梳辫子教师演讲稿

　　每天午睡起床后，我便搬把椅子坐在门口为孩子们梳辫子。女孩们就站在我身边等待着。

　　这时候，我们之间的距离拉近了。孩子们总有些问题问我。诸如：“老师，咱们下午吃什么?老师你知道我有个哥哥他上几年级了吗?老师作业交不交。。。。。。”当然，此时也是我了解他们生活的好时候。

　　你最喜欢哪个小朋友?你最喜欢上什么课?在家你会帮妈妈干什么。。。。这些问题平时她们不会说，可这时候孩子们都争着回答，而且绝没有假话。

　　我很喜欢这个时候，它让我和孩子们之间显得那样亲密，和谐，那样的纯洁，生动。

　　其实我并不太会梳头发，每次给孩子们扎的辫子总是歪的，连小朋友也能发觉。“兰兰，老师给你梳歪了。”我会说：“没事，这样也挺好看的。”后来，再没人提这样的问题，而且，对歪着的头发挺满意。可能只要是老师扎的辫子不管好坏，孩子们都不介意吧。

　　我有一头长发，这让孩子们挺羡慕的，有时她们会偷偷的摸摸我的头发，私下里孩子们说，我要留长头发，像老师的那样。我发现，两年来，班里的女孩都扎起了小辫，排队等梳头发的小朋友多起来了。

　　孩子们哪里知道，为她们梳头发时，我梳进了、辫进了多少美丽的祝愿，多少对未来的期盼。我想，现在让我梳头发的女孩长大后会变成什么样子?会做些什么?能成为有作为的人吗?

　　其实她们长大后，也许不会记得曾经有我这样一个梳发人，不会知道我辫进了多少希望。。。。。。但我就这样甜蜜地梳着。爱便溢满了心房。