计算机专业应聘简历

【导语】简历是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。以下是励志台Lztai.com整理的计算机专业应聘简历，欢迎阅读！

　　篇一

　　求职意向

　　人力资源类的工作或者是软件开发，销售等。

　　1996、9-1999、7就读于江西省南昌第十九中学

　　1999、9-2003、7就读于江西省南昌大学电子信息工程学院

　　【基本技能】

　　外语能力：英语CET-4;能进行一般的交流，能流畅阅读、翻译本专业的资料、文献等;

　　计算机能力：国家三级(B)类;软件：熟悉Windows98/Me/2000、Linux操作系统，具有较强的系统管理与维护经验;熟悉各种办公软件(MicrosoftOffice、WPS等);能用VisualFoxpro6.0、VisualBasic6.0进行小型数据库编程;从2015年起开始制作网页，因此能熟练地使用FrontPage、Dreamweaver、Flash、Photoshop、Protel99等网页制作及图形处理软件，曾自学过HTML、ASP、JAVA、JSP、CSS等网站开发语言。硬件：有一年的硬件维修经验，可独立组装计算机，熟悉计算机硬件知识及硬件产品、较关注硬件的市场行情及发展动态。

　　【自我推荐】

　　具有扎实的电路功底，掌握低频、高频电路的基本设计技术，了解PCB板的制作流程;熟练使用示波器、万用表、电铬铁等电子仪表，熟悉基本元器件;了解GSM，CDMA，XDSL，ISDN等通信技术的原理、设备;熟悉计算机硬件的原理、构成，熟练对MCS-51系列单片机进行编程、系统扩展，熟悉局域网的设备与架构;具备计算机软件开发的基础知识，熟悉SQLSERVER2000;能对LATTICEISP系列PLD进行编程、开发。

　　【自我评价】

　　乐观、自信、责任心强;乐于与人相处，与身边的人相处融洽，具团体合作精神;为人正直，工作认真负责，能吃苦耐劳，做事严谨;缺点有时做事太急;理想成为一个电子领域的优秀工程师。对待所做每件事的态度是：不怕做不到，只怕想不到;没有，只有更好。

　　【个人实践】

　　1.个人主页『网海冲浪』网址：

　　2.VF编辑《学生资料管理系统》

　　3.利用收音机散件组装、调试成功多台收音机

　　4.1999-2015年担任系学习部部长、校英语协会会员

　　5.2000、2015年两年度参加江西省电子电脑制作大赛

　　6.2015年于南昌客车厂进行为期两星期的"金工实习"

　　【联系方式】

　　联系电话：

　　移动电话：

　　联系地址：

　　WiseMedia邮政编码：

　　腾讯QQ：

　　E-MAIL：

　　HomePage：

　　篇二

　　姓名:xx

　　性别:男

　　籍贯:辽宁

　　民族:回族

　　出生年月:1989.02.15

　　健康状况:良好

　　政治面貌:团员

　　英语水平:国家四级

　　学历:大学本科

　　毕业院校:大连海事大学

　　专业:计算机科学与技术

　　联系方式:mobile:131*****

　　个人能力

　　学习成绩优秀，大一学年专业综合排名第6名，并有较强的自学能力。

　　系统学习过c语言，c++，java，等语言。

　　在计算机软件，硬件开发，系统分析与设计，数据库开发与管理，计算机网络技术，项目管理，软件工程等各个领域，有扎实的理论基础。

　　曾在大三期间做过软件工程详细设计说明书;用pb设计与实现图书管理系统;用c++语言进行计算机图形设计等小型程序设计;用java语言设计小动画程序;用dreamweaver设计个人网页等。通过这些实践，我对各种语言的应用更加熟练。

　　主要获奖经历

　　荣获2004-2005学年大连海事大学道达尔专项3等奖学金。

　　实践经历

　　大一参加大连啤酒节，担任啤酒先生，会展中心宣传派发员，学院计算机机房勤工助学;

　　大二校学生会办公室副主任，学院学生会，多次参与组织学院活动;

　　大三学校运动会100和200米比赛，中队篮球队队长。

　　兼职高中数学，初中化学家教，并使其有飞速进步，获得家长和学生好评;

　　主修课程

　　基础课和专业课

　　计算机组成原理,信息系统开发项目管理技术,计算机网络技术，数据结构，计算机原理课程设计,计算方法,数据库原理,微机原理与汇编语言,软件工程,操作系统，单片机应用,信息系统分析与设计,人工智能导论,多媒体应用技术，高级程序语言设计，计算机系统结构，java语言程序设计,c++程序设计,计算机图形学,编译原理，语音与图象处理，计算机专业英语，电路基础,模拟电子技术,数字逻辑与数字系统等。

　　选修课

　　日语初级,计算机辅助设计与制造，计算机三维动画设计，科技信息检索与设计，数学建模等。

　　自我评价

　　性格开朗，喜欢结交朋友。

　　在学习上，勤奋严谨，动手能力强，有很强的自学能力。

　　在生活上，勤俭节约，吃苦耐劳，热爱集体，乐于助人，积极参加各类公共活动，有良好的人际关系。

　　在工作上，做事细心，认真负责，能够高效率的完成工作，易于沟通，具有良好的团队意识，热爱自己从事的工作，敢挑重担。