第一篇：我最喜欢的人
我最喜欢的人――妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛，大大的眼睛，从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。
妈妈是我的第一人老师。记得我第一次写作文的时候，我不知道如何下笔，是妈妈带我走出家门，来到野外，走到田边，让我写看到的，听到的，想到的。每逢星期日，妈妈就会带我去人民公园，观察景物和动物的特点；回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的精心呵护下，像一只学飞的小鸟，羽毛一天天丰满了。
每当我写完，妈妈总是我的第一有个读者，读完后，总是夸我几句。即使我的词句写错了，妈妈也会和蔼的说：如果这句话这样写就更好了。我总是做着鬼脸把错误改正过来，感觉轻松又愉快。
在妈妈的赏识和认可的目光下，我蹒跚的走出了第一步。我心里是那样的高兴，那样的自豪！
妈妈也是我最知心的朋友。有什么事我就给妈妈说，因为我不用担心我错了妈妈会指责我。当我苦恼的时候，妈妈毫不吝啬的为我解忧；当我迷茫的时候，妈妈给我指明了方向；当我垂头丧气的时候，妈妈们会为我大足气；当我失败的时候，妈妈给我信心和勇气。
妈妈就是一种神奇的力量，让我健康快乐的成长。妈妈，我爱你，我要告诉全世界：妈妈，我最喜欢你！
篇二：我最喜欢的人
我喜欢的人有很多很多，要说我最喜欢的人要算是给我启蒙并陪伴我三年的幼儿园班主任――敬爱的 张佩华老师。
张老师个子不高，但却十分地漂亮迷人，活象一个小精灵。她一头乌黑亮丽的秀发，非常有光泽，比洗发水广告模特的头发还要靓。她有一双会说话的眼睛。这双明亮的眼睛，炯炯有神，充满着亲切、和蔼，让我们信任，给我们安全。这眼神经常洋溢着欣慰，以表扬有积极表现的同学，这眼神偶尔也会略带嗔怪，以批评在调皮捣蛋的同学。
张老师是一个富有童心的人。每天的游戏活动，张老师不仅次次组织带领我们全班同学，而且还象与我们一般大小一样，亲身参与我们的游戏，比我们还投入，和我们一起兴高采烈地玩个痛快。这时，我就觉得张老师不象是个快三十岁的人了，而是个子比我们大一些的姐姐而已。现在想起来，张老师就是通过让我们快乐地玩，让我们在快乐中成长，真可谓是寓教于乐，沤心沥血。
张老师多才多艺，琴棋书画，样样都会。她的知识面很广，所以她每天给我们上课的内容丰富多彩。从古到今，从国内到国外，从天文到地理，感觉她无所不能，无所不知。她讲起故事来，绘声绘色，声情并茂，让我们感觉故事正在我们身边发生一样；她唱起儿歌来，清脆婉转，美妙动人，就象是百灵鸟在快乐地欢唱。
在我的眼中，张老师是一个童话般的、完美无缺的老师。平日里，张老师就象天使一样的纯朴端庄和机灵睿智，她的一举一动、一言一行，深深地吸引着我们，让我们入迷，让我们模仿和崇拜，也让我们不知不觉地在她言传身教的启蒙中茁壮成长。
正因为如此，张老师是我最喜欢的人。
篇三：我最喜欢的人
我最喜欢的人，是我外公。我是单亲的孩子，爸爸不管我，妈妈想管我却有心无力。我打小就和外公外婆一起生活，唯有外公对我的付出和爱最多。
外公对我体贴入微，知凉问暖。我记得上幼儿园大班的一天夜里，突然发高烧，这可急坏了我外公，为了防止意外，唯有去医院看急诊。那天夜里外面下着大雨，出租车又叫下到，为了赶时间外公背着我，外婆打着伞，一路小跑把我背到医院急诊部。看完了医生，挂上了吊针，我安然无恙了，外公却是气喘吁吁，汗水夹着雨水湿漉漉地一身……
