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感恩母亲节的活动总结模板

2019-04-01    作者:佚名    来源:网络

  【导语】时光荏苒岁月迁,母爱之心从未变,牵挂之情在心间,思念时时在心田,谆谆教诲在耳边,爱意绵绵心相连,祝福母亲永康健,欢乐多多笑容甜。下面励志台Lztai.com就给大家分享下感恩母亲节的活动总结模板,欢迎阅读!





  【篇一】


  为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据学校工作安排,开展"母亲节--倾听、倾情、倾诉"感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。


  学校大队部在母亲节来临之际,布置了活动方案,本次活动分为三大块:知恩篇、感恩篇和报恩篇。


  知恩:


  一、听妈妈说生日故事,了解"十月怀胎,一朝生子"的艰辛。


  二、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。


  感恩:


  一、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。


  二、一次主题队会:以"感恩母亲"为主题开一次主题队会。


  三、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!


  四、设计感谢妈妈的5种方式:


  (如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)


  五、为妈妈写一首诗,一篇文章,表达对妈妈的爱。


  报恩:


  在母亲节里,根据各自制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。


  在学生的日记中,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。


  【篇二】


  母亲节是西方纪念母亲的节日,起源于1900年,一位名为安娜贾维斯的女性说服了当地的教会,于他母亲逝世两周年当天庆祝母亲节,而那一天刚好是五月的第二个星期日。所以五月的第二个星期日便定为母亲节。母亲是世界上最慈爱的女性,母亲的呼唤是世界上最美的声音,母亲给予我们的太多太多,可我们又拿什么来回报母亲?我国虽无类似的庆祝活动,但感念母亲教养的恩德则是一致的。我们经常忽视对母亲的感激,就让我们在母亲节来临之际,多想一想母亲为家庭所付出的一切,怀着感恩的心表达出我们对母亲的爱与赞美。为让学生体贴为人父母者的苦心及母亲怀胎十月的辛劳,故举办行“感恩的季节”―母亲节活动,愿藉此活动能让学生懂得乌鸦反哺的精神,进而能在生活中身体力行。学校少先队大队部做出以下安排,来向母亲节献礼!


  1、我给妈妈做一张节日贺卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。


  活动要求:


  ①由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子(女)亲情的节日卡


  ②感情流露真实感人


  ③中、高年级组各评选出六张优秀作品。


  2、倡议同学们9月13日这一天在家为母亲做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,谈一次心……然后同学之间互相交流一下谈谈彼此感受。(如果妈妈不在本地,要给妈妈打个电话进行问候,做为母亲节礼物献给亲爱的妈妈。)3、为妈妈表演一段节目:如:一首歌、一段诗朗诵……给妈妈送上一份意外的惊喜。


  4、一至四年级举行一次“我是鸡妈妈”活动。


  第一步:5月9日―11日,每名同学带一只生鸡蛋到校(将生鸡蛋装在塑料袋里),放在桌箱里,精心呵护。每天放学前,由中队长统计谁的鸡蛋没碎,并引导学生找出碎的原因,体会妈妈关爱自己所付出的辛苦,并用一句话写出自己的心情。


  第二步:三天后,即5月11日,最后一次统计没碎鸡蛋的数量,并引导学生将这只鸡蛋带回家,在空鸡蛋壳做画(要与母亲节有关)。


  第三步:5月11日(周五)班队会,各中队以“感谢母亲”为主题,召开队会,评选出“母亲节――最有爱心的天使”“母亲节――创意小能手”各5名。并将学生的“鸡蛋壳”作品在教室中展评。


  5、各年级举行一次“老鹰捉小鸡”游戏。


  课间,各中队动员学生玩“老鹰捉小鸡”的游戏。这是一种较古老的游戏(一人扮老母鸡带着一群小鸡,后边的人拉着前边人的后衣襟,站成一,一人扮老鹰在对面站,跑来跑去抓鸡妈妈身后的小鸡。鸡妈妈张开双手,左拦右挡,保护自己的“孩子们”),但是,它却可让孩子们在游戏中体验妈妈对自己浓浓的爱护之情。


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