三年级我喜欢的一个人作文350字

【导语】在我的身边,有许多我喜欢的人,但我最喜欢的还是“他”，励志台Lztai.com为大家提供《三年级我喜欢的一个人作文350字》，欢迎阅读。

三年级我喜欢的一个人作文350字篇一

　　我最喜欢的人是和我住一个小区，他叫张正严。张正严长得身体瘦小，比我低半头呢，所以在他面前我有种“大哥大”的感觉。他耳朵也是很小但是灵着呢，他家在三楼，只要我叫一声，他就像兔子一样跑到楼下。他的手和胳膊细长，干什么事都轻手轻脚的，不像我是个粗莽的人。他眼睛小小的，说话的时候一眨一眨的，透着一种灵气。他爱跑步，我的爱好也是跑步，所以我们是铁哥们。

　　我喜欢的一个人作文350字男孩子嘛也难免有些调皮捣蛋的时候，我们也不例外。记得有一次，张正严来找我玩，他手里拿着一盒图钉，我们一边走一边把图钉放在路上，放了许多图钉，而且是尖朝上面，目的嘛不用讲了……结果我们一不小心踩上去了，痛得我们直叫唤。从那以后我们俩再也不干如此坏事了，因为会自食其果的。有时候我们玩得也很开心，捉迷藏、玩滑板、骑自行车、打游戏牌等等。

　　人在童年的时候。有这样的童伴真是件幸运的事，我感到很快乐，我很喜欢他。

三年级我喜欢的一个人作文350字篇二

　　我喜欢的一个人是我的妹妹，她是个既淘气又可爱的小姑娘。

　　有一天放假，她看见我在和其他的小伙伴玩游戏，她跑过来问我：“你们玩什么呢？”我说：“我们在玩捉迷藏。”她又问我带我一个吧。我说不行，她就去告诉我妈妈，妈妈对我说：“带她一个。”我只好带她玩捉迷藏了，游戏开始了我妹妹藏在了商店旁边平房的第二层的乒乓球台下面，我开始找了，我第一个去捉我的妹妹，所以我也去了商店的平房捉她，当我捉到她时，他对我说：“你赖皮，你是看到我藏在这里，才找到我的。我又说：”算了你再去藏吧。“心想；真拿她没办法！

　　第二天中午我正在家里看电视时我的妹妹又来我家里玩，我说别打扰我看电视，我好像听见她说要走，但是她还是坐在沙发上和我抢电视，我不让她看，她又去告诉我妈妈，妈妈到我身旁抢走了遥控器，让她看上了动画片，对我笑了笑，一个尽地喊我哥哥lm

　　瞧，这就是我的妹妹――一个淘气的小姑娘。

三年级我喜欢的一个人作文350字篇三

　　我十分喜欢楼下那个干洗店里的王大妈。我喜欢她不贪小便宜、讲信用的品德，如果世界上所有的人都像她那样就好了。

　　记得有一天我正要去上舞蹈课，忽然想起来我的舞蹈裤脱线了。最近爸爸妈妈都很忙，谁也没时间把裤子拿去缝，只好自己把舞蹈裤给了干洗店的王大妈，说：”我的舞蹈裤脱线了，请帮我缝一下。“”好的。“王大妈说。

　　正缝着，突然来了一个人拿着一件衬衫，一边擦汗，一边说：”我的衬衫上有一个油渍，请你先帮我干洗一下吧。“王大妈说：”我先答应了帮别人修裤子的，你还是等一会儿吧。“那个人说：”我多给你几块钱，你先帮我洗吧。“王大妈说：”不能因为你给了我几块钱，我就先帮你洗，总要有个先来后到啊。“那个人说：”那……好吧。“说完，就嘀嘀咕咕的走了。过了一会儿，裤子修好了，我问：”要多少钱啊？“王大妈说：”只是一点小毛病，不要钱。“

　　通过这件事，我明白一个道理：我们不能贪财，不能因为能多得到几块钱就忘了先来后到的道理。这样才能得到别人更多的尊重。

三年级我喜欢的一个人作文350字篇四

　　人，大家都知道。世界上有数不尽的人，可是，我最喜欢的一个人却只有一个，那就是我可爱无比的弟弟。

　　我们可以从弟弟的吃相中看出他的可爱。他的胃就像一个无底洞，吃非常多的东西也饱不了。有一次，在幼儿园的时候，发生了一件非常讨人喜爱的事：吃中午饭的时候，他拿着它没有吃完的包子，又去问老师要说：”能不能再给我一个包子“？‘你手里不是还没吃完吗’！老师说。弟弟听了，连忙张大嘴，一口吞了包子，老师不得不再给他一个包子。

　　我的弟弟不仅能吃能睡，而且非常顽皮。有一次，我和弟弟在家里呆呆的坐着，忽然大姨回来了，弟弟的脑子里产生了一个坏主意。他悄悄地跟着大姨，准备拍大姨的屁股，可是，大姨快速一转头，吓的弟弟慌忙跑了回去，弟弟没有放弃又踮着脚尖跟着大姨，终于大姨被弟弟拍了一下屁股，弟弟就一溜烟的跑到了床下。大姨很奇怪谁拍了他一下，但是也没有在意，过了晌午，弟弟还是没有出来，我便又用老方法大喊：吃饭啦！弟弟一听，便钻了出来。

　　我真是太喜欢我的弟弟了！

三年级我喜欢的一个人作文350字篇五

　　我喜欢的一个人是我们班的同学任清廉，她的脸瘦瘦的，嘴巴小小的，不大的眼睛却炯炯有神，挺可爱的。

　　我是因为在学校偶然发生的一件事而喜欢她的：一天，老师让我们做《学习与巩固》改一个走一个，一百分可以走，不是一百分的最后走，有的同学做完不敢去，有的同学没做完。只见任清廉做完后，认认真真仔仔细细地检查了一遍后，大大方方的走上去让老师改，改完全对，她高兴的走了，我们向她投去了羡慕的目光，快六点了，老师以为我们还没写完，就让我们明天再写。于是，我们往抽屉里一放，便回家了。

　　第二天，做《学习与巩固》时，老师没让任清廉走，而是让她给我们讲题。开始题都很简单，但后来，我遇到了难题，被卡在那了，只好举手等着她来给我讲，等了好一会，她来了，于是，她便问：”你那道题不明白？“

　　”这道。“

　　”这道题很简单，是这样的……“她认认真真的给我讲了一遍。不一会儿，我就明白了。于是，我对她说：”谢谢，我明白了。“”没事，这是我应该做的，你以后可要多动脑子，这样你的脑子会越动越灵的。“说完，她就给别人讲题去了。

　　我喜欢任清廉，喜欢她这种助人为乐的品质。