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感谢对手作文

2021-01-26    作者:    来源:

感谢对手作文集合15篇

  在学习工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是励志台Lztai.com小编整理的感谢对手作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感谢对手作文1

  感谢对手我见过一个场景,那个场景我现在还忘不了,那个场景,让我学会了感谢对手。平常,我总认为对手是令人厌恶的,自己应该胜利,不是应该失败,当自己赢了,高兴;当自己输了,就认为对手很坏,应该让自己赢,不能让自己输。但我看到了这个场景之后,便认为,对手不是你的对头,而是帮助你的人。在一片草地上,我看见了一只黑色的蚂蚁。一只蚂蚁,是很平常的事,我发现了远处有一只甲虫,它和蚂蚁相比也算是个庞然大物了,蚂蚁要对付他,也不是一件容易的事,但蚂蚁爬向它,毫不畏惧。向它爬去。甲虫发现了他,做好了“战斗”的准备。它想把蚂蚁踩死,但蚂蚁爬得很快,灵活地躲开了,反而趁甲虫不注意,爬上了甲虫的背咬啊咬啊,甲虫用力一甩把它甩了下去,蚂蚁摔了下去。但它没有被吓怕又开始了新一轮的“战斗”。

  他没有帮手,我也见过蚂蚁捉青虫,是由十几只蚂蚁一起咬,才把青虫咬了个半死。有一只蚂蚁去叫了几十只蚂蚁,才把青虫制服。现在,一只蚂蚁对付甲虫,想要赢,是根本不可能的事情。但现在我们的蚂蚁就要面对这一个事实,它要对付这只甲虫,并且没有人帮助,如果它选择战斗,那么它会被甲虫干掉;如果它选择了逃跑,它也会被大个儿甲虫吃掉,所以,这只蚂蚁必死无疑了。但蚂蚁坚持爬上了甲虫的背部,并把它咬死了。这说明,蚂蚁要感谢甲虫,它帮自己锻炼了勇气。我也要感谢对手,坏习惯,臭毛病,字写得难看,笔抓得不好,当我克服了这些困难之后,我就会发现,没有了这些习惯和毛病,生活反而幸福多了。

感谢对手作文2

  在学校上,我有一个对手,有时我赢她,有时她赢我,我们两个不分上下,真是棋逢对手呀!

  记得有一次,我们班举行了一次考试,考试前,她傲慢地问我:“怎么样,要不我们就用这次考试来比一比吧?”比就比,谁怕谁呀!我毫不犹豫地回答。与此同时,我心里也不服气的想:哼,别以为以前超过我三次,就以为一直能超过我,我这次一定要反超过你,你给我等着。我怒火中烧。

  开始考试了,我在那用手指着认真读题,反复思考,确定答案后,再用蓝黑钢笔认真书写,前面四大题我做得通畅无比,很快就做到第五大题“阅读短文”了,我不禁暗暗得意起来:哈哈,我做得这么快,一下子做到阅读短文了,她一定赶不上我了!于是我就偷偷地看了看她,只见她拿着钢笔埋头思考,快速答题,笔走如飞,思路清晰,写错了就用橡皮轻轻地擦去,几乎没有停下来过,手写酸了,摔几下就继续写,好像失控的机器根本停不下来。我看的惊呆了心想:唉,我真是骄傲呀!做了这么一点,就自我满足了,她做的这么快都没有像我这样骄傲自满。想着想着我的脸顿时红了起来。我努力调整好心态,赶走骄傲的心情,静下心来,细心答题,最后还认真检查了几遍。

  考试过后我把当时的情景告诉了她,她听了哈哈大笑,对我说:“其实我早就知道了!你一开始很好,可是后来就心不在焉了,于是我就想,你一定会注意到我的,接着我就像你说的那样,后来 你果真看到了,并且也丢掉了不良情绪,我是想让你知道考试时的毛病 !我听了感动极了!从此,我们成了最好的朋友。

感谢对手作文3

  在人生的道路上,有许多需要感谢的人,要感谢亲人,感谢老师,感谢同学,而我却要感谢对手。

  曾经有这样一个故事,鳗鱼被渔民抓上岸后短短几个小时就在水桶中死亡,而在菜场的一个老人家那里鳗鱼已经存活了一个星期!渔民们去那一看,发现他在桶里放进了鳗鱼的天敌“狗鱼”。狗鱼在鳗鱼中游来游去,鳗鱼因惧怕狗鱼到处逃窜而存活了一个多星期。

