第一天上学周记1
明天是贝贝第一天上学,从今天晚上开始,他就一直缠着妈妈问:“妈妈,我能把玩具带到学校去吗?你知道小学的教室里有厕所吗?妈妈,我不认识小朋友怎么办……”总之,他要担心的事可多了。妈妈抚摸着贝贝的头,微笑着说:“宝贝,别担心,明天到了学校,你自然就知道了。早点睡吧,小学生上学可不能迟到。
晚上,贝贝梦到了自己背着书包上学去,在学校里,贝贝遇到了很多新鲜有趣的事。
一大早,贝贝就起来了,因为他记得昨天晚上妈妈说过小学生上学时不可以迟到的。起来的第一件事,就要整理自己的小书包,这在幼儿园的时候,贝贝就已经学会了。可是有很多很多东西要带去新学校:爸爸买的蜡笔、舅舅哎的卷笔刀、阿姨送的铅笔盒,当然还有一年级的新课本……很快,小小的书包就变得鼓鼓的。但是还有一样最重要的东西没带,怎么办呢?那是姐姐送的拼图,这可是贝贝最爱的玩具,因为它可以变出很多很多好玩的东西,他是一定要带去新学校和新同学一起玩。而且,万一老师上课很没劲呢,贝贝还可以拿出来玩。可是妈妈说了,小学生上课是不能玩玩具的。“那到底带不带呢?”想着想着,贝贝有点心烦了,不过管不了那么多,贝贝偷偷把拼图塞进书包。
拿好所有的东西,贝贝上学去了。
“叮铃铃……”等贝贝走进教室,上课铃响了,第一节课开始了。
上课原来是很有趣的!可是一节课好长,上到一半时,贝贝想起放在书包里的拼图,他好像和同学一起玩。“怎么还不下课呢?”想着,贝贝有些坐不住了,他偷偷地从抽屉里拿出拼图,但贝贝知道,小学生上课是不可以玩玩具的。“你以为我忘记了吗?”贝贝自己跟自己说了这句话,便继续听老师上课。
当老师说“下课”时,大家就开始走动起来,贝贝马上拿出拼图和周围的同学一起玩,很多同学都是第一次看到这么好玩的玩具,一下子,围观的同学越来越多了,贝贝不停地用拼图变出新的东西给大家看。突然,上课铃声响了,贝贝赶紧收起玩具,放进书包,大家也都回到自己的位置上认真听讲。
第二节是数学课,老师要求学生们把尺拿出来,同学们都很快地把事先准备好的直尺从铅笔盒里拿出来。可是贝贝下课的时候只顾着玩拼图却把这件事给忘记了。于是,他急急忙忙打开书包,满书包翻,忽然,“哐”的一声,所有的东西,连同心爱的拼图一起撒在地上。一下子,全班同学都转过来看着贝贝,老师也轻轻地走过来说:“下课时就要做好课前准备,知道吗?”贝贝脸红了,这时他真想找个地洞钻进去。“下次我一定不会忘记了。”贝贝对自己说,大家也都转过身去,老师继续上课。
这一节课,贝贝听得很认真。可是等到快要下课的时候,麻烦的事就来了,贝贝想上厕所了。一下课,贝贝就冲出教室找厕所,可是,可是厕所在哪儿呢?贝贝东跑西跑,可就是找不到厕所的影子。“啪”,贝贝一不小心撞在一个大姐姐身上。
“对,对,对不起。”贝贝红着脸说。
“没关系,可是你怎么了,好像很急的样子。”大姐姐问。
“我……我想上厕所,可是我找不到厕所在哪儿。”贝贝不好意思地挠挠头。
“我带你去吧。”贝贝跟着大姐姐,找到了厕所。
放学的时间到了,老师叫小朋友到学校门口排队。妈妈已经早早地等在外面。回家的路上,贝贝牵着妈妈的手,一边走一边把在学校发生的好玩的事情告诉了妈妈。
妈妈听了,微笑着说:“我的贝贝真能干,慢慢地,你就是一个真正的小学生了。”
第一天上学周记2
从易到难,从少到多,从简到繁,从稚嫩到成熟……总有那段经历的过程,和烙刻在上面抹不去的印记。如今的我,已不再是那个天真的小女孩……
那天,是一年级开学的日子。天气是一如既往的好,蓝蓝的天空飘着棉花糖似的白云,但太阳却似乎比往日更灿烂,整个操场白晃晃的。
我站在教室门口,看看这里又看看那里,一副好奇的样子。哎呀,一年级跟幼儿园很不一样呢!教室更宽更大,桌子、椅子比较高,教室后面也没有像幼儿园那样摆着玩具,而是一块写着“学习园地”的黑板,大哥哥大姐姐说那是用来展示小朋友们的作业或作品的;教室前面是大得多的讲台和黑板,旁边挂着地图,黑板上面还挂着时钟,肯定是让我们抓紧时间好好学习用的。
我还站在那儿看得出神,一位老师笑眯眯地走过来:“小同学:你好!我是一年级六班的班主任吴老师,你叫什么呀?”虽然我不明白“班主任”是什么,但我还是很认真地回答:“老师你好,我是钟伶,妈妈说我在这个班。”然后老师就拉着我的手,给我找了个位置坐好,这时,更多的小朋友走了进来,有的也在东张西望,有的还在哭鼻子找妈妈,眼泪鼻涕流了满脸。我想,我现在是小学生了,才不会动不动就哭呢!虽然我也有点想妈妈了,但我还是老老实实坐在教室里,没有到处乱跑。
现在想想,我那时候的表现真的已经很像个小大人了呢!
