1、作出一个
期待就在于,无论发生什么事情,这件呈必须跟这个期待符合或者不符合。 ----维特根斯坦 2、在我有了这种
体验之后,例如看见了公式,就能够继续下去,这样一种确定性只是建立在归纳的基础之上。 ----维特根斯坦 3、让我们暂且把
运动感放下不谈!——我想向某人描述一种感觉,并且告诉他“这样做,你会得到这种感觉”,同时把我的手臂或者头放到一个特定的位置上。那么这是否是对一种感觉的描述?我什么时候才能说他理解了我所指的那种感觉?——他在此后必须进一步描述这种感觉,而那必须是什么一种描述呢? 我说“这样做,你会得到这种感觉”。难道这里没有怀疑吗?如果它所指的是一种感觉,那就一定没有疑问吗? ----维特根斯坦 4、“好像我们可以在一瞬间
把握住一个词的全部用法。”——我们的确说过我们做了这件事。也就是说,我们有时的确用这些词描述我们所做的事。但在所发生的事情中并没有什么令人惊讶、使人感到奇怪的东西。只有当我们被引导到这样一种想法,即认为未来的发展必定以某种方式已经存在于对用法的掌握这种行动之中,然而那种发展并不在那里时,我们才会感到奇怪。 ----维特根斯坦 5、这种
知识究竟是什么?请问:你什么时候知道这种应用?始终知道?日日夜夜知道?还是仅仅在你恰好想起规则的时候?这就是说,你知道它的方式是否与你知道字母表和乘法口诀表的方式相同?或者,你称之为“知识”的东西是一种意识状态,还是一个过程?——比如关于某个东西的想法或者与此类似的东西。 ----维特根斯坦 6、
机器是它的运转方式的象征:首先我可以说,机器似乎已经把它的运转方式包含在它自身之中。这是什么意思呢?——如果我们知道这台机器,那么其他的一切即它的运动,似乎已被完全决定。 ----维特根斯坦 7、如果你牙疼,那么将一个
热水瓶放在你的脸上会对你有好处。但是,只有在瓶子的热度给你带来疼痛的时候这种办法才有效。 ----维特根斯坦 8、我们有时之所以
思考,是因为这样做是有益的。 ----维特根斯坦 9、划一条不
鲜明的界线,那其实就是根本没划出界限。人们在这里想的大概是: 我说 “我把这个人锁在了屋子里——只有一扇门还敞开着”。那我等于根本没有把它锁起来。——第52页 ----维特根斯坦 10、我们应当把
恐惧的对象与恐惧的原因区别开。 ----维特根斯坦 11、
哲学研究的结果是发现一些纯粹的胡说八道,发现理性在向语言界线冲撞时留下的肿块。正是这些肿块使我们认识到这种发现的价值。 ----维特根斯坦 12、
宗教的信仰可以仅仅变成一种类似于对某个参照系统的单纯而热忱的投入。 ----维特根斯坦 13、如果我
把手放进火里,我就会灼伤。这就是确定性。也就是说,我们在这里看到了确定性的意义。 ----维特根斯坦 14、正是在语言之中,期待与
满足发生接触。 ----维特根斯坦 15、你的想法是那个意指
命令的动作已经以它的方式越过所有的步,当你意指时,你的心似乎已经飞到前面,在你的身体到达这一步或那一步之前完成了所有的步。 因此,你倾向于使用这样的表达:“甚至在我在笔头、口头或思想上完成那些步之前,我其实已经完成它们。”它们似乎是以某种独特的方式被事先决定的、预期的,——因为只有意指的动作才能预期实在。 ----维特根斯坦 16、为什么狗不会假装疼痛?是它太
诚实吗?人们能否教会狗假装疼痛?也许,人们能够教它在一种特定场合吠叫,仿佛它很疼痛,尽管他不疼痛。可是这里并没有真正的假装行为所需要的环境。 ----维特根斯坦 17、说谎是一种语言
