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学校培训会议主持词怎么写

2019-07-10    作者:佚名    来源:网络

【导语】会议主持词是会议主持主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。因此,有必要对其进行研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。励志台Lztai.com主持词频道为你整理了《学校培训会议主持词怎么写》,欢迎阅读,更多精彩,不断更新中……

【篇一】

  尊敬的各位老师

  亲爱的同学们

  大家下午好

  十月的阳光灿烂明媚,十月的金风清爽怡人。

  十月的收获丰硕实在,十月的歌声激昂真诚。

  同时也迎来中华人民共和国62周年华诞!

  在这火红的十月,让我们把豪迈的情怀挥洒大地

  欢迎大家一同参与我们一枝独秀高新分校特别奉献的玉兔杯国庆英语风采大赛。在此,我代表一枝独秀高新分校的所有老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!……经过了暑期的学习,又迎来了新学期的开始,我们的所有专业班的学员,都有了很大的提高,再此,对大家取得的成绩表示衷心的祝贺!对各位家长的支持,表示诚挚的感谢!此刻,我们美术专业和书法专业的学员,已经率先用自己的成果,向我们伟大祖国的生日,先上了自己最真诚的祝福----那些精美的美术、书法作品就是的见证!让我用最最热烈的掌声,给他们以最最真诚、最最热烈的鼓励!用最甜的笑容、最美的作品,展现我们一枝独秀的风采。

  今天,我们大家欢聚一堂,同庆祖国生日!要用自己的方式去创造一个秋天的故事,用我们自己的智慧和双手谱写一曲一枝独秀教育和大家携手努力,用我们的自信、坚定不移的学习信念,科学实用学习方法,共同努力,并肩奋斗直到成功的新篇章!

  虽然你独自一人,但也有能力实现你最辉煌的梦想。

  结束语

  男:金秋,有着唱不完的颂歌,一页页日历,记载着我们的累累硕果女:金秋,有着道不尽的祝福,一步步征程,闪烁著大家的汗水心血

  甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  让我们用欢乐传递激情,放飞梦想,明天我们用汗水创造未来,编织希望

  男:时间过的的真快,我们的晚会也接近尾声

  男:朋友们:今天的演出到此结束

  再见!

【篇二】

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  早上好!

  最近,我在看一本书――《孙悟空是个好员工》。这本书从管理学的角度阐述了如何做一名好员工,对我启迪很深。其实,我们每个人都是长途跋涉的体验者,因为我们是这个竞争社会的参与者。“内强素质,外塑形象”是桃园人永恒的追求,也是民办教育的抉择。也正因为如此,我们的培训会期期如期举行,风雨无阻!

  我叫***,有实力才会有魅力!请大家支持我!谢谢!

  现在,我宣布桃园学校第13期教师培训会开始。

  大会第一项:奏国歌

  (请全体起立目视前方双手自然下垂礼毕)

  大会第二项:教师宣誓

  (多媒体播放桃园学校教师宣誓词)

  国运所系,命运所托,面对光荣的人民教师这一崇高职业,我庄严宣誓:学高为师,身正为范,团结协作,甘于奉献,去除功利,求是崇真,顾全大局,弘扬正气,我愿意肩负起传承中华文明的神圣使命。

  宣誓人:桃园学校全体教师

  (宣誓完毕请坐)

  大会第三项:培训会正式开始

  1《浅谈小学班级管理》

  班级是组成我们这个大家庭的基本元素,小学阶段是孩子人生观、价值观、学习观形成的起始阶段。如何做好班级管理,体现以人为本的理念?有请李金娅老师交流自己的看法。

  刚才,李老师的主要观点可概括为:“更新观念,注重引导,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,让学生在学习、活动中自我约束、自我管理、自我教育,实现德才双馨,德才并济。”

  2《创造适合学生的教育》

  “播种一种信念,收获一个行动。播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运。”这是我欣赏的一首诗。有请老师阐述自己的看法――《创造适合学生的教育》。

  我们共同分享了老师的观点,让我们将它落实到具体的工作

  和行动中,实现教育教学的化。

  3《接待礼仪

  礼仪是我们的必修课,因为我们时时处处与人打交道。我们桃园学校曾承担过临渭区教育系统的礼仪服务队,受到各级领导的一致好

  评,也成为我校一道靓丽的风景线。这是桃园人的骄傲与自豪!有请老师讲授接待礼仪。

  听了老师的讲解,相信各位耳目一新,让我们一起播种礼仪,收获喜悦!

  4《围巾的搭配》

  爱美之心,人皆有之。如何选一条围巾让你更靓丽?相信各位一定很感兴趣。掌声有请老师!

  老师从美学的角度给各位出主意,想办法,相信大家收获匪浅。端庄秀丽,仪表大方也是桃园人的必修课。

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