外公对我的学习和品格培养抓得一样紧。他希望我做人能像冬天里的腊梅一样，傲然斗雪、不惧艰难勇往直前。他也希望我从小就能立志修身，长大了才能治理天下的道理。为此，他常常伴读到深夜。
岁月流逝，我一天天在长大，外公平时的教诲我还不能全懂，甚至还有叛逆心理。但是，外公在用他滚烫的心付出的爱，使我倍感温馨，也使我不断地得到激励。此时，为我能有最喜欢的良师益友而感到无比的骄傲和幸福。
篇四：我最喜欢的人
我最喜欢的人嘛，是……哦！对了，是他。
他秀着一头黑黑的短发，圆圆的脸蛋儿，一双明亮的大眼睛，浓眉大眼，矮个子，他是一个活泼的小学男生。他有一颗善良而纯真的心。他是一个十分热情的人，每当同学有困难，他都会很热情的帮助他们，同学们也喜欢叫他帮忙，如借一些学习用具，扫地啦，他总是很高兴地答应，所以他和班上的同学的关系很好。他非常喜欢演讲，他从小学三年级就开始登台演讲，登台演讲可是他的强项了，他从来没有让自己的启蒙老师失望过，因此，他可是学校赫赫有名的大人物呀！学校大多数人都认识他，那时，在班上，没有别人惟独他赶登台演讲，我们大家都夸他，可他总那么谦虚。他的作文写的可棒了！记得小学五年级的时候，他的作文还被选上了全校展览呢！在班上可是个才子啊！他还有一手漂亮的字，那字呀，写的有力，更写的有情，一笔一画都透漏出他的活力与激情。唉！我这样赞美他，甭提他心里有多高兴了。
说到这里，你也喜欢他了吧？噢，对了，望了向你介绍他是谁，他就是……我呗！奇怪吧？如果自己都不喜欢自己，那怎么可能适应环境，再去创造新生活呢？朋友们，给自己的信心吧，果断的走出你的第一步，再勇敢的走出你的第二步，一步一个脚印地走下去……
篇五：我最喜欢的人
说起我最喜欢的人，那莫过于我那有着孩子气和严肃气的老爸了，他有一双细眯的眼睛，一张总是会笑的嘴吧，一双耐看的耳朵，还有满头乌黑发亮的头发，高大的身躯支撑着家庭。
说我爸有孩子气，也不是说空话，只要他迈进家门一步，就会问我：和我玩儿吗？这话我都听烦了，我会无耐的回一句：和你玩，您赶快吃饭去吧！我的心里忘不了这一个无趣而又小孩子气的对白。还有，有一次我玩游戏，我爸爸便走过来问：怎么玩儿？怎么看你玩得这么好，我怎么不行？那时我心想：我爸怎么连小孩子玩的游戏都感兴趣？晕。可是，一次去我爸爸的单位玩儿时，我打消了我爸爸是小孩子气的念头。
我走进爸爸的办公室时，我不敢想信一个孩子气的爸爸瞬间变成了一个严肃的爸爸，神情严肃眉头紧锁，像变了一个人似的，他手握中性笔，笔头在纸上飞快地狂奔着批改文章和建设方针。他一脸严肃，丝毫不敢出错。接着，电脑上一个文件发过来。手机，一条短信发过来。。。。。。忙的不可开交，看见我，当没看见似的继续在批文件、批稿子，短信的世界里。我心里想：原来爸爸不是孩子气，我看错了。这个爸爸已不孩子气的爸爸了，我真佩服他。到了家里，他又变成了那一个温柔，孩子气的爸爸了。我再也不会把爸爸的问候当耳边风了，不会再讨厌爸爸的小孩子气了。
我喜欢这个爸爸，喜欢 这一个在快乐于严肃中生活的爸爸，我永远不会再把您当小孩子看待了。
篇六：我最喜欢的人
人人都说母爱最伟大，古今中外的文学家、诗人都用最伟大的字眼歌颂母亲。但我觉得，与母爱比起来，父爱也毫不逊色。
每当我想起爸爸时，我就为自己有这样一位爸爸而感到骄傲和满意。爸爸长得还算英俊。除了身体偏胖外，不高不矮的个子，乌黑的头发，小小的眼睛，高高的鼻梁，整天乐呵呵的。
