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大班工作总结

2019-06-28    作者:佚名    来源:网络

  转眼间一学期又过去了,在这学期里我班三位老师团结合作,共同努力地创造良好的语言环境、学习环境、生活等环境使幼儿活泼、健康的成长。下面简单的总结一下各项工作

  一、抓好幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习常规习惯。

  本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我们尝试做到以下几点:

  1、利用课室的大和宽、有目的地将幼儿分成两组进行课间的活动。

  2、三位老师要求统一。

  3、教师要以身作则,做幼儿的学习榜样。

  4、要严格要求幼儿的不良行为,并及时的进行教育和纠正。

  5、进行一些自理能力的比赛。

  6、注意尊重幼儿,并多以鼓励、表扬的形式,增强幼儿的学习兴趣。

  7、让一些自控能力差的幼儿坐在老师的身边。

  通过这些途径,一学期下来,幼儿的生活及学习常规有了较大的提高,现在幼儿少了下课追逐的坏习惯,因为有较大的活动空间和活动的多样性。他们下课喜欢自由选择活动,有看书、有画画、有玩玩具等等,特别是梁永森、朱柏麟这些好跑的小朋友也会停下来选择活动;另外由于上课时我们注意将一些好动、多说话的孩子放在自己的身边,这样就减少了影响课堂的不良因素,使幼儿的注意力不断的增强,也由于幼儿常规有了较大的进步,为此在全语言活动评比中,我们两位老师都尝试让幼儿能在边玩边学的游戏中学习,确实幼儿对此活动非常感兴趣,也侧面的反映幼儿的常规有了较大的进步!

  二、开展特色课程,保证教学的质量,不断提高幼儿的学习能力。

  全语言创造教育和珠心速算是我园的特色课程,为了不断提高幼儿对活动的兴趣,增强学习能力,本学期我们做到:

  1、按时做好课前准备,尽量让幼儿都有动手操作的机会。

  2、创设相应的学习环境,并让环境布置的主动权交给幼儿。

  3、鼓励家长参与我们的教学活动,并表扬个别积极参与的家长。

  4、注意在教学活动中进行个别教育,并及时向家长反映幼儿的情况。

  5、利用午饭前的15分钟进行文学活动的欣赏。

  6、创设一个图书角,让幼儿自己将自己喜欢的书带回幼儿园,培养幼儿良好的阅读习惯,提高幼儿的阅读及口语表达能力。

  经过学习,幼儿对阅读产生浓厚的兴趣,如冯勇淇、欧阳兆东等小朋友,他们每次下课都喜欢拿出书来读,阅读的情绪很高,在幼儿用书里的内容能基本阅读出来。在课堂上幼儿能创造性的回答问题,口语表达能力有了一定的提高,对识字活动也有较浓的兴趣,在幼儿全语言

  活动评比中我自己设计了活动《识字王国》,根据幼儿的学习特点我创设了相应的环境,由于幼儿的学习情绪高涨,教师的设计有趣、符合幼儿的特点,领导、老师对这节课的评介较高、并获得“优秀课”的好成绩。另外在珠心速算当中,幼儿建立良好的学习常规,初步懂得从利用算盘过渡到脑算中,并初步对加5减凑感兴趣。

  三、开展各项活动,提高幼儿各方面的能力。

  1、环保活动

  本学期第九周开展大班级的环保主题活动“如何处理污水”。通过让幼儿参观污水处理厂,让幼儿亲身感受污水的污染及处理污水的程序,让幼儿初步了解污水给我们带来的危害及干净水的几个处理方法,从中知道我们应该珍惜水,不应该浪费水资源。另外展示一个污水为主题的墙报,墙报的内容有通过家长利用网上资料收集的污水内容,有我们参观的一些照片,通过墙报的宣传使家长进一步的了解污水对我们人类造成的危害,从而和幼儿达成共识,共同保护水资源。

  2、亲子秋游活动

  本学期我园首次组织亲子秋游活动,本次的秋游活动举行的非常成功,首先家长们都踊跃参加,我班百分之九十家长参加;其次,家长的参与使家长和幼儿更加亲近,而且幼儿对周围事物有了更深的了解和认识,同时也拉近了家长和老师之间的距离。最后,家长对此次的活动评价较高,希望日后幼儿园多组织此类活动。以后有这些活动时应该避免个别家长自己开车去,以免造成人数的差异。

  3、亲子运动

  亲子运动会也是幼儿园首次组织的活动,这次的运动会规模庞大,人员众多,活动丰富,吸引了众多的观众观看,而且领导、外界的人员对此次活动评介很高。下面我对此次活动作一个小结:

