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2021年级组学期工作计划

2021-01-29    作者:佚名    来源:网络

导语】有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是励志台Lztai.com为您整理的《2021年级组学期工作计划》,供大家参考。



  

【篇一】2021年级组学期工作计划

  一、指导思想

  继续以《规程》和《纲要》为指南,进一步学习其精神,转变教育观念,充分调动幼儿的自主性,加强健康、安全教育,根据本班幼儿特征,做好幼小衔接工作,促进幼儿在体、智、德、美、劳各方面协调发展,树立为家长服务的意识,努力做到让孩子开心,让家长满意。

  二、本班情况分析

  这学期本班幼儿仍是34人,其中男孩子比女孩子多11人,因此班级气氛显得比较活跃,幼儿胆大,好动。敢于表达不同的意见,处事有较大的自主性。对棋类活动有较强的兴趣,能掌握两至三种棋类游戏的玩法规则,这学期将在这方面给幼儿提供更多的学习机会。幼儿能主动积极的参加体育活动,有坚强、不怕苦、不怕累的品质。有健康、活泼、创造、自信的班容班貌,师生之间和睦、民主。家长大多数能配合班上的工作,并能经常与教师沟通幼儿在家在园情况,合作比较愉快。

  三、本学期工作目标

  1、继续学习《幼儿园教育指南》和《纲要》,科学合理地组织幼儿的一日活动,注重保教并重的原则,继续做好自身物品及学具收拾的习惯培养,为幼儿入小学打好基础。

  2、继续开展项目活动和城市套材的实验工作,做好教师预成与幼儿生成主题的融合,统合社区、家庭的教育资源,为教育教学服务。

  3、注重幼儿动手能力的培养,提供充分的材料和环境,利用手工、剪纸、折纸、拼图等活动,培养幼儿耐心、细心做事的品质,并提高幼儿的动手操作能力,使幼儿的小肌肉得以进一步的发展。

  4、注意幼儿群体中发生的事情,鼓励幼儿大胆探索解决问题的方法,提高处理问题的能力。

  5、继续开展户外区域活动,以自由选择运动项目,开展“三浴”锻炼,增强幼儿体质,锻炼意志,培养自制力。

  6、继续培养幼儿向往入小学学习的'情感,激发良好的入学动机和学习态度。

  7、进一步提高幼儿的学习能力,加强听、说、看、写的能力的培养。

  8、继续引导幼儿养成“注意倾听,不乱插嘴,先举手后回答”的习惯。

  9、继续开展“每天十分钟英语”活动,师生共同学习英语,激发幼儿学习英语的兴趣。

  10、继续开展“值日生”活动,自觉认真的完成任务,进一步培养幼儿的责任感。

  四、具体措施

  1、利用饭前、午睡前、离园前的时间,听故事、讲见闻提高幼儿的口语表达能力。

  2、有计划的指导幼儿阅读,使他们学会从左到右,从上到下游顺序地看书,懂得正确的拿书姿势和看书方法。

  3、自编图文结合的小故事,引导幼儿阅读,提高幼儿的阅读能力。

  4、改变班级材料固定区域摆放使用的方法,提供半成品材料,让幼儿自由使用。

  5、组织幼儿参观小学,逐步熟悉小学校的环境,观察小学生上课情况,并邀请小学生向幼儿介绍小学生的学习生活,帮助幼儿明确小学生的主要任务是学习。

  五、家长工作

  1、家园联系栏,定期向家长宣传教育方法及推荐好的家教文章。

  2、每月定期填写好幼儿在园情况报告册。

  3、每周公布教育计划和学习内容,通过网页,为家长提供本班的更多信息。

  4、召开家长会,向家长公布本学期教育目标及班务计划。讨论科学的教育理论和方法。

  5、做好家长开放日、家长沙龙的工作。

  6、对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

  六、月工作安排

  1、清洁整理教室环境,进行环境布置。

  2、制定本学期工作计划。

  

【篇二】2021年级组学期工作计划

  一、指导思想

  初二年级组继续以对各项工作做到精细化管理为指导思想,提倡教师对学生进行赏识成功教育,制定“好习惯使人终身受益”的级训,以“让社会满意、使家长放心、受学生喜爱”为工作宗旨,以促进学生全面、快速的发展为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,帮助学生人人进步,老师教以严谨,重在质优;学以疏导,重在进步。充分发挥年级组服务、管理、指导的职能,以教学为中心,构建和谐、民主、团结、奋进的初二年级组。

  二、工作目标

  1.全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。

  2.完善年级组各项规章制度,加强对教师的精细化管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文明习惯,促进学生全面、快速发展。

  3.教师要不断转变教育观念,树立新课程理念深化教学改革,使学生具有创新精神,竞争合作的意识。

  4.制定细则规范教师的教学行为,提高课堂教学质量,推进课程改革。

  5.想方设法提高生物、地理老师的积极性,力争生地会考取得优异的成绩。

  6.在期末全区联考中,力争各学科成绩优秀率确保第一,合格率力争前三名,并扩大优势。

  三、主要工作

  1.成立年级组管委会及相关组织机构:

  (1)成立以主管校长、年级组主任为领导的年级组管委会。

  (2)成立家长委员会,对年级组的各项工作进行全方位的指导。

  (3)成立年级学生分会,协助年级副主任管理年级的学生工作。

  2.加强教师思想建设,培养教师服务意识

  (1)加强教师思想建设,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,培养教师服务意识,对学生一视同仁,不因长相、不因成绩好坏、不因其他私利而对学生分亲疏。

  (2)加强纪律观念,认真落实年级组的一系列规章制度;同时给教师更多的人文关怀和情感支持,使教师快乐生活。

  3.打造年级文化:

  (1)级训:好习惯使人终身受益

  (2)年级组的核心教育理念:赏识成功教育

  (3)年级口号:从基础抓起,从现在谈起,从小事做起;零起点,快节奏,严要求;不为自己找借口,不为他人添麻烦。

  (4)营造积极向上的年级组学习环境。班级内设张贴栏;定期更新年级组宣传栏;鼓励各班通过民主讨论、分工协作等方式制定班规、班风、班级誓言等;设置初二年级组信箱。

  4.安全工作常抓不懈,强化全体师生的安全意识。

  进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危险物品进校,严禁学生攀爬学校围墙,杜绝安全隐患。班主任加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,引导学生课余时间文明休息。严格作息制度、请假制度,按时放学,将一切安全隐患消除在萌芽状态。

  5.精细化管理的主要措施:

  (1)明确班主任工作的规范要求。如一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规、岗位常规等,建立班主任例会制度,提前做好每周班主任例会的学习主题,确定中心发言人、班会课教案,集体研讨,使班会课真正的发挥作用。

  (2)制定并完善班集体建设常规考核细则,通过考核使学生和教师强行入轨。

  (3)完善年级组各种机构和学生分会,明确分工与职责,做到事事有人做,事事做得好。

  (4)抓好学生行为规范和养成教育,培养学生规范意识。继续认真学习《天心一中学生文明礼仪》和《中学生日常行为规范》,进一步规范学生一日常规。通过年级组常规管理评比细则,努力使学生形成良好的行为习惯、文明习惯和学习习惯。

  (5)加强教育教学的常规管理,注重学习习惯的培养,争取在期末全区联考中,扩大A类学生面,减少E类学生,稳住并提高中间学生的成绩。加强培优补差,积极组织学生参加各类竞赛活动,力争多获奖。

  (6)制定详细的集体备课制度,认真组织好每周一次的集体备课。

  (7)加强教学管理,优化教学过程,促进教学改革。对备课、上课、作业布置及批改、辅导、教研、培优、考试等环节进行监测和督导。

  (8)完善教学评价体系,进行教学质量监测。

  (9)加强青春期教育,做好学生的心理指导。

  (10)加强教师辅导、坐班及班级值班管理。

  (11)坚持教学质量分析制度。从知识、能力、智力与非智力、教情、学情等方面进行多层次、多角度的分析研究。建立班主任例会制度,采取多种形式,调查教学情况,评价教学效果。

  (12)制定地生学科会考目标、计划、实施方案和奖惩等。

  总之,新的学期,新的挑战,我们相信通过年级组老师的共同努力,我们的各项目标一定会实现。

  四、行事历

  三月份:文明礼貌教育

  1.开学准备工作。

  2.班级、年级宣传栏建设;班容、班貌建设。

  3.各班出一期“学雷锋、做好事”专题黑板报。

  4.开展学雷锋活动,并做出宣传报导。

  5.学生安全教育。

  6.制定年级组工作计划。

  7.成立“行政听课组”,随堂听课。检查教师备课、学生作业。

  8.启动“班班通”教学,为多媒体教学比赛做准备。

  9.落实滚动制,召开部分家长会,做好滚动学生和家长的工作。

  10.开展学生个人仪表专项检查。

  11.年级学生分会干部恢复日常检查。

  12.组织生地会考100天倒计时誓师大会。

  13.组织第一次月考,分析成绩,并做出表彰。

  四月份:安全教育

  1.召开主题班会:我为班集体做点啥?

  2.组织青年教师“上一节课、说一节课”。

  3.开展优秀教案、优秀学生作业展示活动。

  4.召开年级组学生大会。

  5.“班班通”多媒体教学比赛。

  6.发展新团员工作。

  7.进行各学科的学习专题教育,结合科目实际,讲究学习方法,指导学生不偏科。

  8.组织学生春游。

  9.组织期中考试。

  五月份:法制教育

  1.期中考试总结,地生会考动员会,组织教学质量分析会、学生会、家长会。

  2.“五一”长假安排。

  3.出一期“法制教育”专题板报。

  4.学生优秀作业展示。

  5.组织“天一杯”班级篮球赛。

  6.行为不良学生教育的阶段性分析会。

  7.年级主题班会观摩课。

  8.结合“五.一”和“五.四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,进行新团员宣誓。

  六月份:感恩教育

  1.开展“文明学生”评比活动。

  2.感恩教育系列活动。

  3.“创文明校园,做文明礼仪使者”主题教育活动之主题演讲和知识竞赛。

  4.组织第二次月考,分析成绩,并做出表彰。

  5.组织学生生地会考模拟训练。督促合格率的提高。

  6.对学生会考前的心理辅导。

  7.组织学生参加生地会考。

  七月份:健康教育

  1.出一期“健康教育”专题板报。

  2.学习经验交流,主题:“惜时、守纪,放飞理想”

