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学校人事行政管理工作总结

2019-07-25    作者:佚名    来源:网络

【导语】工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。《学校人事行政管理工作总结》是励志台Lztai.com为大家准备的,希望对大家有帮助。



  篇一:


  20xx年,在市教育局领导班子的正确领导下,我们以*理论和江泽民“三个代表”的重要思想为指导,围绕工作中心,重点做了以下十二个方面的工作,学校人事工作总结。


  一、校长队伍建设


  1、建章立制,依法管理。下发了《关于进一步加强校长队伍教育管理的意见》,以进一步规范校长的行为。


  2、加强考核,选贤任能,合理配置中小学校长。


  3、坚持“校长持证上岗”制度。根据国家规定,对未培训上岗者和已培训上岗者分别进行上岗培训、提高培训。全年举办小学校长上岗及提高培训班2期,103人参训。选送初中校长到州继教中心参训16人。


  4、举办全市中小学校长混合培训班一期,参加人员达90余人,结合政策法规、国际国内时事、学校实际进行针对性培训。


  二、教师队伍管理


  20xx年,我们加大了对教师队伍管理的力度,依法从严管理。进一步核定了教师编制,按照编制和学科需要原则,合理调配教师。进一步清理了在编脱岗人员,对外出务工者限期返岗,对因病(事)未在岗者责令其履行病(事)假手续,对离职进修者严格审批程序。此外,对缺编单位聘用临时用工人员也提出了要求,必须严格控制。


  三、师德师风建设


  1、下发“师德师风建设年”活动方案,对全市师德师风建设提出指导性意见。


  2、在全市开展禁止在职教师从事有偿家教等活动,规范教师职业行为。


  3、开展向师德楷模郑琦、林瑞生等同志学习活动,把师德建设引向深入。


  4、建立教师师德档案册,一人一册,装入个人业绩档案。


  6、开展全市师德档案以及人事编制、继续教育考核管理专项检查。


  四、教师培训


  1、下发了全市20xx年继续教育工作计划


  2、规范了教师脱产学历进修审批程序。


  3、启动“农村教师素质提高工程”,组织632名农村教师赴武汉市参加省级集中免费培训。


  4、组织了35名中小学教师参加州电大举办的“英特尔未来教育”培训班。


  5、举办全市小学英语教师培训班2期,132人参加培训。


  6、组织80名中小学教师参加州举办的课改培训班。


  7、举办民转公培训班,101人参加了培训。


  8、组织全市中小学教师参加WTO知识培训及考试。


  五、特级教师评选推荐


  在全省第七批特级教师评选工作中,我市推荐了四名优秀教师参加全省评选。


  六、招聘教师


  1、从20xx年一次性辞退民办教师中一次性选招公办小学教师110名。


  2、招聘高中新教师13名。


  3、考核接收省派“农村教师资助行动计划”资教生42名。


  七、建立支教制度


  20xx年我市建立了城区学校对口支援农村学校制度。暑期在城区9所学校选派24名教师对口支援农村9所学校。


  八、教师职务评聘工作


  1、20xx年,聘任初级教师职务255人,中级教师职务306人,高级教师职务66人。


  2、20xx年推荐评审申报教师职务人员:高级64人,中级369人,初级148人。


  3、组织中小学教师参加晋升中、高级教师职务水平能力测试约400人。


  九、教师资格认定工作


  20xx年申报总人数170人,市教育局认定125人,市教育局初审后报州教育局认定40人,未认定5人。


  十、劳动工资、福利工作


  1、根据鄂人薪函[20xx]17号、[20xx]26号文件办理在职人员工资正常升档手续5000多人次,办理离退休(


  职)人员提高待遇手续2100多人次。


  2、根据市教人文[20xx]11号、32号文件办理晋升初、中、高级教师职务工资进档手续550多人次。


  3、按鄂政发[1995]107号、鄂人薪函[1996]77号文件规定办理民办教师转公办教师职务等级工资手续110人次。


  4、呈办20xx年9月、11月新参加工作人员转正定级手续31人次;审批教龄津贴402人次,山区津贴108人次。


  5、呈办教职工退休手续54人次,呈办教职工遗属生活困难补助手续315人次。


  十一、“普九”师资队伍档案建设


  各学校根据市教育局的部署,对“普九”师资队伍档案资料进行了收集整理,归档上柜。为迎接省“普九”复查奠定了基础。


  十二、普通话测试工作


  20xx年,普通话测试对象,主要是崔坝镇、沙地乡的教师,共测试324人,264人达到相应的等级标准,60人没有达到规定的等级。全市教师普通话测试工作基本完成。


  篇二:


  伴随着如梭的时间和匆匆的脚步,本学期的工作即将结束。一路走来,深刻体验到了人事工作的纷繁琐碎和服务育人。庆幸得到校长、书记的倾力指导、行政部门的全力支持、全体教工的鼎力配合,使得本学期人事工作基本圆满完成,在此一并表示由衷的感谢。下面就本学期的工作情况作一简要汇报,希望各位领导、老师批评与指正。


  主要成绩


  1、做好绩效工资核算工作


  三月初重新核算绩效工资,这是本学期人事重点工作之一。72名教职工的工资调整无一人出错,事业局和党办的审核。


  2、做好xx年职称申报、推荐各项工作


  xx年,我校共推荐3名教师申报中级职称,4名教师申报高级职称。在准备申报材料的过程中,我尽力协助他们做好一切评职档案材料。顺利地完成了相关工作。


  3、做好教职工的年度考核工作


  年度考核工作虽是一项常规工作,但关乎教职工的工作实绩与工作热情,因此,学校相当重视这项工作。xx年度的考核工作,在校长的统筹部署下,在两处主任的精心组织下,在全体教工的积极配合下,得以顺利完成。


  4、做好工资的管理工作


  我深知工资关乎教职工的切身利益,不容半点疏忽、差错。因此,我认真地做好每月工资,仔细地做好相应的增减,确保工资的精准性。同时,做好相关的补发工资、教龄津贴和薪级工资的正常晋升、工资的季报、年报等相关工作。


  5、其它方面工作


  xx年度的年检工作、教师情况统计表、各季度的劳动情况报表、学校大事记的材料收集、文字输入工作。人事信息的补充,修改,上报,一学期以来几十份各类报表的填写……方方面面的工作,纵然繁琐,我都尽心尽力一一完成。其间,得到了xxx、xxx、xx等老师的帮助及配合,借此机会一并表示真诚的感谢。


  存在问题


  1、学校的档案还没有全面进行整理,完善的档案管理制度还没有很好的落实,还有许多需要学习的地方,今后的勤学多问不能有丝毫的懈怠,


  2、巧妙的处理好教学工作与管理理工作的关系,使二者能够协调发展,共同提高。


  做事情追求完美但因为考虑得不周到总是事与愿违、性子急,这是我的个性特点。一学期以来,或者说到衡业中学的十年来,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地学习折中、沉稳,所谓“做中学、学中做”。但毋容置疑的是,无论是哪个岗位、哪种角色,我应当始终秉承“仰望星空,脚踏实地”的工作准则,在成事中成人,为学校的发展贡献自己应尽的责任。


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