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高三写景作文

2017-07-15    作者:    来源:

  大自然这么没美,让我们一起来感受一下吧!下面是高三学生写景的作文,供大家参考!

  高三写景作文【1】

  晨起,薄纱般的雾渐渐散去了,和着清晨第一缕,我们驱车前往被誉为“疑是恐龙化此山”的三清寨自然区。

  一路上我都在专注的看着窗外的风景。

  那路旁的树,整齐的列队似受检阅的军队,彰显军人的气质,而远处的山,轮廓则依然朦朦胧胧,被雾淹没得只剩下一个淡淡的剪影,看到此景令我想到了水墨画中的山,这朦胧之美在画家们的笔下挥洒的淋漓尽致。

  走过一段泥泞但却散发着泥土香味的路途,我们来到了山脚下。

  这段泥泞的路旁,水库中的水缓缓流出,清澈见底的水结伴而行,欢乐的流淌着,似那一曲欢快的乐曲。

  带着这份舒适与恬淡,我们开始了爬山,但这汩汩的流水声却依旧久久萦绕在耳畔……

  踏足在布满荆棘的山路上,我们无心观赏两旁的风景,只顾专心的走着,蜿蜒崎岖的路上,脚下是形状各异的石头和那些自然生长的植物,根本没有明显的路, 而此时走在我们前面的人儿却已深深浅浅的踏出了一条狭窄的路。

  既而想到了鲁迅先生在《》中所写“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

  攀爬过一段路程之后,一片连绵的山脉印入眼帘,山峦被迷雾笼罩着,显得神秘而秀美。

  又一个小憩,眼中的风景有了大的变化。

  再看那座山,雾已渐渐退去, 一座形似“山”字的山体,清晰且真实的呈现在了眼前,此时感觉我们与自然间的距离更近了,不得不叹服自然界的鬼斧神差之造化,一切浑然天成,一切都是大自 然呈现出的真实美。

  让心情游走在自然之中,这里没有城市的喧嚣;没有都市的凌乱;没有匆忙的脚步;也没有障目的高楼。

  自然中,没有任何娇柔造作的虚假;自然中的人,也没有了雕琢的痕迹,没有功利虚名的压力。

  置身于山间,天地之间原来如此之宽阔!呼吸着带有泥土芳香的空气,听着鸟儿的歌唱,感受着阳光的、风的和煦,让溶入自然,体味那种宁静、那份闲适,思绪拥抱着蓝天、白云。

  我,用心感受着回归自然的喜悦。

  在山的怀抱中,尽情的挥汗,尽情的呼吸的气息,尽情的将这自然的每处风景都收入眼中,印入脑海,尽情的享受自然之美!

  闭上眼,深呼吸,与这短短的美好时光道个别……

  高三写景作文【2】

  四月,阳光明媚,暖风袭来,酥了种子坚硬的外壳。

  学校西面的树林又一次绿了起来,原本清晰可见的小路,现在已经无处可寻。

  那年,期待着能和一个人踩着蔷薇花开的香走走那条小路,一个童话里的诺言却搁浅在了故事的开始。

  都说流金的岁月,似水的年华。

  的确,小时候,我们盼望自己能快点长大,长大了,我们才发现我们却遗失了童年。

  还有几十天就毕业了,回想十二年求学历程,充满酸甜苦辣。

  多少次梦见2012年的六月,多少次梦见在那个六月做自己能做的事情,那时的我们多么想要自由,孰不知忙碌也是一种幸福,在无暇空虚中能享受着疲惫。

  那时的我们多么想扔掉书包,但真的把书包扔在了地上,再想背起就难了。

  那时的我们多么想在毕业时向暗恋已久的人告白,但即使成了,也不会再有楼梯中四目相对的瞬间与不期而遇的惊喜。

  那时的我们多么想不囚在教室,但多年后,想回到教室却没有了机会。

  有人说,人的一生就像没有糖的咖啡,喝的时候是苦涩,但回味却有久久不会退去的余香。

  也像那个广告中所讲,人生就是一场旅行,不在乎目的地,在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。

