【导语】你们知道我在校园是怎么生活的吗?今天就由我来给你们介绍一下我的校园生活。励志台Lztai.com为大家提供《小学生二年级校园生活作文》,欢迎阅读。
【篇一】小学生二年级校园生活作文
早上到了学校,随着同学们“早上好”的
问候声中走进了教室,我们就纷纷拿出自己喜爱的书开始看,一会儿,预备钤打响了,我们都拿出自己的字贴开始练字了。
铛铛…….第一节课上课了,数学老师把自己的知识传送到我们的脑子里,让我们听的津津有味,认认真真,下课了我们玩的可开心了,有的跳大绳、有的编花蓝、有的编排带操……
第二节语文课,袁老师把生字和会写字教会我们,然后再让我们用洪亮有感情的声音读一遍遍有趣的课文……在这美丽的学校里和老师的教育下,我们学到了许多许多知识,这就是我快乐的校园生活。
【篇二】小学生二年级校园生活作文
我生活在一个美丽又快乐的校园里,每天都从一条狭窄的小路走过,走过去是一栋楼,那是我们的新楼。再往前看还有一栋楼,那是我们的教学楼。一年级,二年级……都在那里。
这节是英语课,我们可天天都有英语课呢!大家坐得整整齐齐,等着老师来上课呢!一段美妙的音乐响起,噢,原来是下课了。大家匆匆忙忙跑出去,玩摸树猴的游戏。
中午,大家又去新楼吃饭,今天的饭很好吃,吃完饭我们又去睡觉。
我觉得时间过的好快,没过多久放学了。
【篇三】小学生二年级校园生活作文
二年级结束了,回想我的二年级生活真是五彩缤纷、丰富多彩。
学习上,我学到的知识越来越多,掌握的知识也越来越广阔。我还读了很多很多的书,其中有《彩乌鸦系列》、《蓝精灵系列》、《长袜子皮皮》、《假如给我三天光明》等等。
性格上我改正了丢三落四的毛病,学会了做事要有条理。生活上,我和同学们相处的越来越融洽,交到了越来越多的好朋友。我现在的愿望就是,能把字练得越来越好。同学们,让我们一起走进三年级的生活吧。
【篇四】小学生二年级校园生活作文
上课了,同学们纷纷坐下,老师刚讲课,我的思绪就有了变化,眼前浮现出昨天电视介绍的北京欢乐谷游乐场的场景,不知不觉就想到了那里的海盗船、摩天轮等游乐器材。前年,爸爸妈妈带我去玩过,真是大开眼界。
脑海中正在浮想联翩,只隐隐约约地听见有人在叫我的名字,眼前一下子什么画面都没有了,有的只是老师和同学们的惊异目光,老师让我回答问题,可是我一无所知,下课了,老师让我去了办公室,我走在去办公室的路上,才知道上课“走神”的滋味。
【篇五】小学生二年级校园生活作文
为了丰富学生的校园文化生活,我校开展了大课间活动。跳绳、跳皮筋球类、空竹等活动的开展激发学生参与活动兴趣,培养学生
实践能力。活动的内容依托于九年制义务教育教学课程,形式丰富多彩。课程以老师和学生互动为主要方式,集知识性、趣味性于一体,让同学们陶醉不已。
多增加了一节体育课,与正常教学内容虽然没有直接联系,却在课堂知识的基础上外延出许多实践操作与锻炼论活动,让同学们从枯燥的知识中摆脱出来,又在实践探讨中激发灵性,促进了对知识的领会,可谓磨刀不误砍柴工。在活动中,同学们锻炼了体魄、增长了知识、增进了友谊、收获了快乐。
【篇六】小学生二年级校园生活作文
我的校园生活是丰富多彩的。其中最令我难忘的是列队比赛。我记得那天,天空晴朗。我们都穿戴整齐来到了学校。男同学穿黑毛衣,女同学穿红色的毛衣戴蝴蝶结。我们都静静地等待着我们班上场。过了一会,轮到我们班上场了。我们迈着整齐的步伐向主席台走去。我们边走边喊:“锻炼身体、增强体质1――2――3――4。”刚开始,我有点紧张,把脚抬错了。我在心里对自己说,不要紧张,和平常练习一样放松就行。很快,我就调整好步伐,精神抖擞的走向主席台。旁边观看的老师和同学们都给我们鼓掌。我觉得冠军就是我们的了,我想此刻同学们应该也是这么想的吧。
听完我的介绍以后,你是不是也觉得我的校园生活很有趣呀!你是不是也想来体会一下呢?
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