有关猜谜语作文300字汇编五篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是励志台Lztai.com小编整理的猜谜语作文300字5篇,希望能够帮助到大家。
猜谜语作文300字 篇1
今天晚上,我和我的好朋友玩游戏,游戏的名字是“猜谜语”。就是先石头、剪刀、布,输的人当猜的,赢的人就出谜语让输的人猜经过三局两胜,我被选上了猜谜语的,这是考验我的时候,我可不能输,我把朋友们视为对手,把她们的迷题当做绊脚石,我要一下一下的搬开这些绊脚石,才能走到成功的最高点。可朋友们也不甘示弱,她们说她们找到了许多很难的谜语。“来就来,谁怕谁。”我说。接下来她们就开始出题目了。第一个是这样的:戴上帽子是客人,脱下帽子是军人。我想:客人的意思就是来宾,那么第一个字就是宾,军人就是兵,因为“兵”字戴上帽子就成了宾了,而脱下帽子自然就是兵了。我连忙说出答案,大家一起唱歌祝贺我。
接下来我又猜出了许多字谜,我很自豪,朋友们也为我高兴。
猜谜语作文300字 篇2
“噢,猜谜语了”!今天老师让我们猜谜语,我在家里经常和爸爸妈妈玩,这回猜谜语我一定能赢。
开始猜了,老师说:“一个人的力量大无边,一手推倒一座山。”老师话音一落,教室里一点声音也没有,有3个同学举了手,我心想:“千万不要猜对了”。老师叫了杜小钰,她说是仙人的仙,老师否认了她的答案;我心想:“太好了,没有猜对”,我可以安心的冥思苦想了。然后又是张家豪了,他说是众,我心想众和山有什么关系?最后老师又叫了荷昕叶,上帝保佑:“千万不要说中”,这样我就有机会了。她说:“是扫地的扫,扌是手彐是倒山,我们都说厉害、厉害”。接着老师又说了一个谜语:“一点一横长,一撇向左方,并排两棵树,栽在石头上。”老师一说完,同学们的小手像雨后春笋般举起来,老师叫了刘子源,她说是“磨”,我们一口同声说对。
最后,老师让我们每人猜一个谜语,最难的是,上方一块田,下方一条川,三山头朝下,二月紧相连。我们没猜出来,最后是杨师给我们说答案,我们恍然大悟。
猜谜语让我们学到了知识,也增添了乐趣……
猜谜语作文300字 篇3
今年寒假,我到我奶奶家去拜年并参加了居委会的活动。一进居委会,我便看见了五颜六色的纸上写着各式各样的谜语。许多人都在讨论着。于是,我便开始了我的猜谜活动。
我最擅长的就是猜字谜了,一上来就猜出来一个字谜――“半导体”打一字。一开始,我就凭借着我猜字谜的经验想:这里的“半”一定是指一半,于是我把“导”取下面的寸,把“体”取左面的单人旁,再合起来就是“付钱”的“付”了。于是,我便把纸给撕下来,等多凑几个再去兑奖。
突然,我的脑子闪过一个念头:不如去挑战一个难一点的。于是,我便把目光集中在了“五句话”打一成语。我对这个谜语丈二和尚摸不着头脑,不知从何处着手。我时而抓耳挠腮,时而看看天花板时而……爸爸看到了我这幅样子于是便提醒了我一句话“几加几等于五呢”。我顿时明白了过来,谜底就是“三言两语”,因为三句话加两句话等于五句话。
紧接着,我又凭着我的智慧连续猜中了几个。并且还获得了一些小奖品。
这都是靠我平时读书而积累出来的知识才能猜出来的。原来读书的.用处多么广。
猜谜语作文300字 篇4
上周,我们进行了汉字综合性学习,以小组为单位,进行编小报活动。
我们组的成员聚集在第二大组最后的四个位置旁,拿出各自收集的资料,真是五花八门,有对联,有谜语,有笑话,还有汉字的来历。屠画手中拿着一张打印着谜语的纸,问我:“章之恺,我给你猜一个谜语――皇帝的衣服。”我想了又想,在手心中写了又写,绞尽脑汁也猜不出是什么,只好请教屠画。她得意地说:“是袭呀!”我听了一脸茫然,问:“怎么会是袭?这是怎么回事?”屠画解释说:“中国古代皇帝的衣服叫龙袍,所以先写一个龙,既然是衣服,那就在龙下面写个衣,就是袭了。”
我这才恍然大悟,原来是这么回事啊,可真妙啊!我又想到了前几天上的语文课,那天许老师给我们猜语文书上的谜语,我几乎一个也猜不出,直到许老师说了几种猜谜语的方法,如象形法、组合法等,我这才有些明白猜谜语的窍门,觉得汉字实在太深奥了。不过我也觉得猜谜语变得有趣起来。比如长得像根火柴的“一”,长得像饼的“曰”。我最喜欢的谜语是“九点”,它的谜底是“丸”,
这次综合性学习让我喜欢上了猜谜语,受益匪浅。
猜谜语作文300字 篇5
今天,我去刘老师家上作文兴趣班。
上课时,刘老师在黑板上写下了这堂课的作文题目:《猜谜语》。老师说:“从前,有个父亲,他急着要用钱,想向儿子要,却不好意思说出口,就写了一封信,上面只写了三个字:赵、孙、李。儿子一看,立刻明白了,马上就给父亲汇来了一大笔钱。”老师讲完,问:“你们知道儿子是怎么明白的吗?”大家一听,都呆若木鸡,你看看我,我看看你,想不出个所以然来。老师提示说:“大家知道百家姓吗?”我忽然眼前一亮,急忙举手说:“是‘钱’!”“哦,说说你的理由!”我说:“因为四大姓是指:赵、钱、孙、李。而父亲故意漏写了一个‘钱’字,正好和他的本意相通,聪明的儿子就立刻明白了,赵、钱、李、中间――缺钱!所以谜底应该是‘钱’!”大家一听,都送我了热烈的掌声。随后,大家都开始认真地写起作文来,完成得非常顺利。
这节课老师设计得真好!既学到了四大姓,又玩了猜谜语,真是一举两得啊!
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