助人为乐的故事》。

  男:《毛泽东助人为乐的故事》告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

【篇二】劳动节主题班会主持词模板

  主持人:(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

  主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

  主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子,小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

  主持人:走在乡间的小路上,牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起“农民老伯伯劳动回来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵《晚回》

  主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

  主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛劳,请听《彭德怀开田的故事》

  主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

  主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》

  主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰叫的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。

  主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。

  主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》

  主持人:劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》

  主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教试冬舒适的房间,请听诗朗诵《平凡的劳动者》

  主持人:劳动描绘了美好的远景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》

  主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的欢快说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手往劳动,用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!

【篇三】劳动节主题班会主持词模板


  陶:有这样一句名言:少年胜,则国胜;少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!

  沈:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。

  陶、沈:“劳动最光荣”主题的班会现在开始。

  陶:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

  沈:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

  陶:我们沐浴着幸福的阳光。

  沈:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

  陶:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,

  沈:幸福不会从天降,美好生活等不来。

  陶:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。

  沈:对,劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

  陶:直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。

  沈:同学们,你们知道吗?我们的国徽上有麦穗,党旗上有镰刀,这代表农民伯伯;还有齿轮,这代表广大的工人叔叔;他们都是劳动的人,是伟大的劳动者,

  陶:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧!

  沈:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

  陶:高楼万丈平地起。

  沈:滴水汇成的大江川流不息。

  陶:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起

  沈:自己的事情自己做

  陶:不会的事情学着做

  合:我们要从小爱劳动。

  陶:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。

【篇四】劳动节主题班会主持词模板

  甲:敬爱的老师。

  乙:亲爱的同学们。

  齐:五(3)《劳动,爱生活主题班会》现在开始。

  甲:劳动是我们生活中非常常见的一个东西,看,这些同学正在享受劳动的快乐。

  乙:同学们想一想,你们平时参加过那些劳动?需要哪些工具?当时的心情怎么样?我们应该怎样爱劳动?(指名回答)

  甲:接下来请XXX,XXX,XXX表演小品。

  乙:小结:人在劳动时产生了有规律、有节奏的优美动态。

  甲:请大家看彭德怀的故事。

  乙:看完看彭德怀的故事,大家有什么想说的?

  甲:请大家一起阅读关于劳动的名人名言。

  乙:接下来请XXX朗诵诗歌。

  甲:讨论一下:小华和小刚的做法对吗?应该怎么做?(指名回答)

  乙:请大家判断下列行为对不对?

  甲:通过刚才的学习,同学们有什么感受?

  齐:五年三班《爱劳动,爱生活主题》主题班会到此结束。

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