作文 > 周记
+

关于周记初中生汇总5篇

2020-04-09    作者:    来源:

周记初中生 篇1

  清晨,被包裹在狭窄公交车上的我,穿梭于薄暮下的围城之中。不管是寒风暴雨,独自一人走在这条大街上已有无数次了,不知为什么这次觉得脚步如此沉重,仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中,寸步难移。

  大概是受了早上那件事的影响吧!得知被认为是稳坐宝座的我,被挤下了英语导优班的名列,顿时如五雷轰顶,辉煌一下子离我远去,心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人,我在苦笑着怀念那逝去的青翠。

  我无力地走着,路仿佛格外漫长,突然,一束阳光强烈地刺痛我的双眼,这是多美的一景啊!太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚,那是一种不愿服输的性格啊!在阴云的笼罩下,太阳的光芒逐渐消失,取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力?然而,我想错了,一缕缕微光再次展现出来,它拼命地履行着那份执著,“皇天不负有心人”,阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落,阴云屈服了!我顿时醒悟了过来,自己的境遇和这景不也如此相似?原来自己不过是那没认识自己的。有一个常常埋怨自己的才能无法得到发挥,哲人便告诉他:“你能把地下的那一粒沙捡起来吗?”“这当然不可能!”鄙夷地说。“如果地下是一粒珍珠,你还会担心捡不起来吗?”明白了:努力使自己成为一颗珍珠!这就是自己,真实的自己。有“大道如青天,我独不得出”的愤懑,却依然以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信面对人生,我是不是从中得到些感悟呢?真感谢那次我走进了自己的后花园,读懂了并叩问了自己内心的那个答案。

  一样的我,头顶着变幻的日月星辰,奔着脚下不停的步履,带着自己的特殊感悟,在属于自我的道路上奋勇追逐。

周记初中生 篇2

  几星期前,妈妈端来了一盆“水养大蒜”。这盆“水养大蒜”有着短短的白色的根,穿着棕灰色的“薄外套”。妈妈把它放在走廊上晒太阳。

  过了几天,“水养大蒜”的“外套”有点儿裂开了,露出它雪白的“肚皮”,从里面钻出嫩绿的叶子。叶子逐渐逐渐长高,中间又长出了几根绿色的茎。这些茎也逐渐逐渐长高,一不留神,茎的头部也裂开了,我看见里面有好几个青绿的花苞。花苞逐渐逐渐地探出了“脑袋”,有的已经开得很茂盛了,有六片白色的花瓣,花蕊是黄色的,整朵花就像一个小风车。有的含苞欲放,还有的要再加点油才能绽放。闻一闻,有淡淡的香味。这香味飘进我的.梦里,梦都会变得又香又甜。梦中,我听见“水养大蒜”在说:“我终于能证明自己不是大蒜了。”

  现在,你知道我家的“水养大蒜”是什么了吗?

周记初中生 篇3

  童年似乎是一个五彩缤纷、多姿多彩的盒子,里面装满了我的傻事、趣事。这些事仿佛沙滩上的贝壳,又多又美丽,又像是天上的繁星又多又迷人。不管是在其中捡起一个贝壳还是摘下一颗星,都令人想起一段有趣的往事。在此中,我闹了一个大笑话:种小鸟。

  记得那年,我年龄较小。爸爸给我抓了一只小鸟。印象中没有鸟比它更漂亮、更机灵了:它的嘴巴是米黄色的,小小的,尖尖的;眼睛是黑黑的,水汪汪的;它的羽毛是乌黑乌黑的,就像披着一件黑皮大衣,显出一股帅气;腹部的羽毛却雪白雪白的。当我逗它玩时,它的呆劲就不翼而飞了,取而代之的是敏捷的身手。不要看它胖胖的身材,一副该减肥的样。我在它毫不注意的情况下,伸手准备去拔它屁股上的毛。“哎哟”一声惨叫,原来,我还没碰到那毛,就被机灵鬼――小鸟察觉到了,它来了个猛转身,不客气地啄了一下我的手。可怜呀,我的小手成了“红萝卜”,真是太敏捷了,就像电视上那武功非凡的武林高手。

  这小鸟又漂亮又敏捷,简直是只“小鸟王”。我对鸟儿是恩宠有加,好东西绝不少它一份。虽然我有了一只这么好的小鸟,但是我仍不知足,总想再拥有一只。

  真是皇天不负有心人呵!我终于得到了一个“良方”。

  那天我见爸爸为播秧忙里忙外,甚是惊奇。爸爸向我讲解道:“谷种发芽后播到田里,就会长大,成为稻子,秋时好收万颗粮。”“哦,就是种下一颗谷,让它长大,变多,对吗?”“对,我的乖女儿。”我一听高兴极了,心里笑开了花,乐滋滋地想:我可以让鸟儿变多了。

  这天,我进进出出,神秘地做着事。跟前的一小块地是湿的,旁边还放着小锄头,我手里还提着装着猪粪的袋子,把猪粪撒在湿地上。看着大功告成我这才安心洗手,去睡午觉。

  以后几天,我天天给它浇水、施肥,甚至撒药粉,但一点芽都没长出来。我很急,忍不住去问了爸爸。“爸爸,我照你种稻的方法去种小鸟,为什么不灵?我只是想要两只小鸟而已,都好几天了,连根芽儿也没有,这是为何?”我歪着脑袋问。“哈哈,哈哈哈……”爸爸大笑了起来,我不明白也跟着傻笑……

