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活动策划方案

2020-11-22    作者:    来源:

【热门】活动策划方案范文5篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是励志台Lztai.com小编为大家收集的活动策划方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动策划方案 篇1

  一、主题

  同窗数载,温馨如昨,依然常驻心头!

  青春岁月,依稀如梦,但愿常忆你我!

  二、宗旨

  共叙同学情谊,深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高同学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

  三、原则

  1、坚持自愿的原则(提倡相互勾引、威胁、逼迫);

  2、聚会费用AA制原则(初步定为300元,多不退少要补,建立聚会常态制,为下次活动预留经费);

  3、坚持财务公开原则(清晰记录每笔费用,保留到小数点后两位,总开支在群里公布);

  4、坚持一切从俭原则(反浪费反腐败,尽量做到物美价廉,在经费范围内保证大家吃好玩好);

  5、坚持放开搞活原则(为使大家放开尽兴,原则上不带家属,不自驾车)。

  四、具体事宜

  (一)时间:

  (二)地点:xx酒店

  (三)流程:

  1、签到(上午11点前):交费,登记个人信息,建立通讯录,抽学号;

  2、介绍活动流程,小范围自由聊天、座谈交流、认人;

  3、合影留念

  4、自助晚餐;

  5、深度联谊:“恰同学少年、念当年友情、展美好明天”主题班会

  ①登台亮相:以报名时所抽学号为序,每名同学上台一次,相互再重新认识一下,每人几分钟介绍自己的人生经历和经验、说一段话(这段话可以是自己过去想说但没有机会说的;也可以是过去想说但没有足够的胆量说的;可以是说给全班同学的一段话;也可以是说给个别同学的一段话,但说给全班同学听;这段话可以是对过去生活的总结;也可以是对未来生活的展望可以是对人生经历的感悟;也可以是对情感体验的表白!等等)

  ②“昔日重现”,回忆中学趣事等。

  ③游戏:真心话大冒险等

  ④Hjgh歌

  ⑤自由发挥表演节目

  (脸皮越厚越好,欢迎搞笑、拒绝沉默。具体由活动组策划组织)

  6、结束

  五、活动组织

  为搞好此次聚会,特设立组委会,负责聚会的具体组织工作(由自荐或抓壮丁产生,若不合适,欢迎吼下课),具体分工如下:

  (一)综合组

  由xxx负责,其它同学协助。主要负责聚会活动方案制定、方案组织实施、人员联系、意见征求及信息沟通、协调等。

  (二)后勤组

  由xxx负责,其它同学协助。xx负责午餐联系、与酒店方协调事宜等,xx负责会费管理使用、东西采购等,xx负责午餐后深度联谊活动地点确定等。

  (三)活动组

  由xxx负责,其它同学协助。主要负责晚餐及晚会活动的策划组织、氛围营造,目标是使每位同学“高兴而来,满意而归”,聚会高潮不少于2次。

  (四)现场组

  由xxx负责,其它同学协助。主要负责活动的摄影摄像、后期光盘声像资料、纪念册制作等。

  六、活动须知

  1、为共同策划好此次聚会及后期联络方便,建立了一个QQ群,群名:xx中学初92级一班,号码:xx,群主,xx,要求实名进入。

  2、此次聚会是大家中学毕业20年的一次聚会,很多同学自毕业后就再没有联系,因此很有意义,希望能尽量组织好、尽量扩大参与范围,需要大家群策群力,把大家能联系上的都联系一下。

  3、目前已联系上的有:x,可能联系上的有x等。欢迎大家提供线索,广发英雄贴。

  4、如有不妥之处或更好的建议,欢迎大家拍砖指正。

活动策划方案 篇2

  一、活动目的及活动意义

  为提高我校研究生的学术素养,进一步开拓研究生的学术视野,搭建一个高水平的学术交流平台,特举办“东北电力大学第五届研究生学术论坛”。希望通过此次论坛丰富广大研究生的知识储备,促进优秀研究成果的交流,激发研究生钻研学术的热情,培养研究生的创新能力。

  二、学术论坛的主要形式

  1. 学校在读研究生提交本人已发表的学术论文,要求论文内容与本学科研究方向相关;也可提交文献综述、学科动态和进展报告、课题研究和科研成果汇报等。

  2. 通过初审、复审后,以学院为单位开展学术报告、学术讲座或(专题)研讨会等形式的学术论坛。

  3. 参加学术论坛的学生报告内容应体现前沿性、新颖性或交叉性。研究生学术报告要认真准备,提倡使用多媒体和外语作报告,以促进外语水平和学术能力的提高。

  三、论坛内容与程序

  本次论坛共分三个阶段:

  第一阶段:征稿、初审阶段

  负责部门:研究生部

  1、前期宣传

  时间安排:5月6日―5月11日,宣传工作主要由研学会宣传部和各年级班委负责,主要内容:

  (1)研学会宣传部负责在校内,以海报、横幅、网络等形式宣传此次论坛,提高该活动在学校、学院的影响力,加深广大师生对创新论坛的关注与支持。

  (2)各年级班委积极在班里宣传参加论坛的意义和重要性,鼓励更多的同学了解和参加此次论坛。

  2、征稿

  (1)时间安排:5月7号―5月18号,投稿同学须提交论文电子版和纸质版,并将论文的电子版发送到研学会自律部邮箱: yjsbdtx@126.com,论文纸质版需以班级为单位上交。论文格式要求见附件1。

  (2)征稿范围:与课题相关领域的学术论文即可参与投稿。包括已在学术刊物、会议公开发表的学术论文(提交论文时需注明刊物、会议名称和录用日期),篇数不限。

  3、初审

  时间安排:5月19日-5月23日,由研学会自律部负责将征集的论文进行整理、归类、初审,将合格的论文送审有关专家进行评审。

  第二阶段:审稿、评奖阶段

  负责部门:各研究生培养学院

  时间安排:5月24日―6月5日,由各个研究生培养学院组织专家对提交论文进行评审,专家根据评审标准评出一等奖(参加人数的3%),二等奖(参加人数的5%),三等奖(参加人数的10%)。同时确定论坛宣讲人员名单。结束后,学术论坛学院负责人将评奖结果和论坛宣讲人员名单报送研究生部学术论坛联络人刘兆会,联系电话:64806571,邮箱343332151@qq.com。

  第三阶段:宣讲阶段

  负责部门:各研究生培养学院

  时间安排:6月6日―6月16日,由各研究生培养学院组织进行宣讲报告会,报告会场次自定,时间及地点提前2天报研究生部备案。

  6月17日―6月30日,由研究生部将优秀论文汇集成册,印刷成论文集,录用的论文将记入研究生培养实践环节。

  四、评审标准及奖励

  此次论坛设置论文奖、最佳表达奖、最佳PPT奖。对获奖者颁发获奖证书、并按照学生管理规定中相关条款在评优过程中给予相应加分奖励。

  (一) 论文奖:

  按照“论文的实用性与指导性、论文的科学性、论文的创新性、论文的逻辑性与规范性”四项标准,每项各25分邀请各学院专家进行评分,最后根据分数评出一等奖,二等奖,三等奖。

  (1)论文实用性与指导性:论文在生产、科研、管理等专业技术工作中可以应用或已经应用,或者取得、发挥了经济效益、社会效益及环保效益,论文对提高相关领域的技术进步等具有一定或较高参考价值;

  (2)论文的科学性:论文以可靠的数据、真实的现象和正确的理论为理论依据,内容真实可靠,结论正确无误;

  (3)论文的创新性:论文有创新点,具有一定的创新价值;

  (4)论文的逻辑性与规范性:论文结构严谨、层次分明,前提完备,概念确切,推理严密,运算无误,分析透彻,判断准确,论文的体例格式、插图表格、量及单位、数学公式、数字用法、参考文献等,均符合国家标准及规范的有关规定。

  注:20xx级研究生评分标准(4)改为方案的合理性及可操作性。

  (二)最佳表达奖:

  评奖标准如下:

  (1)上下场致意、答谢;

  (2)表达流畅,吐字清晰;

  (3)仪表端庄,举止大方;

  (4)逻辑清晰,言语通顺;

  (5)语速适当,声音洪亮。

  每条20分,以2分为基数由论坛报告会现场评委进行打分,满分100分。

  (三)最佳PPT奖:

  评奖标准如下:

  (1)字体选取合适,大小适中;

  (2)动画效果生动,准确快速;

  (3)内容结构简明,表达准确;

  (4)背景颜色鲜明,搭配合适;

  (5)内容紧扣主题,深刻充实。

  每条20分,以2分为基数由论坛报告会现场评委进行打分,满分100分。

  五、相关要求

  1、对学生

  学术论坛作为研究生培养方案中的必修环节,按照要求,每个研究生在学期间至少参加一次,对于本届论坛,20xx级研究生必须参加本学科点的学术论坛活动,20xx级研究生应积极主动参与本学科点的学术论坛活动。

  2、对学院:

  各学院应高度重视,同时指定1-2名学术论坛负责人,具体组织本学院的研究生学术论坛,并报研究生部备案,成立论文评审专家组,确定宣讲报告会评委,并指派1-2名老师参加学术论坛报告会并宣讲。

  东北电力大学研究生部

  5月5日

活动策划方案 篇3

  一、活动背景

  "双十一"即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被称为光棍节。而大型的电子商务网站一般会利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动,以提高销售额度。20xx年11月11日前后,发生了中国互联网最大规模的商业活动:在淘宝上,众多商家推出5折优惠促销活动,2100万人的集体疯抢,150多家知名品牌参与。单日成交额9、36亿!