  这充分说明了对手的重要性,对手像火箭一样带领我们飞速前进,对手必不可少。

  孟子曾经说过:生于忧患,死于安乐。确实,那些鳗鱼如果没有狗鱼的存在必定会失去进去精神,从而导致死亡。

  有一个池塘,里面有许多的鱼苗,但是因为他们太过安逸有许多鱼苗死亡。主人发现了这个现象后在池塘里放上了他们的天敌,果然鱼苗不再死亡,长得又肥又大。这一切归功于它们的对手。

  对手是助推器,他迫使你进步;对手是面镜子,他毫不留情地利用你的缺点来进攻,帮助你改正缺点;对手是座警钟,你骄傲自满时,他就会警醒你,所以我感谢对手!

  对手的存在使我们更加成熟,对手的存在使我更加清醒,对手的存在让我不断向最高点进发。我可以容忍我的对手,但是我不能容忍没有对手!对手的存在让我有危机感,让我不断超越自己!

  我希望我有更多的对手,让我不断进步!感谢对手给我带来的进步!

感谢对手作文4

  我的小对手是轮滑鞋。前几天,我和爸爸一起买了一双轮滑鞋,它长着三只“大眼睛”,看上去很神气的样子。从那时起,我就下决心要征服它。

  首先,我爸爸帮我全副武装,我戴上了头盔和其他护具。哇,真象一个小军人呀!然后,我穿上了轮滑鞋。我刚想站起来,可是感到小脚不听我的话了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,这个小对手可真不好对付呀!这时,爸爸在我耳边说,你一定要坚强一些,不要怕跌倒。于是我马上爬了起来,在爸爸的鼓励下继续练习……就这样,我摔倒了又爬起来练,练了整整三个晚上,我终于征服了它,我好高兴呀!

  现在,这个以前很淘气的小对手成了我的好朋友,是它教会了我怎样去克服困难。小朋友们,跟我一起来学轮滑吧!

感谢对手作文5

  我是一名长跑运动员,同学们都说我是“飞人”。不足的是,我的200米的成绩总是很薄弱。这是因为我的肺活量很大,但在把短跑中不起作用,可我下决心一定要超过二百米的冠军――张浩。

  今天200米又要测试了,我带着努力拼搏的精神来测试。巧了,我和张浩分在一组,我想:一定是老天让我和张浩一决高下,那就听天由命吧!“嘟”一声哨响,比赛开始了。我和张浩迫不及待地跑了出去。到五十米时,他渐渐被我甩在后面,我暗想:一定是老天在帮我。到了该冲刺之时,我却冲不起来,张浩好像踩了油门似的冲向终点。我还是输了,像泄了气的皮球瘫痪在地上……

  张浩走过来说:“你200米跑不快,是因为你没掌握技巧,短跑的技巧虽然和长跑的技巧没两样,但是冲刺的地点不一样,长跑在50米时,短跑在100米。”我听了,恍然大悟!心想:下次我一定要超过他。

  过了几天,我和他写了一张“挑战书”,决赛地点在操场跑道。同学们纷纷来观看决赛,充当裁判。“裁判”的手落了下来的时候,我和他并排而行,1米、2米……95米、96米,要冲刺了。到达100米时,我率先冲了出去,像离弦的箭似的。张浩也不甘落后,咬牙切齿的。眼看他就要追上我了,我使出了吃奶的力气冲向终点,20米,15米,10米……我比他先到了终点。“我赢了!”我兴奋得一蹦三尺高。

  有了对手之后,我变强了!因为有了对手我就有了压力;因为我有了对手,我就有了动力;因为我有了对手,我就有奥林匹克努力拼搏的精神。

感谢对手作文6

  ――读《对手,你好》有感

  今天,我读了《对手,你好》这篇文章。读过之后,使我受益匪浅。

  “狼常到一个牧场叨羊,牧场主请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批死掉。牧场主请专家来会诊,专家的结论却是请几只狼来,放回附近的山里去。”我读到这里,疑惑不解,接着读下文:“原来,狼的骚扰使羊群惊悸奔跑,身体格外健壮,老弱病残填入狼口,疫病源也就不复存在了。”

  这个故事真耐人寻味。狼是羊的天敌,没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。现在人类之所以保护生物,就是让生物链不致隔断。换句话,就是让每种生物都有对手。