游戏,像任何其他语言游戏一样,它是需要学习的。 ----维特根斯坦 18、那么你所说的话归根到底是这个意思:为了
正确执行‘+n’的命令,在每一个阶段(stufe)都需要一种新的顿悟(Einsicht)——一种直觉。”为了正确地执行命令!在每一个特定的点(Punkt)上采取的正确步骤(Schritt)是什么,这一点是如何决定的。——“正确的步骤是那个与命令相一致的步骤,——就像命令所意指的那样。” ----维特根斯坦 19、一个起
否定作用的命题为了否定一个命题,首先必须在某种意义上使它为真。 ----维特根斯坦 20、“但是,我的意思并不是说,我现在(当把握住一个意思时)所做的事情以一种
因果的方式和经验的方式决定未来的用法;我的意思是:用法本身以一种奇妙的方式,在某种意义上是现存的。”——“在某种意义上”,当然是如此!其实,你说的话中唯一的错误是“以一种奇妙的方式”这个说法。其余的话是正确的。 ----维特根斯坦 21、“命题真是一种非常奇怪的东西!”在这里,已经隐藏了我们对
逻辑的崇高化的全部看法,即假定命题符号和事实之间有一个纯粹的中介物这样一种倾向,或者试图把符号本身加以纯化、崇高化。——因为,我们的表达形式诱导我们去追求幻想,千方百计地阻止我们看清楚逻辑并没有涉及什么不寻常的东西。 ----维特根斯坦 22、我们让一个能够
流利地阅读的人读一个他从未看见过的文本。他给我们读,——然而,他给我们的感觉是他在背诵(这也可能是某种药物的效果)。在这种情况下,是否我们应当说他其实没有阅读这个文本?在这里,我们是否允许以他的感觉作为衡量他是否阅读的标准? ----维特根斯坦 23、我们试图把握理解的
心理过程,这一过程似乎隐藏在那些比较粗糙、因而比较容易看见的伴随现象的后面。然而,我们未能成功;或者更正确些说,没有达到我们的真正企图。因为,即使假定我发现在理解的所有这些事例中都发生某种东西;——但为什么这种东西就应当是理解呢?当我说“现在我理解了”,因为我已理解,那么理解的过程怎么能够被隐蔽起来?!如果我说它被隐蔽起来,——那我如何知道我要找的是什么东西?我简直弄糊涂了。 ----维特根斯坦 24、语言是一座由许多条
道路组成的迷宫。你从这一边走进去,你知道怎么走出去;当你从另一边走到同一个地点,你却不知道怎么走出去。 例如,像现实情况那样,我可以发明一种从来没有人玩过的游戏。——但下面这种情况也可能吗:人类从来没有玩过任何游戏;然而有一次,某个人发明一种游戏,——一种从来没有人玩过的游戏? ----维特根斯坦 25、一个人有生以来第一次
进行回忆,并且说:“是的,我现在明白什么是‘回忆’了,回忆是一种什么样的感觉。他怎么知道这种感觉便是“回忆”呢? ----维特根斯坦 26、当他听见“
红色”一词时,他怎么知道他要挑选哪一种颜色?非常简单:他会挑选当他听见那个词时在脑海中浮现出其图像的那种颜色。 ----维特根斯坦 27、我们并不
打算以闻所未闻的方式改进和完善关于词的使用的规则系统。 因为我们所追求的清晰当然是一种完全的清晰。而这只不过意味着:哲学问题应当完全消失。 ----维特根斯坦 28、公式的意指方式决定了要采取哪些步骤。 ----维特根斯坦
29、阅读是“一个十分
特别的过程”这个命题是什么意思呢?它的意思大致是:当我们阅读时,一个特别的过程便发生了,而这一过程是我们认识的。 ----维特根斯坦
30、意指某个东西就好比向某人走去。 ----维特根斯坦
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