各位老师:
大家好!今天,能够有幸聆听各位班主任多年来辛辛苦苦积累的宝贵经验,让我这个新人可以从中汲取养份,快速的成长,我感到非常的幸运。
在刚刚踏上老师这个职业生涯,就在懵懵懂懂中结果了四 (1)班班主任的重担。刚开始接班时真的不知道如何入手,繁重的教学任务,陌生的班务工作,前进的路上充满了迷茫。经过这大半年的锻炼,在老师们的悉心教导下,有几分劳累,也有几分收获。下面我就浅谈一下我这大半年的班主任工作经验:
1. 工作要勤恳。不论上课下课,注意观察学生细微的变化,掌握他们思想的动向,以便随时对学生进行教育。
2. 抓住有利的教育时机,对学生进行思想教育,开展班级管理,往往会有事半功倍的效果。如语文教学中的某些课文,就可以对学生产生很大的思想影响,可以在常规教学中加入一些思品教育,或者让学生观看有教育意义的影片,都可以使学生产生强烈的共鸣。
3. 捕捉闪光点-------鼓励上进
再差得学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而促进学生全面的进步。
4. 团结紧促的班级管理。
1) 规范早操,课间操,午休,自习课的纪律。
2) 抓好课堂纪律,养成良好的学习习惯。
3) 从细节处要求学生,用纪律约束学生的行为,让学生的行为逐渐养成一种习惯,使习惯形成良好的品德。
在今后的工作中,我将一如既往的虚心向有经验的老师学习,并积极摸索适合本班管理的技巧,方法,努力做一名合格的班主任。