在这一个学期里我在思想上严于律己热爱党的教育事业。一学期来我还积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
本学期我担任二年级数学教学工作一学期来我自始至终以认真、严谨的治学态度勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为数学教师我能认真制定计划注重教学理论认真备课和教学积极参加教研组活动和备课组活动上好每一节课并能经常听各位优秀老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学的业务水平。按照新课标要求进行施教让学生掌握好数学知识。还注意以德为本结合现实生活中的现象层层善诱多方面、多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从以下几方面做的:
⑴课前准备:备好课。 ①认真钻研教材掌握教材的基本思想、基本概念了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能了解他们的兴趣、需要和习惯知道他们学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。 ③考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。在数学课上把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系为学生创设一个富有生活气息的学习情境同时也注重对学生学习能力的培养引导学生在合作交流中学习在主动探究中学习。课堂上始终以学生为学习主体把学习的主动权交给学生挖掘学生潜在的能力让学生自主学习学生自己能完成的我决不包办代替。如学习应用题时我创设了跟妈妈一起去菜场买菜的情景激发学生的学习欲望然后小组合作探究算理最后得出了三种算法激发了同学们的学习欲望。碰到简单的教学内容我就放手让学生自学不懂的地方提出来由老师和同学们共同解决。让学生的智慧、能力、情感、心理得到满足学生成了学习的主人学习成了他们的需求学中有发现学中有乐趣学中有收获关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣。
(3)、要提高教学质量还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业。针对这种问题抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生的个别辅导我感到做的不够没有更多的时间去辅导他们使这部分学生的成绩总是不理想。
一份耕耘一份收获教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中我要不断总结经验力求提高自己的教学水平还要多下功夫加强对个别差生的辅导相信一切问题都会迎刃而解我也相信有耕耘总会有收获!
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