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【小升初复习资料】小学六年级语文:修辞手法

2019-05-13    作者:北京文都中小学小升初    来源:网络

  天气越来越热,一年一度的小升初考试也越来越近,今天叮当猫整理了小学六年级语文:修辞手法的复习内容,对这部分掌握不扎实的同学,可以参考着复习一下,建议适当地做些练习,进行巩固!

  (1)对偶。用结构相同或相近,字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。如:    

  ①满招损,谦受益。   

  ②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。  

  ③欲穷千里目,更上一层楼。(流水对)   

  ④望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。(扇面对)    

  (2)排比。把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个(一般要三个或三个以上)短语或句子连用的方法。如:    

  但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残,一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容。    

  (3)反复。根据表达需要,使同一个词语或句子一再出现的方法。反复可以是连续的,也可间隔出现。如:   

  ①冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!   

  ②敌人从哪里进攻,我们就要它在哪里灭亡,敌人从哪里进攻,我们就要它在哪里灭亡。    

  (4)反语。即通常所说的"说反话"--实际要表达的意思和字面意思是相反的。如:"友邦人士"从此可以不必"惊诧莫名",只请放心来瓜分就是了。    

  (5)反问。是用疑问的形式来表达确定的意思,因此,不需要回答。如:难道中学老师和小姐骑自行车还成体统吗?(《装在套子里的人》)    

  (6)设问。为了突出所说的内容,把它用问话的形式表示出来。如:这七人端的是谁?不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮。设问是自问自答的。 

  此外,教材中出现较多的修辞方法还有:引用、双关、顶针(或称"联珠")、呼告、叠字、警策、通感、婉曲、讳饰等。   

  (7)顶针修辞是修辞手法的一种,又名顶真,即某段文字由若干短句组成,每一句的最后一个字(词)与下一句开头的一个字(词)相同,这种修辞方法叫做顶针。 

  (8)回环    

  简单地说回环就是顺读逆读一个样。例如:   

  响水潭中潭水响;黄金谷里谷金黄。   

  佛山香敬香山佛;翁源乳养乳源翁。   

  星岛港迎港岛星。    

  客上天然居,居然天上客;

  人过大佛寺,寺佛大过人

  小学语文必学八种修辞方法:比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、借代等,在复习语文的过程中,如果哪里掌握不好的话,要及时请教老师或者同学,也希望小编分享的内容能够为大家所用!更多内容,可参考北京文都中小学小升初网!

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