【导语】培训是给新人们传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知,职场正确认知的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。励志台Lztai.com为您倾力推荐了村书记培训心得体会【两篇】,希望您及时采纳。
【篇一】
20xx年4月5日,我们县46名村支书在党委组织部的带领下,来到浙江杭州开始了为期5天的业务培训学习,兰德培训中心承办了此次培训服务。
开班仪式上,县组织部领导对我们提出了三个要求:一是要有信心。浙江省从2003年开始进行乡村建设,到如今已经进行了16年才有现在的局面,说明乡村建设是一个长期的建设过程。而我们阳新县才刚从扶贫中走出来,刚开始着手乡村振兴,所以说机会很多,舞台很大,是大家大展身手,为梦想而拼搏的大好时机。
二是要解放思想。要打破传统的思维,群策群力,创新机制,立足本村实际进行规划发展。三是要迈开步伐。乡村振兴需要几届班子,甚至几代人的努力才可以实现,绝不可能一蹴而就,我们需要一个长远的规划和极大的耐心,以及长期的共同努力才能实现这个伟大的战略目标。
沈教授,为我们讲解了《脱贫攻坚战略的构思与实施途径》,用浙江省经济的崛起过程作为背景,以“两山理论(绿水青山就是金山银山)”为基础,详细的论述了浙江省从“无中生有有中创优优中做精”的创业思路,尤其是立足本地实际,从“三片叶子(茶叶、桑叶、竹叶)和一把椅子”当中做文章,把产业做大做强,推动农村产业“一产(科技是第一生产力)、二产(打造农业特色)和三产(开发白色旅游)”融合发展,语言诙谐生动,通俗易懂,给我们生动的展示出,发展村级经济的各种平台和思路。
林教授就《发展壮大村集体经济,推动农村一二三产业融合发展》为主题,详细讲解了浙江省2.8万个行政村,从2003年开始,分四个阶段进行推进美丽乡村建设,七大招塑造乡村美丽外形的过程,并对浙江省美丽经济的四个案例以及成功原因进行分析,告诉我们在发展村级经济过程中,打造绿水青山的重要性,思路创新的可贵之处,以及从实际出发,打造当地特色的必要性。
接下来的三天是农村实地学习和分组讨论。安吉刘家唐村“三连三带”管理模式,“一心一带三片区”的发展规划,美丽乡村的经营理念;海宁博儒桥村的“众筹解决众愁筹智慧、筹资金、筹治理”模式;安吉马家弄村“打造乡情和乡愁、让农民来建设农村、让农民自己来管理农村”理论等等,让我心潮澎拜,在感受到我们与这些村巨大差距的同时,明确了我们的努力方向人民对幸福生活的向往,就是我们的奋斗目标。通过这次五天的学习,让我认识到在乡村振兴的过程中,人与环境的重要性。下面,就以我个人的理解,与大家分享一下今后我的工作计划。
一、把人管好
1、学习博儒桥村,实行每周一村两委例会制度,及时做出总结和计划;另外每季度召开一次村两委班子组织生活会,进行批评与自我批评,找出班子成员的不足之处进行改正,确保班子的凝聚力和战斗力。
2、发挥党员、队长和各小组理事会的作用。充分利用好每月一次的党员活动日,精心筹备每一次会议,对党员和队长进行多种形式的学习,提升党员的思想觉悟,培养党员和队长的带头示范作用;对各生产小组配好理事会成员,争取用两年的时间达到群众自治的效果。
3、关注弱势群体。通过遍访贫困户,了解贫困户的实际需求,做到有保障,真脱贫,切实提高群众的满意度。
二、把地管好
1、全面了解本村的土地使用情况,流转的土地经营状况,做到心中有数。
2、做好土地使用规划,坚决打击违法占地和违规建房,为村里将来的整体发展打下基础。
三、把环境治理好
1、从卫生抓起。目前无法做到污水处理,就从垃圾管理着手,配合我县国源公司,监管现有保洁员,做到每月一次卫生检查;利用学校对学生的教育,培养良好的卫生习惯;让党员和队长带头,宣传和监督村民的行为,提升群众的环保意识。
2、加大绿化力度,严禁随便砍伐,打造绿水青山。
四、把产业发展好
1、巩固发展现有产业,为企业排忧解难,多沟通,多跑路。
2、访名师,筹智慧。团结村里在外面发展的老板和能人,一起为家乡的发展出谋划策,招商引资。
【篇二】
xx月xx日上午,我市xx年村党支部书记培训示范班在市委党校开班,来自全市各县市区的100名村、社区党支部书记参加培训。
此次培训为期3天,培训内容包括系列重要讲话精神辅导、发展壮大村级集体经济、发展党员和党员管理、农村党员现代远程教育、农村服务型党组织建设专题辅导等。培训期间,还将组织学员观看xx市党建《党旗辉映新农村》、《全市党建现场会冷水江党建宣传片》等专题片;并参观冷水江市新农村示范点,进行现场教学。
开班仪式上,市委组织部负责人要求各参培村支书要履行好推动地方发展、带动农民致富、关心爱护群众、维护社会稳定、加强支部建设等五项职能;要增强党性原则、为民情怀,积极为民办事,争做一名合格的农村建设带头人。
同时,要充分认识举办本次培训班的重要意义,把握好学习重点、认真体会、勤于思考,努力提高自身工作能力和综合素质,增强应对农村改革发展形势、驾驭复杂局面的能力。
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