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期中考试表彰大会优选主持词

2020-06-11    作者:佚名    来源:网络

【导语】会议主持词是会议主持主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。因此,有必要对其进行研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。励志台Lztai.com主持词频道为你整理了《期中考试表彰大会优选主持词》,欢迎阅读,更多精彩,不断更新中……

【篇一】期中考试表彰大会优选主持词


  尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!辛勤汗水,换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开“期中考试表彰大会”。

  本次参会的领导有:

  在此,让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!

  现在,我宣布:xx九中20xx-20xx学年第一学期期中考试表彰大会,现在开始!

  半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。

  下面,进行大会第一项:有请赵主任为我们宣读优秀生、优秀班集体、单科状元、进步生获奖名单。

  大会第二项:有请领导为获奖的同学颁奖

  让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。

  大会第三项:在这重要时刻,请胡梦娇同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎

【篇二】期中考试表彰大会优选主持词

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  xx中学期中考试总结暨优秀学生表彰大会现在开始。今天,我们召开期中总结表彰会,表彰在本次期中考试中取得优异成绩的同学,也希望通过这次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到紧张的学习中来,做一名全面健康发展的好学生。

  今天的大会议程有四项:

  首先进行大会第一项:请教导处副主任xx老师做本次期中考试总结。

  大会第二项:请副校长宣读期中考试奖励决定。

  大会第三项:颁奖

  老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

  大会第四项:让我们以热烈的掌声请学校支部书记、校长讲话。

  老师们、同学们,今天大会的所有议程进行完毕,会上校长宣读了期中考试表彰奖励决定,主任就本次考试中存在的问题进行分析和总结,希望全体师生通过本次考试,认真查找问题根源,及早制定整改办法和学习方法,更好地投入到工作和学习上。最后,校长围绕不要让借口误了同学们的前程为主题,对同学们进行了深刻的剖析,他认为世上最愚蠢的事就是找借口,推卸眼前的责任,优秀的学生从不在学习中寻找任何借口,总是尽心尽力的学好每门功课。

  同学们,不要让借口耽误了你,你要对自己负责。我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,让追求卓越的脚步永不停息。

  今天的会议到此结束,请各班听从政教处的安排有序退场。

  谢谢大家!

【篇三】期中考试表彰大会优选主持词

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!

  我能代表四年级在期中考试中取得优秀成绩的同学在这里发言,感到高兴。

  期中虽说是上半学期的终点,但更是下半学期的起点。我们只能把今天已经取得的成绩当着动力的鞭子,来扬鞭奋进,放飞自己的梦想,用认真的态度、勤奋的汗水浇灌未来的成功之花。

  常言道:“一分耕耘一分收获”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,

  在学习上,没有人能不劳而获。雷锋因勤奋成了我们学习的榜样;哈默因勤奋成了石油大王。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑的选择勤奋。”因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给了人类宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明。我们中国古人更给我们留下了悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪的千古美谈。

  天道酬勤,这是我们四年级学生坚定的学习信念;永不害怕,这是我们四年

  级学生无所畏惧的学习精神。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实,掌握点点滴滴的知识,才能一步一步地走向成功。

  在这后半学期里,我们必须有认真的学习精神和端正的学习态度,我们将不

  再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;我们对学习将不再粗枝大叶和乱写乱画,我们将不应该再让老师督促和追踪强制自己完成学习任务,我们将不再用白混时间、碌碌无为来主宰自己。而是我们应该用实际行动来证明自己要自觉主动地学习。我们将从幻想的云端走向现实的大地,用自己的真才实学去迎接上级对我们学习的统考与评估。

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