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竞选班干部发言稿5篇

2019-10-25    作者:    来源:

  竞选稿是指竞选某个岗位的时候多发表的竞选演说,一般包括自己的介绍,对岗位的认识,具体怎么胜任岗位工作等等。除了稿子要好,临场的发挥也很重要,要有气场,充分,展现才能。下面是竞选班干部发言稿,请参考!

  竞选班干部发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫池田。今天,我走上讲台,想参加竞选班长。

  我参加竞选的目的只有一个:那就是更好地为同学们服务。班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的小助手,是同学们最信任的好朋友。如果我能当上班长,首先,要从自我做起,严格要求自己,处处起模范带头作用;其次,我会认真完成老师布置的各项任务,带领大家参加学校和班级组织的各项活动,为大家争取更多的荣誉。

  上个学期,通过努力我取得了不错的成绩,还被评为校级德育阳光少年和校级三好学生,我平时爱好广泛,喜欢钢琴、舞蹈、唱歌、拼图等等,假如有哪位同学也喜欢这些,我一定会毫无保留地教他。我会尽我最大的力量,来做好班长的工作,我的竞选口号是:“团结互助,共同进步!红一(六)班,永争第一。”

  最后,希望大家相信我,支持我,鼓励我,能投我一票,谢谢大家!

  竞选班干部发言稿2

尊敬的老师、亲爱的各位同学:

  大家好!今天我鼓起勇气站在这里,参加这次竞选班长的演讲。虽然我有一些缺点,但我今天还是非常想竞选班长,因为我非常想为大家服务,为我们这个班级服务。当好老师的小助手,做好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。如果我当了班长,我会努力提高自己,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。

  如果我当了班长,我会尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务。

  假如我当了班长,我会虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课外生活。

  如果没有选上,我也决不气馁,说明我还要加大努力。请大家支持我!谢谢大家!谢谢!

  竞选班干部发言稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好。

  今天,老师为我们搭建了一个锻炼自我的平台――班干部竞选,我怎么能错过呢?

  这次,我要竞选的是班长。我是一个活泼、开朗的女孩,有一颗热爱集体、渴望为班级集体服务的心,并且我愿意当好老师的好帮手,努力为班级做出一点贡献。

  作为班长,不但要学习好,还要具有很强的工作能力和协调能力,在同学中有很高的威信,我已经连续担任了两年的副班长,在管理班级这方面有一定的经验,所以我觉得我有能力担任班长。

  如果我当上了班长,我一定会全身心地投入到为班级、为同学服务中去。第一:团结其他班委成员,当好班主任的得力助手,协助老师管理好班级。第二:广泛征求同学们的意见。第三:设计表格,由班委成员负责记录班内同学每一天的表现,学期末作为奖罚的依据。

  假如我当不上班长,我也不会气馁,这说明我还有不足,我一定会努力改正,并争取把所有才华都展示给大家,并一如既往为班级做最大的贡献。

  请相信我,投出你神圣的一票吧。

  谢谢大家!

  竞选班干部发言稿4

尊敬的田老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫xxxx,今年6岁。

  我要竞选的是一年级四班的班长或学习委员,请大家支持我,鼓励我!

  站在这里,我很激动。因为我喜欢我的班级,喜欢我的老师和同学们,我要大声对你们说:我爱你们!

  我相信自己具有做班长的能力!

  我有爱心,团结同学,乐于助人;我有组织和协调能力,幼儿园的老师经常这样评价我;我性格活泼、喜欢交朋友,能和每一个同学都相处好;我热爱学习,认真完成家庭作业,喜欢音乐和看课外书,下围棋,画画,我画的画还曾经卖过一百元钱捐给了四川灾区的小朋友呢;平时,我在家里倒垃圾、打扫屋子等锻炼自己。

  当班长,是为了能为班里多做点事。为了让我们班更优秀。为此,我做好了准备,迎接挑战:

  1、我将会用《小学生守则》严格要求自己,认真做好老师的小助手,同学的贴心人,班级的小公仆。

  2、我要制定好班级工作小计划。在广泛听取同学们意见的基础上,和老师沟通协商好,团结带动班委一班人作好班里事务。不光要学习好,还要突出实验班8岁能读会写的特色,而且在班级风貌、文体活动等方面更不能落后。

  3、我要设一个班长意见箱,最大民主地倾听同学们的心声,及时协调解决同学们的要求,努力营造一个良好的学习氛围。使老师放心、家长放心、让同学们在学校里安心快乐地度过每一天。

  如果大家相信我,支持我,就请为我投上宝贵的一票吧!

  谢谢大家!

  竞选班干部发言稿5

尊敬的殷老师:

  您好!我是李紫蔷,我自愿申请担任班长职务。

  我竞选班长的理由有以下两点:

  第一,我有当班长的经历。在小学期间两次被不同的班级班主任选上担任班长职务,其中包括在河北借读期间两个学期中的第二个学期,说明我具备这方面的能力,得到了老师的认可。

  第二,我在小学4―6年级期间担任大队委,其中六年级担任学校大队长职务。“责任心强,认真细心,公平正义,有工作热情,有大局观念,善于沟通,善于观察,敢于管理,敢于评价,有良好的语言表达能力和总结评价能力。”这是殷老师对班长的职位要求,其实这也是作为大队长工作需要具备的能力。我相信,我能够做好学校大队长的工作也完全能胜任班级班长的职务。

  下面我描述一下我在小学期间的主要工作内容:

  第一,作为大队委,协助大队辅导员做学校宣传报,广播活动,升旗仪式;大队老师不在时主持大队会议,并分配大队委员的工作任务,积极检查执行情况;负责总结大队的工作执行情况,并记录在日志上。

  第二,作为班主任的小帮手,4年级开始早去学校10―20分钟,在早自习时为同学出两道疑难题或典型例题,帮着提高班级成绩;帮着老师改判作业,统计分数,使用家校互动平台通知家长;班级同学有不会的问题或者事情能够积极帮着解决;协助老师维持课堂纪律;我所做的手抄报经常被作为优秀作品表扬或者在学校展示;我的幻灯片制作不仅是班级小组时拿第一,还经常应用在大队工作中;团队意识强,经常带领小组成员积极分配,完成小组任务,并获第一。

  第三,4年级进入国旗班,当过升旗手,领操员,独立能力强,善于思考,善于沟通,责任心强,比如放学时看到国旗没有收起来会帮着收回来;比如最后离开教室时看看教室的窗户是否关好,风扇,灯开关是否关好;上课了,黑板没有擦好,会督促值日生做或者自己去做;我见黑板布太破了,我从家里拿来一块新抹布等等,我认为责任心体现在为班级,同学,学校所做的一点点细节上。

  我申请参与竞选班长职务。若班里有比我更适合的同学当班长,我也一定会支持,并希望担任学习委员或科技委员,或团支书中的职务。因为我责任心强,有积极向上的精神,有精力,学习努力,助人为乐,希望自己的奉献精神得到认可。

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