  1)、教师对运动会的程序比较明确。

  2)、训练任务明确。

  3)、通过家长会让家长明确此活动的目的。

  4)、家长的积极参与和工作上的支持。

  5)、重视彩排的效果,及时分析出错的原因,教师及时纠正错误。

  6)、教师注意个人的装扮,统一服装。另外在以后有这些大型活动时我们应该注意自己的形象。

  4、中、大班幼儿歌唱比赛

  中大班的歌唱比赛中,我班的幼儿取得了较好的成绩,刘婷枫、戴舒迪小朋友获得金奖,伍东城、冯勇淇小朋友获得优秀奖。成绩是比较好,但也存在不少问题:

  1、幼儿的表演欲望不够强

  2、由于老师的疏忽,选择比赛的人选及曲目比较迟,造成训练的时间比较少,影响表演的效果。

  3、教师化妆的技巧仍需加强训练。

  四、注意在各项活动中渗透安全教育。

  幼儿的安全是第一位,为此我们应该在各方面渗透安全教育。

  1、在户外、体育活动中应该考虑幼儿最容易发生危险的地方,我们就应该站在这个地方,以防事故的发生;

  2、上下楼梯应该注意安全,不能发生拉手、跑、跳、争先恐后等危险的行为;如果发生这些情况应该及时教育和制止;

  3、培养幼儿做每一件事情都应该按顺序排好队,不能争先恐后。

  4、加强幼儿的是非判断能力,遇到解决不了的困难应该请教老师。

  5、通过电教等手段加强幼儿认识安全的问题,如在陈老师设计的活动《交通安

  全》中更加培养了幼儿安全的意识。通过这一系列的措施,幼儿的安全问题得到很大的解决。

  五、加强幼儿的卫生、保健意识,培养幼儿良好的卫生习惯。

  为了培养幼儿的良好卫生习惯,我们做到:

  1、保育员老师应该做好各种环境、玩具的消毒工作;

  2、培养幼儿良好的个人卫生习惯,如剪指甲、洗头、勤换衣服;

  3、注意在活动后进行衣服的替换,冬天衣服的替换及保暖;

  4、坚持带幼儿进行早炼活动,增强幼儿的体质。

  5、在第六周进行幼儿自理能力“穿衣服的比赛。通过这些措施,幼儿的卫生习惯不断提高,并养成较好的卫生习惯,另外幼儿的身体素质也不断得到提高,患病率较低,出勤率相应提高。

  六、加强幼儿的独立能力和自信心的培养。

  还有一年的时间幼儿就要升小学了,为了让幼儿顺利进入小学,不断提高幼儿的独立能力和自信心,我们做好以下几个方面:

  1、让幼儿自己背书包自己走进课室。

  2、经常布置一些口头任务让幼儿完成。

  3、鼓励幼儿自己的事情自己做。

  4、课堂上教师多用鼓励的语句,激发幼儿参与活动的情绪,增强其自信心。

  5、组织幼儿参与各种不同的活动,鼓励幼儿大胆在同伴面前表现自己,并在第六周进行自理能力比赛。

  第八周进行幼儿歌唱比赛;第十八周进行幼儿运动会。一学期下来,幼儿都能较好的完成教师交给的口头任务,如今天布置的家庭作业要求幼儿明天交,大部分幼儿都能较好的完成任务,为培养幼儿的任务感提供很大的帮助。另外在培养幼儿自信心方面仍需加强,一些胆小的幼儿还是比较缺乏自信心,希望日后应该多注意这些幼儿的自信心的培养。

  七、做好家长工作,促进家园联系。

  围绕着“一切为了孩子,真情服务家长”为宗旨,家长工作起着举足轻重的作用,家长的大力支持和理解更是我们工作中不可缺少的一部分。特别是这一学期幼儿园的家长活动特别多,像亲子秋游、亲子运动会等,如果让家长能积极参与活动,我们一定要做好活动前的筹备工作,首先召开家长会让家长了解活动的目标及意义。其次,表扬率先参加的家长。最后充分利用家长资源,如滑板车的提供等。所以各项亲子活动进行地很顺利,效果交好。另外通过每月发放家园联系手册,让家长了解孩子的近况,促进幼儿的健康成长。其次从组织活动中拉近了家长和老师的距离,使大家有一个交谈的的平台,促进幼儿的发展。家长都很乐意幼儿园办更多的亲子活动,使家长有更多的时间陪幼儿一起度过美好的童年。

  八、主要成绩

  一学期即将过去了,经过三位老师的共同努力,我班取得以下成绩:中大班幼儿小歌星比赛获得两金、两优秀的好成绩。我班全语言活动《汉字王国》获得优秀奖。欧阳兆东小朋友获得全区幼儿安全用电绘画比赛获得三等奖。幼儿运动会的出旗运动员的精彩表演迎来了热烈的掌声。

  成绩属于过去,希望在未来的日子里,我们大一班的全体人员不断努力,争取更大的进步,更上一个新的台阶

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