  中国女排,7次连得冠军。十几年后的今天,女排又站在冠军的领将台上。以前为什么女排没有坚持夺冠呢?是因为没了对手。而且老队员退役了,她们的水平就不大高了。十几年来,为了嬴得了冠军。

  有对手,才能保持警惕,不失活力,当年七国称雄,秦国便图强自新,一旦六国并入秦国的版图,没了敌人,秦也就英雄未路,二世而亡了。

  还有我,在学习上如果没有比我强的人,我的学习就会一点点下降。如果有了学习上的竞争对手,我的学习才会进步。

  在这,我想对所有对手说一句:“感谢你,对手!你是我前进的动力。”

感谢对手作文7

  对手死了,你一定活不好,一定需要有一个对手。

  ――马云

  对手是什么,对手是和你竞争,和你争夺成功的人。既然对手是“跟你抢东西的人”,为什么还要感谢对手呢?因为一个人如果没有对手,那他就会甘于平庸,养成惰性,最终导致碌碌无为一辈子,成不了大事。一个人要想避免平庸,要想精益求精,向着更高的方向迈进,就离不开对手的压迫。只有对手的激励,我们才会不断前行,才会变得更加强大。

  要想出类拔萃,就要有同样优秀的对手。没有对手的世界是停滞的、沉寂的。对手的存在能让我们看到自己的不足,能够让我们正视自己,能让我们在比较中不断提升自己,改进不足,能够让我们不断超越自己获得更大的成功与发展。对手越强大,我们自己也会变得更强大。在与对手的竞争中找到不断超越的乐趣,才会找到梦想的方向。

  一个对手,尤其是强劲的对手,是一剂强心剂,是一副推进器,更是一种动力。他们会时时激励着我们前进。因为有了对手,我们才能看清自己的实力,让我们时刻有着危机四伏的压力,会激发我们更加旺盛的精力和斗志,会迫使我们克服困难,勇于夺取成功。

  感谢对手,是你们让我不满足现在,是你们推动我不断前行,取得更大的成功。感谢对手,你们让我找到了乐趣和动力,让我不断磨练,不断突破瓶颈,让我不消弥斗志,不感到孤寂,在理想之路上一路奋进!

感谢对手作文8

  对手是可恨的,我今天却要感谢他。

  小时侯,我学习不佳,常被别人看不起。小学四五年纪时,我才开始知道学习是自己的事。起初,我把目标定在超越前面的二十名,老师和父母都鼓励我,相信我有能力去跟同学竞争。没过多久,我办到了。不过,我再也没有因此而停止脚步,因为我心中有着更高远的目标。我每天学习得更自觉了,预习复习一点也不松懈,为了最快追上别人,我主动向爹妈请求报名去学培训班。虽然我在不停努力,不过我也知道,在我前进的同时,别人也在努力。

  小学快毕业时,我又有了一个新的目标,那就是要在毕业考试中挤进前十名。遗憾的是,由于对手过于强大,这次我没有做到。我只名列班级第十一名。

  一进中学,竞争越来越激烈,压力也随之越来越大。我始终都在寻找自己的发展强项和学习突破点,后来,在老师的帮助下,我找到了自己的.强项――背书、记忆。历史与社会这一全新的学科,从刚一接触我就喜欢上了它。第一次单元考试,不够理想,才89分,第二次也就88。5分,班里来比虽然不错,可我并不满意。我就暗暗下定决心要超越班里历史与社会这科学得最厉害的同学。期中考试时,天遂人愿,我以94分排名全班第一,我终于成功了!

  现在回过头来想一想,如果没有对手,如果没有竞争的压力,也就没有今天的我。没有了对手,我可能失去追赶的目标,可能失去前进的动力。感谢他们――我学习的对手!