  二、活动时间

  11月11日前后

  三、活动地点

  瑞臣体检中心淘宝店

  四、活动主题

  "双十一"轻松抢5折,健康不打折

  五、活动内容

  A、产品促销

  1、单笔满400立减20或加送一个专项体检{肝功三项、血清蛋白四项、总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL―C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL―C)选一}

  2、单笔满600立减30或送一个专项体检

  3、单笔满800立减40或送一个专项体检

  4、单笔满1000立减50或送一个专项体检

  5、全场套餐再加25元送价值50元南海岸鳗钙中老年补钙壮骨粉一份B、信誉好评

  拍后5星+好评返还金额,根据套餐金额比如300以下返还5元,300―399返还10元,400―499以上返还15元,500―599以上返还20元,600―699以上返还25元,700―799以上返还30元,800―999以上返还40元,1000以上返还60元,20xx以上返还100元!

  六:活动推广

  A、内部推广

  活动套餐在网店首页醒目位置标出、全场套餐再加25元送价值50元南海岸鳗钙中老年补钙壮骨粉一份。此页面放本次活动详细介绍及套餐链接,套餐价格里一定要标出原价及折后价,并将此页面置于首页。

  B、外部推广

  **网络运营部全部推广人员,进行任务分配,在各大外围网站进行推广,推广时间为双十一前期推广和双十一后期推广。

活动策划方案 篇4

  一、学生会宗旨:

  一切为了同学。

  二、外联部简介:

  我院外联部在我院党总支团总支的领导下主要以拓宽院、校际交流工作为主题,以增进校企合作关系为工作重点,旨在向外展示学校学生的真我风采,努力提高我院学生会在社会上的知名度,为学生会和各项活动筹集资金,外联部的宗旨是“一切为了同学”。外联部全面负责我院学生会的对外交流联络工作以及在活动的顺利进行过程中起着不可或缺的作用。

  三、外联部的职责

  1、增加同学与社会的接触机会,同时为同学们提供社会实践机会。

  2、促进学院与外界进行学术、文化、艺术、文娱等方面交流。积极为学院的各种活动拉赞助。平时密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商,洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息,力求学院与企业双赢,为我院美誉度的提升坚持做不懈的努力。

  3、与兄弟学院密切联系,把各兄弟院的成功管理经验和优秀活动引进我院,为其他各职能部门提供信息支持;进一步加强与其他院间的联系,做好桥梁纽带工作,取其精华,学习他们的经验,借鉴其可行的方法。以完善我院学生会的工作。

  4、每次活动做到有书面策划、书面总结。计划要得到院团总支批准后方可实施,并要严格按照计划实施,如遇不可抗力因素须临时更改计划,也应尽快与学院联络商妥后在做定夺。活动结束后要及时收集来自各方面的反馈意见,并从中汲取经验教训,将之列入总结之中,以方便日后存档学习。

  5、保持和发扬学院优良传统,树立本学院健康、进取、创新的良好形象。时刻牢记自己是传媒工程学院的一员,爱院如爱家,积极宣传我院的良好形象,全面提升我院的知名度与美誉度。

  6、发挥本部门特色,加强与其它部门的联系共同搞好学生工作。同的学生会的其他部门团结合作,积极协调其他部门工作,为建设我院良好的学习生活环境,文化氛围共同努力。

  8、加强自身建设和理论学习,提高自身能力与业务素质。以身作则,努力学习科学文化知识,严格要求自己,加强道德修养,为学院树立良好的形象尽自己的一份力量。

  四、纳选成员应具备的素质:

  1、时间观念:外联强调高效率、高质量,所以每个外联人要有严格的时间观念;

  2、诚信要求:每个人必须以诚信为本,坚持为学院工作,不得考虑私利,贪图所得,一旦发现,立即处分;

  3、文字基础:外联强调优质策划书撰写,文笔是很重要的基础,主要要求在于描述的细致准确,创意的描绘能力;

  4、良好的沟通、学习能力;

  5、对公众事件的活动洞察力(即活动时间的把握、活动内容的把握);

  6、具有非凡的口才和良好的心理素质;

  8、具有团队精神:在学生会的大家庭中只有我们,没有我。

  五、纳新人数:8人(性别视能力而定)

