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青年教师朗诵比赛主持词

2019-12-03    作者:佚名    来源:网络

【导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是励志台Lztai.com主持词频道整理的《青年教师朗诵比赛主持词》,欢迎大家前来了解。

青年教师朗诵比赛主持词(一)

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

  乙:亲爱的老师们:

  合:节日快乐!

  甲:嫩水欢歌九月长,满园桃李一脉香。

  二十三年犹在目,风华万里共秋光。

  乙:教育投入为荣昌,格局构建图盛强。

  全员竞聘添活力,校园处处换新装。

  甲:课改先发品牌引领,长使教坛添锦绣;

  乙:一校一品特色生辉,敢教学海竞帆扬。

  甲:赋一阕新词,唱师风学韵。

  乙:诵美文三千,歌教育辉煌。

  甲:绵绵深情在师生融通的心灵间流淌;

  乙:汩汩大爱在和谐龙沙的发展中奔放。

  甲:xx区庆祝第##个教师节教职工诗歌朗诵会

  合:现在开始

  尾声

  甲:百般奉献襟怀,一阕新词难诉尽;

  乙:万种奋争豪情,三千美文怎释诠。

  甲:亲爱的朋友们,就让我们将这份奉献襟怀化作润物无声的绵绵细雨,去滋润莘莘学子的纯美心田;

  乙:敬爱的老师们,就让我们将这种奋争豪情变为兴教树德的实际行动,来续写亮丽人生的华彩乐章。

  甲:龙沙潮平两岸阔,教育风正一帆悬。

  乙:愿xx区兴旺发达!愿xx教育鼎盛荣昌!

  甲:节日来临之际,让我们再次祝愿亲爱的老师们:

  合:节日快乐

  乙:愿你们人健家和功业顺,青春靓美更留香!

  甲:xx区庆祝第##个教师节教职工诗歌朗诵会到此结束。

  合:让我们明年再相会!

青年教师朗诵比赛主持词(二)


  开始语:

  崔:尊敬的各位领导、各位来宾,

  寇:老师们同学们,

  合:大家好!

  崔:踏着冰封的大地,迎着呼啸的北风,冬天悄然而至。

  寇:我喜欢春天的温馨,我称赞夏日的繁茂,我歌颂金秋的丰硕,我更欣赏冬天的严寒。

  崔:冬,它是圣洁的象征。山舞银蛇,原驰蜡象,道路如明月轻洒,树枝如梨花绽放。

  寇:冬,它是力量的化身。夏日的骄阳,谁奈他何?冬天却能把他驯服得像只小羊羔,让他温柔,他便不敢张扬。汹涌的河流,谁能拦得住他?冬天的威力却能让他一夜之间凝滞不前。

  崔:在寒冷的冬天,最惬意的事莫过于读书。沏一杯热茶,围坐在火炉旁,欣赏着李太白的杯中酒,感叹着曹雪芹的梦中泪。

  寇:风再狂,我们的心是静的;天再冷,我们的心是暖的。

  崔:是啊!在冬天里,在读书中,我们的思想被提纯,意志被坚定,力量在储蓄。

  寇:就让我们在冬天释放我们的情怀,唱响我们心中的歌!

  合:第二届冬之韵教师朗诵会现在开始。

  崔:首先请欣赏二年级组胡湘燕老师朗诵的《释怀》。

  寇:生活因为懂得释怀而变得更加的美好,人生因为有了释怀而更加的精彩。热爱生活吧!再小的景点也有它美丽如画的风景。下面请欣赏四年级组陈惠敏老师朗诵的《热爱生活》。

  崔:你是否曾经追问:在茫茫的人海里,我是哪一个?在灿烂的群星里,我是哪一颗?今天三年级组全体教师为我们带来了答案。下面请欣赏诗朗诵《那就是我》。

  寇:雨是一种最常见的自然现象。然而雨又是极富内涵的,在不同的季节,有不同的内涵。雨的心情有时是因人而异的,下面请欣赏二年级组孟素芳等六位老师朗诵的《雨的随想》。

  崔:从激情洋溢的革命年代到安居乐业的和平时期,从暖风习习的东海之滨到大漠孤烟的西部边陲,诗人含笑满怀着对万里江山的深情,用寥寥数语勾勒出一幅跨越时空的伟大画卷,把对祖国的赞美凝成一句话:《叫我如何不爱她》。下面请欣赏四年级组郭晓莉、曲全农位老师朗诵的这首诗。

  寇:远离闹市,远离浮躁,我们走进自然的怀抱DD倾听泉水叮咚,虫鸣鸟叫,下面请欣赏四年级组林叶、潘青两位老师朗诵的《山雀子噪醒的江南》。

  崔:雪是冬的意象,雪是冬的灵魂,雪是北方特有的语言。雪如寻梦的蝴蝶,落在记忆的深处,在心的原野上飞舞,下面请欣赏三年级组刘洁昕老师朗诵的《雪花的快乐》。

  寇:下面请欣赏一年级组张志东、李刚朗诵的《收获》。

  崔:在寒冷的冬天里,每个人的内心深处都有对春的渴望。下面请欣赏五年级组朗诵的《春》。

  寇:今年我校成立十周年,回眸十年,有欢笑、有泪水,下面请欣赏一年级组朗诵的《十年章回》。

  崔:生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以让我们也《守住一颗宁静的心》,朗诵者:二年级组桑慧娟、王娟。

  崔:下面请欣赏诗朗诵《做一个幸福的人》,朗诵者:五年级组张海燕等。

  崔:下面请欣赏三年级组寇秀丽老师和孩子们朗诵的《我们在长大》。

  崔:下面请欣赏五年级组姜砚秋老师朗诵的《大漠深处的胡杨》。

  寇:冬天来了,春天还会远吗?让我们张开双臂《拥抱春天》,朗诵者:一年级组任丰利等。

  结束语:

  崔:冬天是孕育生命的母亲。冬天是哺育春天的摇篮。

  寇:是啊!“冬天来了,春天还会远吗?”

  崔:冬天里,我们与书结缘,寻找内心的感动。

  寇:冬天里,我们纵情高歌,点燃冬天里的一把火。

  崔:让我们徜徉在书海中,汲取书中的营养,滋润我们的心田。

  寇:让读书成为我们的习惯,让读书成为科小一道亮丽的风景。

  合:让科小的春天到处飘满书香!

  崔:胜利科技小学第二届冬之韵教师朗诵会到此结束!谢谢大家!

  寇:再见!

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