成长的一路上,如今再回首那段路程,一路走来,深一脚浅一脚,坑坑洼洼,我都很勇敢地过来了……这一切的一切,才让我成长。
第一天上学周记3
今天是我第一天在澳大利亚阿德莱德上学。
第一节就是游泳课。我们的老师可逗了,让我们在水刚到我腰和刚到我胸口高的地方游泳。不过,在这个地方我学会了自由泳。仰泳的时候,我用脚啪嗒啪嗒地拍水。结果,我拍第一下水的时候,水淹到了我的耳朵。拍第二下水的时候,水淹到了我的.脸颊。拍第三下水的时候,我就扑通一下淹下去了。
上英语课的时候,老师教我们怎么写天气预报。不过,我觉得最有趣的就是讲“degree”时,老师先拿着温度计,给我们看屋子里是24摄氏度(degree)。然后,再拿温度计到太阳底下暴晒10分钟,结果令我们大吃一惊,居然有44摄氏度。
课间,我跟我的同学学打板球。我先在旁边等着,只要有球过来,我就把它接住,扔回给扔球的人。他们看我那么热心,于是,让我当扔球人。结果,我第一次扔球就把人的脸给砸到了。后来,我吸取教训,先往地上扔,球掉到地上又弹起来,拿板子的那个人就接着球了。后来,他们看我球发得那么好,便让我去当拿板人。不幸的是,我打了两次没学会,他们只好让我退回我原来的位置。不过,我今天在学校还是玩得很开心。
第一天上学周记4
每逢放假,我都会想念自己曾经最不愿意去的地方――学校。
记得第一天上上幼儿园,妈妈送我去上学。刚开始,我好奇那里是什么样子的但又担心与妈妈分离。一路担心,车终于停下来了。我推开车门,看见一个乐园般的学校。对那时的我来说,那里真的好大好大。我产生了一丝向往。可是,到了校门口,我却潸然泪下。看见别的小朋友被老师一个个抱了进去,而家长却被拒之门外的景象,我吓傻了。难道妈妈不要我了吗?我开始哭泣。使劲把妈妈往回拽。那是三岁的我力气小的很,见妈妈纹丝不动,我渐渐绝望了。妈妈抱起我说:“没事的,放学妈妈还来接你。”“骗人!骗人!回家!回家!我要回家。”“不怕不怕,有妈妈在呢,没事。”不一会,我安静了下来,可是心中那丝恐惧一点没有消除。从小和妈妈一起长大的我,从来没有分开过,而今天却要分开一整天。心中有撕裂般的痛。
妈妈把我交到老师手里,和我挥手再见,想到电视里学校监狱般的生活,我想尽一切办法从老师手里挣脱。可是丝毫不起作用。妈妈离我越来越远,我不忍离妈妈而去,一口要在老师的手臂上。没想到,这招起了作用,老师手臂一抖,松开了我。我急忙跑到了妈妈身边,扯着妈妈的衣角,躲在她身后。妈妈回头看了我一眼,把我往前推了推。经过一番折腾,我还是落入了那个恐怖的老师之手。那一天过得真是惊心动魄。对什么都不了解的我甚至不愿意去吃学校的午饭,怕里面有人下毒。
终于等到放学,老师把我们带到楼下找家长,可是妈妈却迟迟没有来。等大家都走了,妈妈才匆忙的赶过来。
接下来的几天,不再像第一天一样惧怕那里,而越来越喜欢那个心中的乐园。巨大的海洋球乐园,大滑梯,迷宫,游戏。各种设备应有尽有。虽然对于校园生活已经记忆模糊,但是我却始终没有忘记开学的第一天。它改变了我的一生。
学校就像家一样,几个同学互相帮助,在一起开开心心。可是随着年龄的增长,学校,渐渐成了求知的工具。以前的快乐不在复返,随之而来的是考试、批评。现在想想第一天上学的自己,还真是胆大。
第一天上学周记5
今天,终于迎来了一个让我激动不已的日子――六年级开学第一天上课啦!