  没有洼地,青山的高峻哪里来?没有浊流,清泉的透彻何处现?没有虎狼,绵羊也可以统治世界。没有对手,人生便失去了意义。

  “人言死后还三跳,我要生前做一场。”

感谢对手作文9

  所谓对手,就是我们人生道路上的竞争者。他是促使我们迸发激情的动力,感谢对手让我在挫折中有了不倒的精神,更要感谢他的是,他的成绩就像一团烈焰似的灼伤了我曾经脆弱的心,而从此激发了我心中的原动力,让我并没有向挫折低头。

  一次期中考试,我和同学打赌,谁赢对方输给一个篮球。

  当晚我认真复习,不知为什么到考试时候我突然紧张了起来,考完试后,我问他考的怎么样?他却轻蔑的说了一句:“考的准比你好!”我听后就像是一团烈焰点燃了我内心深处的动力,尽管后来我真的输了。

  后来,我发挥了潜能,先从我的特长之处开始,我一点点的不断进步,到了期末我又向他发起了挑战,这回加了一本字典和篮球,我心里想着绝不能输给他,考完了试我对他说:这回咱俩走着瞧。

  到了取卷的那一天,我俩对照一下卷子,结果我超过了他,这次考试真要感谢他,感谢这个对手激发了我的内心动力,使我在挫折中学会(词语搭配不当,建议改为:拥有)了不向困难低头的精神!

感谢对手作文10

  人们身边到处都有对手。在学习中,能拥有一个对手,我们应该感谢他,因为在学习竞争上,就犹如在一个赛场上比赛一样,一旦你放松,他就会超过你,接着你又想超过他,不断奋进,两个都会不断进步,直至顶峰。

  当然,我们在生活中,也要善于选择自己的对手。比如课余时间打羽毛球、打乒乓球,都会有自己的对手。我们肯定是屏气凝神地想要抓住对方的弱点,进而打败他。

  学校组织歌咏比赛,对于一个集体来说,另一个集体也就是我们的对手,都在想方设法做好自己该做的,好把对手比下去。

  任何时候,我们要感谢对手,因为对手使你在困难挫折中看到了勇敢、坚强;使你在失败时知道应该怎么去面对;使你学会了在困难面前不低头、不哭泣、不悲伤。

感谢对手作文11

  记得几年前在跆拳道课上,我有过两次比赛。

  第一次,我自信满满,大模大样地走到了我的对手对面。我昂起头,看着他是一个瘦弱、矮小的小孩,好像并没有什么危险之处。比赛很快开始了,哨声刚落,他立马踢了一个横踢过来,幸亏我眼疾手快,一个隔档,挡住了他,要不然我就输了。我刻不容缓,立刻一个连踢过去,他尽力阻挡但依然失败了,我不禁暗暗自喜。可我太骄傲了,第二局,他立马把自己深藏不漏的功夫展现出来,直接把我踢出了境外。第三局,我们不相上下,气喘吁吁,僵持了好几分钟,都没有动作。我这时力气已经充足,打算向他踢去,但他在我不注意的时候,一个回踢把我击败了。

  第二回,我又遇见了这个小孩,心想:通过上次深刻的教训我已经学会了专心致志,不能像以前一样骄傲自满。

  比赛时我全神贯注,不再骄傲。我先来一个后踢,他居然挡住了,看来不只我一个人进步了。接着我用之前的踢法挑战我的对手,使他产生幻想,最后我顺利获胜,这次的比赛让我由衷感到开心、快乐。

  每每看到奖状,我都想感谢我的对手。因为只有竞争,我才会努力,才会让我有现在的成绩。

感谢对手作文12

  我的对手不是同学也不是伙伴,而是妈妈。

  我妈妈是一个很认真的人,只要一有空闲,她总会拿出计算器,一支笔和一个本子,好像她有写不完的字,就是因为妈妈勤奋,所以她才那么有成就。

  我暗暗把妈妈订为我的对手。

  寒假的一天,我早早地起来了,看见妈妈在写计划写,我看见了,也不认输,把作业拿起来写。

  真是奇怪!平时不喜欢做作业的我,今天却一动不动地坐了两个小时,而且是在写作业。还把一大半的英语做完了。

  我想:哎都做那么多了,下去公园跑一跑,玩一玩吧!我问妈妈:“妈!和我一起到楼下玩吧!”她没看我,眼睛还是盯着计划书,说:‘你自己下去吧!我没有写完这个,我写完下去!“

  对啊!我的”对手“还没累,自己却想着玩了,不行,我一定要超越妈妈。于是我又坐回椅子上写。”哟!还蛮乖的嘛!“妈妈说。我说:”我要超过你!“妈妈只是笑了笑,又埋头写计划书了。当时,我看到妈妈笑,还以为她在想:呵!超过我,怎么可能?

  现在,我知道妈妈在笑什么了,她在笑,她的女儿会找对手了。已经长大了。

  对手是让你有动力的”加油站“。我们应该谢谢我们的对手。如果没有对手,根本不会有动力!