爸爸的工作十分繁忙，但他却十分关心我的学习，他教我背唐诗、记成语、写作文，他给我买了许多课外书，鼓励我多读多看。他还给我讲故事，教我许多做人的道理。在我受到惊吓和病到时，爸爸又总是用他那不高不矮的身躯和宽厚的臂膀保护我、温暖我。
在一个寒冷的冬天的夜晚，天下着大雨。我身上突然长了许多小红疙瘩，爸爸赶紧起床，没顾上穿上一件厚衣服，就抱起我向医院跑去。在路上，爸爸的头上、身上落满了雨水，他却全然不顾，反而为我的病担心，一副愁眉苦脸的样子。他紧紧的抱着我，生怕我受到一丝寒冷，可是自己却只穿着一件单薄的衣服，一阵寒风就能吹透。来到医院，医生说：只是急性寻麻症，没什么大问题。于是医生给我打了针，开了药，爸爸又抱着我回到家里。我躺在床上，他又给我削了一个又大又红的苹果，切成一块一块的，泡在热水里。我吃着热苹果，感到十分温暖，但爸爸的爱却更象火一般的涌着我，我怎能感觉不到呢？
这是多么深厚、伟大的父爱呀！
篇七：我最喜欢的人
我最喜欢的人是我的妈妈，她是一位年轻又漂亮的人民教师，她有一头飘逸的长发，一双有神的大眼睛，夏天她最爱穿一身浅蓝色的连衣裙。对我和她的学生都倾注了无私的爱。
记得有一次，我得了重感冒发烧，爸爸不在家里，妈妈也有点不舒服，但她却拖着虚弱的身体急忙抱起我就往医院跑，才走一段路我就看见妈妈额头上的汗水直往下流，于是便要求妈妈放下我，让我自己走，妈妈说什么也不肯放下我，这时我心里真的好感动，体会到了父母对孩子无私的爱，我在心里暗暗的发誓一定要好好学习，做一个孝敬父母、品学兼优的好孩子。到了医院，在医生和妈妈的悉心照顾下我很快就康复了。
还有一次妈妈要到学校去上晚自习，我也跟随妈妈一同去，到了学校妈妈就去上课了，我就到她的办公室里做作业，过了一会儿，我有一道题怎么做也做不出来，就跑到妈妈那里去问她怎么做，可妈妈理都不理我，当时我心里很不是滋味，眼泪在眼眶里直打转，很恨妈妈，心里在想，难道您的女儿还不如您的学生重要吗？下课了，妈妈来到办公室，亲切的问我哪道题做不来，我理都不理她，因为我恨她刚才没有搭理我。可是后来我知道妈妈为什么当时没有理我了，因为她是一位教师，教好学生是她的职责。
我喜欢妈妈，因为她是一位好妈妈更是一位好老师。
篇八：我最喜欢的人
我最喜欢的人是谁？除了爸爸妈妈之外，那就数我们班的马老师了。
马老师大约有1米6左右的个头，身材很苗条，她有一头长长的卷发，卷发披在肩上，十分好看，她长着一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，鼻梁高高的，还有一张非常爱笑的嘴。
她平时喜欢穿一件的黑色衣服，外面再套上一件漂亮的棕色小外罩，喜欢穿一双黑亮亮的高跟鞋，好看极了，走起路来风度翩翩。
马老师和蔼可亲，平易近人，她对我们也很严厉。记得有一次，有一位同学考试没考好，下课后，马老师很严厉的把他叫到了办公室，虽然我不知道他和马老师在说什么，但是我知道马老师肯定是在鼓励他，好好学习，下次考好点。
记得在我上一年级的时候，举手回答问题声音很小，下课后马老师温柔对我说回答问题的时候，要声音洪亮，胆子大一些，要有自信，在马老师的鼓励下，我的声音越来越大，越来越自信。
马老师读课文有声有色，娓娓动听，写字也很棒，还很幽默风趣，还经常逗我们开心……
马老师是我们班的班主任，她对我们非常关心，马老师说过：班主任就要尽自己的职责，她经常用这句话激励我们：读书破万卷，下笔如有神。
这就是我喜欢的马老师！