一大清早,我就挤上公共汽车往学校赶去。走进校门,我深深吸了一口气,分别两个月,又回到了熟悉的校园,真好!操场边的花圃里,花儿们随着秋风左右摇摆,散发出阵阵幽香。
一进教室,就看到几位同学围在一块“高谈阔论”暑假里的生活趣事。发现我进来,纷纷跟我打招呼。看着他们脸上洋溢的笑容,想必暑假一定过得很愉快吧。上学第一天,有太多的话要说,我们像一群叽叽喳喳的小麻雀,说个不停。
人渐渐多了,教室里也慢慢热闹起来。同学们三五成群聚在一起,谈论着已过去的北京奥运会。望着同学们争先恐后地发言,就知道个个都是铁杆的体育迷,什么“足球”、“篮球”,那是男生们热衷的项目,而“乒乓球”、“羽毛球”则是我们女生喜欢的赛事。教室里的活跃气氛不亚于奥运会比赛场上的观众席。
这时,老师走了进来,告诉我们,明天将以“刘翔应该退赛吗?”为题展开一场辩论会,让我们回家好好准备准备。一听是关于中国飞人刘翔的,教室里顿时炸开了锅,大家你一言我一语,议论纷纷,并约定明天要展开PK大战。
放学回家,我兴奋地告诉爸爸妈妈今天在学校里发生的事,由于过分激动,都语无伦次了,弄得她们丈二和尚――摸不着头脑。我嘿嘿地傻笑,走到书桌前,开始“攻克”上学第一天老师布置的家庭作业……
不说了,赶快上床吧!我还要和周公论梦呢!
第一天上学周记6
在贫困山村,上学是大事。
公公聪慧过人,却不识字。爹太过憨厚与读书无缘。往上几辈,似没出过书生。公公和爹爹,都想在吾辈改写不识字家史,在吴氏本家培养出个识字人光耀门户。我妈,忧我体单人生艰难。认为只有读书,墨水在胸,才是免受欺辱的出路所在。于是,我快9岁时,全家一致决定:送我上学。
1955年8月,入学准备有条不紊进行。报过名后,就准备纸笔墨砚等。毛笔咋选?买哪种墨省钱实用?砚台买多大合适?多少纸装订多少本子?这些,连聪慧过人的公公都得向识字人请教。缺钱买书包,公公做了个书夹板:两块木板四角打眼穿绳,书本放两板中间,一紧绳子挎肩去上学。好在背书夹板非个别。买不起新衣,母亲把我的旧衣裳认真浆洗过,破处挑选合色补丁密密缝好。不到穿鞋季节,赤脚上学依属朝流。
开学前一天,母亲采来藤草树叶,煮后倒进木槽,围起草帘,让我洗澡净身。说读书人,要干干净净。母亲还说,你是读书人了,以后对书和字要敬惜,字纸不能乱丢。我至今惊奇,不识一字的母亲怎对文化理解得如此朴素深刻?夜色火塘边,面对喋喋不休交待,我心很乱,啥也没记住。上学,感觉新奇又恐慌。狗叫过好几巡,还难入睡。听说背不得书或写不起字,手心要挨戒尺,心就猫抓似地难受。
翌日,屋子早被母亲打扫干净,三脚架上的铜罐水开了,咕嘟咕嘟,似是无法听懂的絮语。公公洗脸时比平常格外多揩了几把,我的脸也多揩了几把。
公公出门时步履庄重。隔壁伙伴阿宝,大名吴绍余,将为同学。他小我一岁,属侄辈。上学路上,我俩一路兴奋,一路憧憬,一路忐忑。
到学校,公公跟老师打过交待,给我俩叮嘱了一些话,先走了。我俩就在外天井玩。见到这么多陌生同学,心生胆怯,举手投足拘谨,畏缩。阿宝约我到里天井玩,想到公公只把我们领到外天井,就不敢到里天井。见老师在黑板上写下密密麻麻的字(后来知是黑板报),就急:到时老师叫写这些字咋办?我肯定不会写。一急,玩兴荡然。
顾虑是多余的。进教室后,安排座位,编学号,讲注意事项,发课本。接着上语文第一课:上学,我们天天上学。跟着读两遍,也就放学了如此简单。
今还记得,第二课:同学,学校里同学很多。第三课:老师,老师教我们,我们要听老师的话。第四课:放学,放学了,大庆回到家里。
与放牛、割草相比,读书是很轻松的事情。
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