【导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。励志台Lztai.com为大家整理了《幼儿园大班早操比赛主持词结束语》,希望以下内容可以帮到您!
【篇一】 最后出场的班级是学前班,学前班共有幼儿49名,其中男孩29人,女孩20人。他们的带队老师是罗老师。罗老师毕业于贵阳市幼儿振华艺术师范学校。你们看小朋友们迈者整齐、有力的步伐,精神抖擞、热情饱满的走入场地,展示他们健康的体魄和良好的素质。他们的
口号是:我
运动我健康我
运动我快乐……
各位家长朋友,经过紧张的早操展示,我们的表演刚一段落,下面通过本次活动,我们的目的是培养幼儿对早操活动的兴趣,并喜欢参加体育活动,每天都能积极、愉快的参与早操锻炼,从而增强幼儿动作的协调性和灵活性。平时在家家长们也要多注意让孩子多参加体育锻炼,增强免疫力,从小拥有一个健康的体魄,拥有健康才拥有快乐。这场表演,让我们看到了每个班级幼儿的早操水平都有了很大的进步,从老师到幼儿他们精神饱满、动作优美,通过这次早操比赛活动使幼儿喜欢参加早操活动,增强了身体素质,培养了幼儿积极参加集体活动,团结合作,相互配合,热爱集体荣誉的高尚品格。各位家长朋友,2013年上学期中班早操比赛到此结束!再次感谢家长朋友们的光临!
【篇二】 a:最红的彩霞升起在早晨,最甜的彩梦做在金秋
b:做进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布:
合:实验幼儿园“庆国庆”早操表演的顺序,请各班做好准备:第一场(小班年级组)第二场,(大一班、大二班)第三场,(中班年级组),第四场(大三班、大四班)。
b:(请小班年级组进场)现在站在场上的是小班的小朋友,一个月的生活,学习,他们逐渐地适应了幼儿园的集体生活,同时感谢为小班编排律动的老师,她们是:穆雪、苏芳以及小班全体老师。下面让我们看看他们的精彩表演。
a:小朋友,你们觉得小班的小朋友表演得好不好?(请大一、大二班进场)
a:大一、大二班是一支训练有素的队伍,他们个个步伐矫健,(精神)对早操表演充满了信心,我们也感谢为大一、大二班编排律动的老师,她们是:马洁、李丽丽以及大一、大二班的老师们。
a:真不愧是大班的小朋友,真棒,下面有请团结向上的中班年级组进场,一起欣赏他们的精彩表演,感谢为中班年级组编排律动的老师,王瑶,万秋艳以及中班全体老师。
b:让我们用热烈的掌声感谢中班小朋友精彩的表演。(请大三、大四班进场)
b:站在场上的是一个英姿飒爽的大三、大四班,他们个个精神抖擞,祝愿他们能取得好成绩,同样感谢为大三、大四班编排律动的老师,他们是:马洁,李丽丽以及大三、大四班的老师们。
a:实验幼儿园“庆国庆”早操表演到此结束,感谢各位老师的大力支持,感谢小朋友们的精彩表现。
合:小朋友们,再见!
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