清明节主题班会主持词范本

【导语】要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是励志台Lztai.com主持词频道整理的《清明节主题班会主持词范本》，欢迎大家前来了解。

清明节主题班会主持词范本（一）

　　男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。

　　女：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。

　　男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。

　　女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

　　男：布依透小学一年级中队清明节缅怀英烈，爱我中华主题队会

　　合：现在开始!

　　女：出旗!敬礼!礼毕!

　　男：唱队歌!

　　回顾介绍英雄的事迹

　　1、引诵课文《黄继光》。

　　女：大家一定读过许多英雄的故事吧!这是我们熟悉的英雄黄继光。1952年，上甘岭战役打响了，战士们在进攻中被敌人的枪弹压了回来，黄继光要求炸掉敌人的火力点，出发前，他喊了声&＃8222;&＃8222;(齐诵)

　　2、介绍其他英雄事迹。

　　男：长江和黄河唱着英雄的赞歌，歌声震荡着山河。纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。他们的身躯，已化作一座座高山，他们的胸脯，已变为一片片平原。每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，述说着英雄的故事。

　　齐：同学们，我们都来说说英雄的故事。(第1小组杨丹讲述董存瑞舍身炸碉堡的故事)

　　3、欣赏影片(狼牙山五壮士)片断。

　　女：同学们知道吗?有这样五位英雄，为了把敌人引开，毅然走上绝路，最后一起跳下山崖，他们就是狼牙山五壮士。(出示图片)

　　4、介绍更多没留下姓名的英雄。

　　男：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。

　　女：可是，同学们，更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。

　　男：大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗?在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野，在河边长眠，我们怎能忘记这一切。

　　齐：同学们，让我们来介绍更多的没能留下姓名的英雄。

　　(第2小组学生介绍，如《金色的鱼钩》中的老班长，《草地夜行》中的红军战士。)

　　女：有一位指导员，为了保护孩子们的书，献出了生命。课外，有几个同学自编自演了课本剧。现在，让他们演给大家看一看。

　　(第3小组学生表演小话剧《珍贵的教科书》)

　　介绍小英雄

　　男：听!红星闪闪，脚步声声!那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。

　　1、讲《倔强的小红军》的故事。

　　女：这是一位倔强的小红军，请张娜小朋友讲讲他的故事。(张娜讲述《倔强的小红军》的故事。)

　　2、齐唱《歌唱二小放牛郎》。

　　男：牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了?不是他贪玩丢了牛，那放牛的小英雄王二小。(齐唱《歌唱二小放牛郎》)

　　学英雄、谈感想

　　女：同学们，就是那一个个英雄伴我们成长，给我们力量，教我们去克服困难。

　　男：一个个故事，说不完我们的思念;一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。

　　3、诗朗诵《我们要告诉您》(全班齐诵)。

　　女：让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁，激励我们成长!男：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，

　　女：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：

　　男：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，女：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，男;我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，

　　女：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，

　　合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

清明节主题班会主持词范本（二）

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学们大家下午好。六(5)班主题班会：祭奠革命先烈,继承革命遗志,主题班会现在开始。

　　M:同学们，你们知道下周星期六，也就是4月5日是什么节日吗?

　　对，是我们一年一度的清明节。有谁来说一说和清明节有关的知识?

　　T:下面我首先介绍一下和清明节有关的知识。

　　清明节是农历二十四节气之一。中国汉族传统的清明节大约从周代开始，距今已有二千五百多年的历史。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。

　　“清明”含有天气晴朗、空气清新的意思，也有“清淡明智”的意思。清明节一到，气温升高，雨量增多，正是播种的大好时节。所以有“清明前后，种瓜点豆”的说法。

　　M:清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。古人有很有描写清明扫墓的诗句，下面就请同学们和我一起背诵唐代杜牧的诗歌《清明》。

　　T:为了更好地继承和发扬这一民族传统，2008年我国正式将清明节确定为法定节假日。在这样的日子里，让我们一起缅怀革命先烈，共同追忆那些红色足迹!(展示PPT)

　　M：下面让我们一起来缅怀一些烈士。

　　请问那位同学知道牺牲在铡刀下的女英雄是谁?

　　对，是刘胡兰。

　　下面让我们一起来看一看关于刘胡兰的故事。

　　这是在刘胡兰纪念馆里的刘胡兰烈士塑像。

　　毛主席亲笔为刘胡兰烈士题词：生的伟大死的光荣!

　　T：请问那位同学知道舍身炸碉堡的英雄是谁?

　　对，是董存瑞。接下来让我们一起观看影片《董存瑞》的片段。

　　M：请问谁知道在燃烧的烈火中坚定的志愿军战士是谁?

　　对，他就是邱少云。

　　下面让我们来回顾邱少云烈士的故事。

　　T：哪位同学知道小英雄放牛郎是谁?

　　是的，他就是小英雄王二小。下面让我们一起听赏“歌唱二小放牛郎”。

　　M：请问同学们3月5日是什么日?

　　对，是雷锋纪念日。

　　这位战士就是雷锋。

　　“向雷锋同志学习”是毛主席为雷锋的题词。

　　后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。

　　T：接下来请1~3排的同学朗诵为革命烈士们创作的《赞歌送给您》。

　　现在让我们谈谈收获与分享：这节班会课，你学到了什么呢?

　　M：同学们发言都很好。下面，为继承革命遗志，让我们齐读：《请英烈们放心》现在我宣布：六(5)班主题班会：“祭奠革命先烈,继承革命遗志”到此结束!