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六年级小学生英语语法总结

2019-03-20    作者:佚名    来源:网络

【导语】英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。以下是励志台Lztai.com整理的《六年级小学生英语语法总结》,希望帮助到您。

【词类:】


  1、 动词:行为动词、be动词、情态动词。
  (1)行为动词
  原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:
  (2)be动词
  a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am 你用are is用在他她它,所有复数全用are。
  b、肯定和否定句
  I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her
  eyes are(not) small.
  c、 一般疑问句 Am I …? Yes you are. No you aren't. Are you/they…? Yeswe/ they are.
  Nowe/ they aren't. Is the cat fat? Yes it is. No it isn't.
  is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。
  was和were为另一类,一般用于一般过去时。
  (3)情态动词
  can、must、should、would、may。情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)
  2、 名词
  这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was。
  如何加后缀:
  a.一般情况下,直接加-s,如:book-books bag-bags cat-cats bed-beds
  b.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses box-boxes brush-brushes watch-watches
  c.以"辅音字母+y"结尾,变y为i 再加-es,如:family-families strawberry-strawberries
  d.以"f或fe"结尾,变f或fe为v 再加-es,如:knife-knives
  e.不规则名词复数: man-men woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen
  mouse-mice child-children foot-feet .tooth-teeth fish-fish people-people
  Chinese-Chinese Japanese-Japanese
  3、 形容词(包括副词)
  形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征
  形容词和副词只有两种形式:原形和+er。
  未作比较的情况下就用原形,比较时就+er
  两个重要特征:as……as中间一定用原形,有than的时候一定+er。
  4、 人称代词和物主代词
  人称代词物主代词
  单数复数单数复数
  主格宾格主格宾格形容词性(短)名词性(长)形容词性(短)名词性(长)
  第一人称 I me we us my mine our ours
  第二人称you you you you your yours your yours
  第三人称he him they them hi shi stheir theirs
  sheherherhers
  itititsits
  人称代词:
  有主格和宾格之分。
  一般动词前用主格,动词后用宾格。
  物主代词:
  有两类:形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)
  一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性物主代词(长的)。
  5、 数量词
  我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。序数词的前面一般都加the。
  6、冠词
  有a、an、the。a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于辅音音素前。

【否定句】


  be动词(am、is、are、was、were)+not、
  情态动词(can、must、should)+ not、
  助动词(do、does、did) + not
  如何将一个肯定的陈述句改为否定句:
  1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not。
  2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not。
  3、如上述二者都没有,就应用助动词+ not。分四个步骤:
  (1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。
  (2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。
  (3)在助动词后加not。
  (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
  强调一点,有some的要考虑是否要用any。
【时态】


  1、一般现在时
  (1)一般现在时中的be动词:
  一般用原形:am is are
  am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben his
  sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the
  children 、 his parents等)。
  (2)一般现在时中的动词:
  第一种情况:主语是第三人称单数(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),动词后一般加s或es。
  第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。
  (4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):
  △be动词是am、is、are
  △动词用原形或加s、es
  △没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间
  2、一般过去时
  (1)一般过去时中的be动词:
  一般用过去式:was were
  was用于第一人称单数(I)和第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben 、 hi
  sister等);were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the
  children 、 his parents等)。
  (2)一般过去时中的动词:
  一般只有一种情况:+ed
  这里强调一点,和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称,也不管是单数和复数都加ed。
  (4)一般过去时判断依据(如何判断一个句子是一般过去时):
  △be动词是was、were △动词加ed
  △有表示过去的时间状语
  现在学过的常用的表示过去的时间状语有:
  just now a moment ago yesterday last week last night
  last weekend last year last month three days ago two weeks
  five years ago this morning
  3、一般将来时
  (1)构成形式:
  Be going to +动词原形, will + 动词原形
  (2)一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。
  (3)句中往往有tomorrow、soon、next week等词。
  4、现在进行时
  (1)构成形式:
  Be动词+动词的ing形式
  这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。
  (2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生
  (3)有用的依据:
  一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing ←→ 该句是现在进行时
  (4)句中往往有now、look、listen等词。
  动词过去式、现在分词的不规则变化:
  be 是--was were--being begin 开始--began--beginning
  build 建筑--built--building buy 买--bought--buying
  can 能--could--无 come 来--came--coming
  copy 拷贝--copied--copying do 做--did--doing
  draw 画--drew--drawing drink 喝--drank--drinking
  drive 驾车--drove--driving eat 吃--ate--eating
  feel 感觉--felt--feeling find 找寻--found--finding
  fly飞--flew--flying forget 忘记--forgot--forgetting
  get 得到--got--getting give 给予--gave--giving
  go 去--went--going grow 成长--grew--growing
  have 有--had--having hear 听--heard--hearing
  keep 保持--kept--keeping know 知道--knew--knowing
  learn学习-learnt learned--learning let 让--let--letting
  make 做--made--making may 可以--might--无
  mean 意思--meant-meaning meet 见面--met--meeting
  must 必须--must--无 put 放--put--putting
  read 读--read--reading ride 骑--rode--riding
  ring 响--rang--ringing run 跑--ran--running
  say 说--said--saying see 看见--saw--seeing
  sing 唱歌--sang--singing sit 坐--sat--sitting
  sleep 睡觉--slept--sleeping speak 讲话--spoke--speaking
  spend 花钱--spent--spending stand 站立--stood--standing
  sweep 打扫--swept--sweeping swim 游泳--swam--swimming
  take 拿到--took--taking teach 教--taught--teaching
  tell 讲述--told--telling think 思考--thought--thinking
  will 意愿--would--无 write 写--wrote--writi

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