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诵读比赛主持词怎么写

2019-05-23    作者:佚名    来源:网络

【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是励志台Lztai.com为您整理的《诵读比赛主持词怎么写》,欢迎您的阅读。

【篇一】

  一、出旗部分:由石敏主持

  1、主持:新龙学校“庆祝‘五一’暨《弟子规》朗诵比赛”大队活动现在开始,全体肃立,出旗。全体队员敬队礼。(音乐出旗)

  2、主持:礼毕,唱队歌。(背景音乐)

  3、请坐下,下面掌声请出本次比赛的两位主持人钟万里和何敏滢同学。

  二、《弟子规》朗诵比赛部分:由钟万里和何敏滢主持。

  钟:尊敬的各位领导,老师们,

  何:亲爱的队员们,

  合:下午好!

  何:明天就是“五一”国际劳动节,籍“五一”来临之际,我们在这里相聚。

  钟:我们在这里颂吟。

  何:我们在这里携手起航,在《弟子规》的博学中徜徉。

  合:新龙学校《弟子规》朗诵比赛现在开始。

  钟:首先为大家介绍出席本次朗诵比赛的评委。

  何:他们分别是:余晋军老师、陆彩琴老师、孔庆梅老师、霍淑霞老师、汪静老师、卢纯新老师、陈佩如老师、区庆海老师。

  钟:让我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

  何:下面先请六一中队的队员上台为我们朗诵《弟子规》,掌声有请。

  ……

  钟:接下来,掌声请出请六二中队的队员们

  ……

  ……

  何:二十四个中队已经比赛完毕,各班的成绩正在紧张的统计中,下面让我们以热烈的掌声请黄校长为我们作点评。

  ……

  钟:谢谢黄校长,成绩已经出来了,请黄校长为我们宣读获奖名单,掌声欢迎

  ……

  何:请获三等奖的班级派代表上台领奖,请黎老师为获三等奖的班级颁奖

  ……

  钟:谢谢黎老师。请获二等奖的班级派代表上台领奖,请黄校长为获奖的班级颁奖

  ……

  何:谢谢黄校长,请获一等奖的班级派代表上台领奖,请校长为获奖班级颁奖

  ……

  钟:谢谢校长。诵读国学经典,传承民族文化。

  何:营造书香校园,继承华夏文明。

  钟:新龙学校“庆祝‘五一节’暨《弟子规》朗诵比赛”大队活动即将画上完美的符号,下面我们把现场交给大队长石敏同学。

  三、结束部分:由石敏主持

  石:下面进行呼号,请全体队员起立,握起你的右拳。(停顿片刻)准备着:为共产主义而奋斗!

  ……

  石:手放下。退旗。全体队员敬礼!

  ……

  石:新龙学校“庆祝‘五一节’暨《弟子规》朗诵比赛”大队活动到此结束。预祝各位劳动节快乐!

【篇二】

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!为贯彻落实我县教育局关于开展“学习传统文化,做有道德的人”的通知精神,巩固诵读《弟子规》的学习成果,我们槐阳实验学校今天隆重召开学习、践行《弟子规》动员大会。重要任务就是动员全体师生认真学习、身体力行《弟子规》。用《弟子规》来规范自己的言行,专心教书,精心育人,德才兼备,全面发展。参加今天会议的局领导有:教育局“学习中华传统文化、做有道德的人”教育活动领导小组办公室靳素恩主任,同时他代表教育局给我们学校带来1000册《弟子规》图书。我们对他的到来表示热烈的欢迎,对他的支持表示衷心的感谢。

  大会主要有以下议程:

  一是宣读我校活动安排。

  二是教师和学生代表发言。

  三是校长讲话。

  首先大会进行第一项:

  请师校长宣读本次活动安排(掌声有请)

  刚才师校长对本次活动作了详细、具体的安排,希望我们全体师生按照师校长提出的活动要求认真诵读并践行《弟子规》切实落实好各阶段任务。

  大会进行第二项:

  请五年级三班学生殷晓宁作代表发言,大家欢迎。

  下面请刘彩芳老师作代表发言,大家欢迎。

  刚才殷晓宁同学和刘彩芳老师的代表发言道出了她们最近一段学习,践行《弟子规》的真情实感,她们的做法为大家学习《弟子规》起到了引领作用。希望我们以她们为榜样,学好《弟子规》更重要的是用《弟子规》的要求指导我们的日常行为。

  下面大会进行第三项:请王校长作重要讲话,大家欢迎。

  刚才王校长作了重要讲话,并对此次活动提出了明确要求,希望我们全体师生认真领会王校长的讲话精神,把学习、践行《弟子规》落实到我们每一位师生的实际行动中。

  老师们、同学们,腹有诗书气自华,中华经典使我们充实,中华经典使我们明智。让我们每个人都走进经典国学的乐园,颂中华千古诗文,扬圣贤之贤明。让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。谢谢大家!

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