  瞧,童年的我多傻呀!现在的我不再傻了,因为我读书了,脑子里装科学知识了,不再是个空脑袋了。

周记初中生 篇4

  我们我有一个八岁的小妹妹,特别逗人喜爱。一对黑葡萄似的眼睛,一张小巧的嘴,再加上一副的可爱外表,还真是让人无法看出他也能做出淘气可笑的事。

  去年暑假,我由于皮肤过敏去酒泉治疗,暂住在二姨家。与此同时,妹妹也生病了他非常喜欢吃糖,可医生说不能多吃糖,他很气愤。一天,二姨夫去上课,二姨带妈妈去逛街,家里没人,妹妹趁此机会向我哀求道:“我想吃糖,哥哥,你给我买一包嘛。”。看他那可怜的样子,我只好把我平时“窝藏”的橡皮糖拿给他吃,妹妹就迫不及待的坐在沙发上吃了起来。我还没说什么呢,妹妹又发话了:“哥哥,橡皮糖还有吗?”

  “哥哥只有一包,都被你吃完了。”我对妹妹说,“再说,我的零花钱也花完了。”妹妹很扫兴的走开了,我也没多说,只顾着写假期作业。

  可是没过多久,妹妹又跑到我的面前,手里拿着半块透明绿的橡皮擦,皱着眉头对我说:“哥哥,你的这块橡皮糖一点也不甜儿,而且形状怪怪的。”我一看,可把我吓坏了,一边去抢他手里的橡皮擦,一边赶快让他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出来,等到弄清妹妹并没有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。

  原来这小淘气翻我的书包找糖吃,他把我刚买的、外形酷似懒洋洋发型的、颜色是透明绿的、还散发出诱人香味的橡皮擦当橡皮糖吃了。他皱着眉头,还是分不清橡皮糖和橡皮擦。妹妹说:“这块橡皮糖挺香,就是一点儿也不甜,”他这么一说却把我弄得哭笑不得。我装出一副严肃的样子,说:“妹妹,下次可不能乱吃了啊!”

  通过这件事我明白了,一定不要被事物的表面所迷惑,要追根究底。家有一个贪吃的妹妹,给你们说一个她吃糖的笑话。

周记初中生 篇5

  今天,我参加了作文班。第一堂课上,老师从包里拿出两个鸡蛋,说:“同学们,我们来玩一个有趣的游戏。”我很纳闷:两个小小的鸡蛋能玩什么花样呢?又能怎么玩呢?难不成是吃鸡蛋、摔鸡蛋?

  我们正寻思着,老师揭晓了游戏的名称:“捏鸡蛋”。老师宣布了游戏的规则用一只手把鸡蛋捏破,看看谁有这样的能耐。”老师说完,让我们推荐一位同学上去,我们都理所当然地推荐了小龙同学,因为大家都认为他是我们中当之无愧的“大力士”。只见他迟疑地走上去,老师问他:“你紧张吗?”“我很紧张。”小龙同学说。他接过鸡蛋,用右手使劲地捏,一开始,鸡蛋安然无恙,可过了一会,只听见一声清脆的响声,鸡蛋破了,再看小龙同学,他是一脸的不知所措,我们惊呆了,老师也惊呆了,之后又笑着说:“你是第一个把鸡蛋捏破的人。”我想:这是怎么回事?按力学的角度来说,捏破鸡蛋简直就是天方夜谭,他是如何做到的呢?接着,老师说:“我看清了,你不是捏破的,而是用手掐破的。”小龙不好意思地点了点头。接着,老师让大家轮流着捏,但没一个人能捏破,就连小龙同学按规则捏,也没捏破,这是怎么回事呢?

  最后,老师给我们揭晓了答案:原来,鸡蛋表面是拱形结构,在均衡受力的情况下抗压性特别强。桥梁、房屋大部分是拱形结构,就是利用了这一原理。刚才小龙同学之所以可以把鸡蛋弄破,是因为受力不均匀而造成的。由此我们想到:假如我们的桥梁、房屋偷工减料,或是随意增加它的重量,那么,后果将是不堪设想、害人害己的呀。

  游戏结束了,我们从中受益匪浅,我想:许许多多的“豆腐”工程都是建筑商偷工减料造成的,到头来是害人害己。我们在以后的成长过程中要脚踏实地,不能得过且过。

【关于周记初中生汇总5篇】相关文章:

1.关于周记初中生汇总6篇

2.关于周记初中生汇总九篇

3.关于周记初中生汇总9篇

4.关于周记初中生汇总10篇

5.关于周记初中生汇总8篇

6.初中生周记400字汇总

7.关于周记初中生汇编九篇

8.关于周记初中生汇编7篇

9.关于周记初中生8篇

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,请联系我们删除

阅读:85    评论:0
  • 相关文章
  • 热门文章
关于我们 - RSS订阅 - 网站地图 - 标签集合 - 手机版
COPYRIGHT © 2018  闽ICP备2022004743号
【电脑版】  【回到顶部】