【导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。励志台Lztai.com主持词频道为大家整理了《爱心助残文艺晚会主持词结尾》欢迎阅读，更多内容请持续关注励志台Lztai.com主持词频道！
【篇一】 周：看了上面两个同学的表演啊，同学们一定要注意安全，警惕生活中的危险情况，不要玩火玩电，遇到危险，一定要赶快通知自己的老师和爸爸妈妈。可是啊，下面有几个小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪儿了，赶快让他们上来找找看吧。
王：在家里，我们是最被疼爱的人，是父母的开心果，是生活最甜蜜的象征，是他们十足的小宝贝。下面就请欣赏由培智二年级小朋友带来的舞蹈《宝贝，宝贝》。
周：我们特殊教育学校的学生，已经拥有了太多社会各界给予我们的爱。爱就像我们的翅膀，给了我们穿越风雨的力量，也带给了我们支撑一切的臂膀，下面请欣赏由聋部二年级学生带来的手语舞蹈《爱的翅膀》，掌声欢迎。
王：溪水两岸好风光，采得茶来满身香。下面就有请聋部三年级的同学带我们走进欢快的《踩茶》世界。
周：相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的氛围中，我们的演出即将落下帷幕。
王：今天，在这明媚的蓝天下，用我们真挚的爱去放飞理想，播撒希望。
周：明天，在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。
王：高州市特殊教育学校助残日汇演到此结束，衷心感谢各位领导和家长的到来。祝大家，身体健康，工作顺利，阖家幸福!
【篇二】 看完刚才这个舞蹈相信大家的心情和我一样的激动一样的沉重这帮可爱的小演员是来自县育智学校的学生他们都是聋哑人.也许我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话、甚至看不到这五彩缤纷的世界是怎样的一种感受……(设计对话)此时此刻我们最想说的一句话就是:我的兄弟姐妹们愿你们在以后的日子里更加快、更加幸福.
朋友们让我们在次把热烈的掌声献给他们!
抽奖环节串词:
男:朋友们为增加晚会的互动性我们在晚会中安排了抽奖环节.
女:参加我们抽奖活动的方法很简单……
捐资环节串词:
男:扶残、助残是我们中华民族的传统美德为了残疾人事业的蓬勃发展在县委、县政府的、县残工委的大力倡导下各单位以及各界人士涌跃捐资献出爱心.
女:在这里我们宣读各单位及各界任士的捐资、献爱心情况……
男:情系我的兄弟姐妹帮扶贫困残疾人.
女:让我们都伸出温暖的双手为残疾人事业献上一份爱心.
男:**县2005年爱心助残文艺晚会到这里就全部结束了.
女:朋友们再见!
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