  而我们要做的不应是边走边忘…

  对于六月,我把它定为蓝色与黑色,因为它们代表悲伤与庄重。

  六月是一个离别的月份,有些人,一别即永别,无缘再见。

  那时我们会告别刚刚认识还没来得及说话的同学。

  那时我们会告别暗恋已久的人,脸上再也不会有害羞的红晕。

  那时我们会告别我们的同桌,一首《同桌的你》或许还能勾起当年的回忆。

  那时我们会告别我们的老师,多年后所期盼的可能是老师步入教室时激情洋溢的一声“上课”。

  有人说这一切都会释然,因为时间,因为距离。

  但时间再长,距离再远,或深或浅的都刻在了心中。

  六月又是一个庄重的月份,代表我们真正要步入社会,我们的双肩上不再是空气,而是一种责任与担当。

  这也许只有我们到那时周围灯火暗下来时,透过开满鲜花的星空才能把过去和未来看的更清楚更透彻。

  此时的我们,盼望与不舍的矛盾心理充斥在心中,各种压力让我们的心灵不断膨胀,浮躁的心理让我们坐立不安,我们想赶紧过去,但又是高中最后一段时间。

  曾经流星划过天空,错过了许愿的刹那,曾经惊涛拍岸,错过了祈祷的瞬间,但现在我们不想错过每一秒,我们不敢说明天,不敢说以后,不敢对未来承诺

  只知道丢掉了白天的太阳,就不能错过夜晚的星星。

  有人说,我们所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天,我们厌恶的现在,是未来的自己回不去的曾经。

  是的,我们与其用泪水悔恨昨天,不如用心感悟今天,把回忆留给明天。

  珍惜现在,每一次哨声,因为它曾经节约了我们太多时间。

  珍惜现在,每一位同学,因为他曾经给我们带来了快乐。

  珍惜现在,每一位老师,因为他曾经扶植着我们成长。

  珍惜现在,把握每一个瞬间,每一个此时,也就无悔了。

  我们不能因为渐渐长大而变得可怕,我们要牢牢记住彼此的脸,要珍惜留给彼此的思念,那些日子在我们心中永远都不能抹去,即使红着双眼说我们回不去了,但依旧能回忆起那些年,花开的季节,一起走过的路。

  高三写景作文【3】

  “美是到处都有的、对于我们的眼睛,不是缺少美而是缺少发现”那么,[擦亮眼睛,敞开心灵吧!你会发现:美,就在我 们身边! 清晨.朝阳俨若指挥千军万马的大将、指点着万物苏醒。

  朦胧的眼睛洋溢着激情.人们纵身跳上生活的列车,美的乐章奏出了热情奔放。

  夜晚,明月升空,把娇柔的光辉洒向每个角落,滋润着跳 跃了一天的生灵,美的乐章奏出了宁静安详。

  春.多么惬意的名字!她带来了芬芳艳丽的花朵,带来了蓬 勃新绿的草木,带来了对未来的一份憧憬,带给我们一片生机勃 勃的景象。

  夏,多么热情的名字!她带来了缤纷绚丽的骄阳,带来了挺 拔苍翠的树木,带来了奋斗的脚印,带给我们一支激情的歌曲。

  秋.多么温情的名字!她带来了如金的落叶,带来了温柔的秋雨,带来了丰收的喜讯,带给我们一篇缠绵的诗章。

  冬,多么宁静的名字!她带来了洁白白的雪花,带来了素雅的大地,带来了胜利后的沉思,带给我们一幅清新的画卷。

  朋友们,再把我们的眼睛擦亮些再把我们的心灵敞开些,我们 就会发现:我们身边不仅有自然之美,我们的家、我们的学校、我们 的社会也都是美的载体啊!在家的港湾里,有“临行密密缝,意恐迟 迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖”的感人故事,这难道不是一种美吗? 在校园的驿站里有红烛那平凡而伟大的身影,有同学间真诚的相助这难道不也是一种美吗?在社会中,一方有难八方支援的美景永 驻不衰。

  当滔滔江水淹没千万个幸福的家、千万所育人的学校时,一 双双苍老的手拿起退休金,一双双稚嫩的手捧起零花钱,千千万万 双手都拉成一个圈,重新支撑起千万个幸福的家、千万所育

  人的学 校这难道不也是一种美吗? 朋友们,使劲擦亮我们的眼睛,完全敞我们的心灵,我们 就会发现:我们的青舂也是美的!青春拥有着自信、勇敢和奋斗的汗滴,青春拥有着智慧、知识和无限的激情。

  “问苍茫大地,谁 主沉浮?”毛译东在青年时期就发出如此豪迈的声音,他用智慧的青春、奋斗的青春,力挽狂澜,领导全国人民完成伟业。

  时代的号角因青春而嘹亮歌唱。

  我们这跨世纪的一代,虽远离硝烟弥漫 的战场,虽不曾见过血泊中挣扎的场面,但我们拥有青春我们 依然富有青春的激情,我们依然涌动着奋斗的血脉。

  我们有能力 举起时代的号角,吹奏出最美的乐章! 美就在我们身边;美,就在我们身上。

  既然生活赋予了我 们这么多美,那么.热爱生活的朋友们,请与我一起用我们的青春回报给生活更多的美吧!

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