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古诗词朗诵大赛主持词范例

2019-04-16    作者:佚名    来源:网络

【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是励志台Lztai.com为您整理的《古诗词朗诵大赛主持词范例》,欢迎您的阅读。

【篇一】

  【男女】尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家下午好!

  【男】风声雨声读书声,声声入耳;

  【女】家事国事天下事,事事关心。

  【男】金秋十月,书香满园,每一缕秋风都写满诗意;

  【女】二中十年,桃李芬芳,每一步跨越都充满艰辛。

  【男】在岁月的流逝中,文学的经典犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

  【女】在二中十年的发展中,教师的奉献仿佛一首动听的歌谣,时时响彻在我们的校园。

  【男】今天让我们与秋天相约,

  【女】今天,让我们与二中相约,

  【男女】满怀激情参加由教科处和校团委共同主办的“诵读经典,爱我二中”朗诵比赛,

  让我们在十年校庆即将到来之际一起在书声中畅游,歌颂我们伟大的祖国!歌颂我们可爱的学校!

  【男】下面为大家介绍莅临比赛现场的各位领导、各位评委,他们是:

  【女】张校长、丁校长、杨校长、王校长、汪校长、汤主席、胡助理、周主任、冯主任、刘主任、万主任、曾主任、李主任、张主任、黄书记、颜老师、王老师、周老师

  【男女】让我们以热烈的掌声对各位领导、各位老师表示热烈的欢迎

  【男】下面有请一号选手赵宝玲老师闪亮登场,二号选手做准备,赵老师朗诵的题目是《我对二中爱得深沉》,掌声欢迎

  【女】请评委亮分:

  【男】刚才赵老师的朗诵朴实深情,发自肺腑,格调清新,感人至深。让我们用掌声请出、二号选手胡蝶、陈文杰,他们朗诵的题目是《生活的礼赞》,三号选手做准备。

  【女】去掉一个分,去掉一个最低分,刚才一号选手的最后得分为分。

  【男】各位领导、各位老师,朗诵比赛的总成绩已经出炉,获得三等奖的是-------,获得二等奖的是------,获得一等奖的是-----,获得团体奖的是------。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!

  【女】下面举行颁奖

  掌声有请王校长、汪校长、汤主席为荣获三等奖的老师颁奖

  有请丁校长、杨校长为荣获二等奖的老师颁奖

  有请张校长为荣获一等奖的老师和团体奖的年级组颁奖

  【男】“诵读经典,爱我二中”朗诵比赛到此结束,让我们在这里再一次祝愿我们伟大的祖国繁荣富强!

  【女】祝愿我们的学校明天更美好!

  【男女】谢谢大家!

【篇二】

  甲:尊敬的各位领导、老师。

  乙:敬爱的家长、同学们。

  甲、乙:大家下午好!

  甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  甲:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

  乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  甲:诵读经典可以擦亮我们的眼睛。

  乙:诵读经典可以点燃我们的智慧。

  甲:诵读经典可以提高我们的素养。

  甲、乙:诵读经典可以启迪我们的人生。

  乙:xx小学古诗文诵读大赛现在开始!

  甲:有请1号参赛选手上场,请2号参赛选手做好准备。

  甲:春天是万物复苏的季节。

  乙:草长莺飞,泉水叮咚,好一派鸟语花香!

  甲:听!那悠扬的歌声仿佛带我们走进了小桥流水的美景之中。

  乙:请欣赏一(2)班古诗吟诵《春天的歌》。

  乙:有请3号参赛选手上场,请4号参赛选手做好准备。

  甲:春天是一首歌,

  乙:春天是一幅画,

  甲:春天更是一首历久弥新的诗,请欣赏一(3)班诗朗诵《诗的春与思》。

  甲:有请5号参赛选手上场,请6号做好准备。

  甲:江南的水流出的是灵动,

  乙:江南的山,透出的是秀丽。

  甲:身在江南,恍惚间已成画中人,

  乙:心系江南,忆起的皆是幅福清丽婉约的风景画。

  甲:请欣赏一(4)班古诗词串烧《江南》。

  乙:有请7号参赛选手上场,请8号做好准备。

  乙:诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

  甲:诗词是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

  乙:春天啊,是古人最爱的写作主题,关于春的诗有很多。

  甲:请欣赏一(1)班古诗朗诵《春天的诗》。

  甲:有请二年级组1号参赛选手上场,请2号参赛选手做好准备。

  乙:月有情,月伴影。出门在外,那不变的明月,勾起诗人游子的乡情。

  来听听二(4)班孩子口中的乡情吧。有请二(4)班的孩子们。

  甲:有请3号参赛选手上场,请4号参赛选手做好准备。

  乙:春天充满着生机,充满着希望,为我们带来了清新的气息,让我们沉醉在春的怀抱里。请欣赏二(2)班古诗大串烧《春晓》。

  乙:有请5号参赛选手上场,请6号参赛选手做好准备。

  乙:母爱是涓涓细流,只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。

  甲:母爱是浩浩大江,只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸!

  乙:母爱是滔滔海洋,只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤!

  甲:请欣赏二(3)班孩子诗朗诵《游子吟》。

  甲:有请7号参赛选手上场,请8号参赛选手做好准备。

  甲:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。

  乙:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。“昔孟母,择邻处,融四岁,能让梨”我们被这些故事感动着,明白为人处事的道理。接下来,请欣赏二(1)班古诗新唱《三字经》。

  乙:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  甲:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  乙:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌

  甲:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

  乙:愿五千年文化瑰宝大放异彩

  甲:愿中华儿乙豪情满怀,再谱新的乐章!

  乙:xx小学古诗文诵读大赛到此结束!

  甲:谢谢同学们的精彩表演。

  乙:谢谢各位老师的指导和家长们的参与与支持。

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