  3.期末考试动员、复习。

  4.期末各种考核、评比。

  5.布置暑假相关工作。

  6.筹备下期初三教学工作。

  另:做好上级交办的其它应急工作。

  

【篇三】2021年级组学期工作计划

  新学期又开学了,本学期是一个比较特殊的学期,孩子各方面发展较小班有很大提高,但还不够完善,因此也是比较关键的一学期,为了更好的进行本期年级组工作,特制定计划如下

  一、指导思想

  以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要试行》为行动指南,确立"一切为了孩子,为了孩子的一切"、"以人为本"的教育目标,本着求实、求稳、求新,重细节,讲实效,看长远的工作宗旨,中班年级工作计划。做好教育教学常规工作,认真开展教学活动。

  二、年级组工作重点:

  经过一年的适应期,幼儿已从狭窄的.家庭环境中走了出来,能愉快地融入集体生活了。我们把如何引导幼儿兴趣浓厚、注意力持久作为本学期教育工作的另一重点。我们将充分利用多种资源,通过观察、操作等多种手段,采用多种形式来培养幼儿的学习兴趣,激发他们的求知欲望,让幼儿在探索中发现新知,在学习中获得乐趣。

  一团队合作精神,共同学习交流

  本年级组将进一步发扬团队合作精神,在日常工作、教学、学习交流中,相互合作、相互学习。具体如下:

  1、围绕教研组学习的重点开展讨论与学习。

  2、向其他年级和有经验的教师学习。

  3、利用已有的环境资源,促进幼儿的发展。

  4、开展集体备课,制定教育活动的目标,完成活动方案的设计,使每位教师做到心中有数,更好地进行资源共享,在相互的合作过程中不断提高自身的业务水平。

  二进一步严格要求,加强反思调整

  本学期我们将以更加严格的标准要求本年级和班级工作,在教育教学工作中加强交流与互助。

  1、对主题活动开展中研究性学习的体现加强反思和调整。

  2、对于幼儿的发展过程进行观察、评价、记录、反思和调整。

  3、做好教研资料的收集、积累工作、并认真做好资料的整理、分析、归档工作,工作计划《中班年级工作计划》。

  三提升自身素质

  两个班级在教学中做出各自的特色,全体教师积极参与教学研究,不断提升自我。从理论学习出发,结合技能技巧的提高,促进教师的发展。

  四做好家长工作

  教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。各班每月至少家园联系一次,平时运用家长园地、家园联系本、展示主题活动情况等方法与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。同时,向家长推荐教育、育儿资料,家园共同克服育儿中遇到的难题。充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动及我们的教学。

  三、结合园务计划,具体活动安排

  九月份:

  1、完成本学期的所有工作计划。

  2、学习早操,要求幼儿听口令。

  3、培养幼儿生活常规,养成良好的生活卫生习惯

  4、召开家长会

  5、结合幼儿园做好教师节的庆祝工作

  6、结合区活动做好"宝宝爱中华"幼儿美术

  7、根据主题活动"我与祖国共成长"开展家园共育活动

  8、结合早期阅读晨间学习三字经

  9、手工:结合小班下学期重点培养孩子粘贴

  十月:

  1、完善各个班级自然角与种植角

  2、开展家园共育活动

  3、庆国庆活动

  4、区角游戏玩具制作评比

  5、年级组绘本阅读比赛。

  6、幼儿手工教学增进个层次重点培养孩子折纸

  7、做好秋季流行病预防工作,作好晨检p消毒工作。

  8、年级组公开课

  十一月:

  1、开展家长开放半日活动

  2、配合学校组织秋游活动

  3、区域游戏检查评比

  4、开展家园共育活动,《亲子共读心得交流》

  5、做好冬季防寒保暖和幼儿体格锻炼。

  6、检查年级组手工教学的完成

  7、找秋天

  十二月:

  1、邀请家长参加"迎新年",庆元旦活动

  2、开展家园共育活动,《唐诗比赛》

  3、教师专项技能考核。

  4、开展早期阅读活动唐诗比赛

  5、教科研工作阶段性交流反思。

  6、快乐阅读和幼儿发展专项评估准备工作。

  一月:

  1、做好冬季防寒、防冻工作,加强幼儿保育各项工作。

  2、做好学期结束前准备工作。

  3、完成教学测评及工作总结

  4、对不能坚持入园的幼儿进行联系,了解情况。

  5、做好家长假期的保育工作

  6、学期结束准备工作,资料整理归档。

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