中午时间，去各小班走了一圈，小朋友们在老师的引导下准备午睡。但也有少数“强”在一旁的，或哭着叫妈妈、或吵着要回家……
走进小三班时，看见还有两位孩子在吃饭。其中一位王老师正在给予喂饭，而另一位却“强”在饭桌前。听老师说：老师阿姨喂饭也不肯吃，李老师认识他的，来劝他吃饭，他也不理，就是哭着叫妈妈。
于是，我也试着去劝说他：你妈妈叫什么名字？在哪里工作？你说出来了我帮你去叫妈妈来。可孩子还是一个劲儿地哭。我感觉到了此时孩子的无奈。怎么办？我继续劝说着。
哎呀，你一直这样哭，妈妈在电视里看到了，会不开心的。现在我喂你吃饭，吃乖一点，妈妈电视里看见了，就很快会来接你的，怎么样？……慢慢地，孩子肯吃饭了。从不情愿到开心。没想到，一碗饭很快就喂好了。此时孩子的情绪已基本稳定。老师阿姨都很高兴。
一会儿费阿姨也很机智亲热地抱起孩子，说：乖孩子，我们一起去午睡室看看哪个小朋友最乖，好吗……
孩子肯吃饭了，情绪也稳定了，我们很高兴！
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