  我谢谢我的对手――妈妈。

感谢对手作文13

  感谢对手从这个学期开始,老师让我们各自选一名同学作为对手。大家选的对手大都是和自己成绩差不多的同学,而我却和别人不一样,选了名列前茅的邬可薇,我想:虽然我语文不好,但数学比她强,我一定会超过邬可薇的。没过几天,一场没有硝烟的战斗就开始了,第一个战场是数学,数学都是我们的强项。我大致游览了一遍试卷,发现题目比较简单,好像看到了一丝胜利的曙光, “沙沙沙”的做完考卷后,看了看后面的时间,大概还有20分钟,就去做附加题,这时,我已经胸有成竹了。嘿!果然考得很不错,以94+6分赢了邬可薇。第二个战场是语文,我想:这回一定没戏了,这一战打不赢了,因为它可是邬可薇的强项呢!做完后,我检查了一遍,虽然我尽力的去做了,但还是以八分之差,败给了邬可薇。决赛在英语,可是邬可薇在读剑桥英语三级,而我只在读剑桥英语二级,你想想,肯定是邬可薇胜,但是幸运女神却到了我的头上,我考出了98。5分的成绩和邬可薇打了平局。附加赛定在了古诗测试,我晚上好好的背了一下,胸有成竹,心想这次一定是赢,邬可薇有什么了不起的!我沙沙的写完,检查了一遍,果然,我胜利了,以2:1胜了邬可薇。有了对手,就有了压迫感,有压迫感就有了动力,驱使我们不断的取得好成绩,我感谢对手,让我的成绩有点了提高,让我们共同进步、共同努力吧!

感谢对手作文14

  今天,我阅读了《感谢对手》一书,读罢感触颇深。书中写到非洲奥兰治河两岸,生活着截然不同的羚羊。其中,繁殖能力强、奔跑速度快的东岸羚羊之所以强健,是因为他们附近生活着狼群,天天生活在一种“竞争氛围”中,它们为了生存,反而越活越有“战斗力”。而西安的羚羊之所以弱小,恰恰是因为他们缺少天敌,没有生存的竞争压力。没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一现象在人类社会也同样存在。

  其实,无论在生活还是学习中,我们都会遇到来自各方面的压力。有时,这种压力也可能来自于一个对手,但我想有了对手并不是一件坏事,往往是和你同台竞技的人才会给你带来压力,而我更愿意把它称作前进的动力。所以,今天,我要说:“谢谢对手!”

  如果你生活中没有对手,你会觉得枯燥无味;学习中没有对手,你就缺少了竞争。无论何时何地,都不能没有对手,因为没有对手,就等于失去了竞争目标。不妨想想,没有目标的生活该是多么没有意义啊!

  我想:所谓对手,就是要在各方面激烈竞争。但是对手之间应该是好朋友,彼此取长补短,共同进步。在班里,每个同学都可能是我的对手。世界上没有完美的人,但人人身上都有令人羡慕的闪光点,都值得我们学习。而发现这些闪光点,学习这些闪光点,才使自己闪光。每个人都能做到这样,整个集体就会变成发光的太阳。

  我们应该感谢对手,感谢这个精彩的世界!

感谢对手作文15

  人生路上的每一个转折点,一定有对手把握着,只有打败他们,超越他们,才能绽放出最美的光彩。对手或许就是昨天的自己。昨天的自己曾是那么软弱,不懂得用只是来充实自己,不知道如何分辨善恶……但今天的自己却是在这种基础上有了这时的辉煌。一次又一次站在镜子面前,看到一个崭新的自己。虽然那微不足道的超越与进步不足为奇,但对于自己,那或许是动力。

  感谢你,昨天的自己。

  对手或许是同学们,也有可能是是朋友们。

  每一次与同学们谈话时以及讨论问题时,在那段争辩答案的过程中,你会发现,我们就是如此成长的,如此进步的。

  感谢你们,同学及朋友们。

  对手或许是权威的大人们。

  我至今也记得以前多学的一篇课文,一位小音乐家在演凑时,评委们一再肯定曲子的正确度,但小音乐家不相信权威,站在自己观点这边,最终,小音乐家的判断是对的,这也只不过是个“陷阱”。这个故事告诉我,偶尔,对手是权威的人们。

  感谢你,权威。

  一路上对手多多,在面对对手的时候,不能怨,而是去挑战他,这样,才会有更多能力去挑战更厉害的对手!

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