  六、内部保证:在以团总支及主席的带领下,张竟予携副部龙剑定在本学年度做好交接纳新活动。

  外联部是最锻炼人交际能力和沟通水平的部门,注重学习能力与社会实践相结合,为大学生的学习就业双发展提高了有力保证。

  有能力的你还在等什么?外联部欢迎你的加入。

  注:报名表见附件一(可根据样本自行复印)

  咨询电话:

活动策划方案 篇5

  一、活动目的:

  通过本次主题中队活动,抒发队员对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

  二、活动过程:

  中队长讲话:夏日的预言中,孕育了秋日的丰收。化雪的日子,春就到了。摇起风筝,看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚,风儿送来了春的信息。在这春风和煦,春意盎然的日子里,我们欢聚一堂。都说小鸟长大了,终要离开妈妈;水手精悍了,终要搏击海浪。而你们,六年级三班的同学们,也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊!今日,就让你们抒发内心深处对老师的感激之情,感恩之意吧!六中队主题中队活动现在开始。有请主持人。

  主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声――

  主持合:老师您好!

  主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

  请听诗朗诵:

  男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

  女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,――如遍布道旁的小花,清香怡人。

  男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

  女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,――比将军还神气。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

  女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

  男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

  合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

  女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

  男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

  合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

  主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听故事

  学生:我是一个缺少温暖的女孩子,平时很少与人交谈,更多的时候是静静地想,呆呆地看。其实,我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解,认识人与人之间的那份真情。记得那是一个深秋的早晨,天很凉,上第二节课时我觉得浑身发抖,胃像刀割一样地疼。我想忍着,但是实在忍不住,泪水终于流了出来。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我发抖,还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来,那关切的目光,温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的.美好,师爱无价。

  主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

  主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?

  生一

  生二

  ……

  主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,默默无闻但精神高尚!请欣赏独唱

  ……

  主持甲:对,教师就像米兰,默默地向我们散发着花香。教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

  主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?

  ……

  主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?

  ……

  主持乙:同学们都做得很好。我们应该尊敬老师,因为老师对我们实在太好了,说起您的好,一天一夜也说不完。瞧,已经有同学在争论谁的老师好了。

  ……

  主持甲:好了好了,两位别吵了!你们的老师都是好老师,咱们的老师都是好老师!千言万语,道不尽我们对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。

  主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

  主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲

  ……

  主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

  请听诗歌朗诵

  是谁――

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁――

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

  是谁――

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长,

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  你们在酷暑严寒中辛勤工作。

  您辛苦了!老师!

  你们把青春无私奉献给我们。

  您辛苦了,老师!

  请接受我们崇高的敬礼!

  主持乙:老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!那么,我们应该怎样看待、对待这份爱呢?

  主持甲:这里有一则关于咱们师生的事例,我说给大家听一听:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动替老师做一些力所能及的事,从不顶撞老师,学习成绩也不错,就是作业不认真,书写潦草。老师对他讲了很多次都没改正。对这件事你有什么看法?

  主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。

  主持乙:老师清贫,却安贫乐教。

  主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

  主持乙:作为全小的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。

  主持甲:六年的时间将成为过去,我们思潮澎湃;六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写注了谆谆嘱托。老师,让我们来夸夸你们吧。

  请欣赏快板:夸咱老师好

  a、打竹板,劈劈啪,咱将老师声声夸。

  b、声声夸,夸个啥!

  a、夸咱老师顶呱呱!

  b、哪些事,顶呱呱!

  a、咱班今年评优胜,全靠老师来指教。

  b、怎么教?

  a、他教我们感恩之心不能忘,为国学习要争光。祖国大业记心中,为人服务牢记胸。

  b、教得好!教得好!

  a、他教我们学习文化要勤奋,各科作业要认真,成绩面前要谦虚,困难面前莫畏惧。

  b、教得透!教得透!

  a、他教我们早晨炼,晚上炼,风里炼,雨里炼,三伏炼,三九炼,一年四季炼炼炼!

  b、这么多个炼,是为个啥?

  a、老师说,身体是个宝,炼好身体建祖国。

  b、教得全!

  a、思想是先导,做人道理老师教。

  b、学习是基础,老师教咱走大道。

  a、这个夸,那个夸,人人争着把老师夸。

  b、千言万语汇成一句:老师,老师,我爱您!

  主持乙:两位同学记住了老师的好,道出了自己的心声。同学们,六年的时光转眼过去,我们与老师就要分别了!在此,你们有什么心里话想对老师说的,就赶快说吧!

  ……

  主持甲:多么感人的话语,每位同学都是肺腑之言。知道要召开今天的中队活动,许多同学早早亲手制作了礼物,想送给敬爱的老师。同学们,拿出礼物,献给可敬的老师吧!

  主持乙:礼物虽小,但代表的是我们的感激之情,热爱之心。老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳。让我们为您祝福

  请听合唱

  ……

  主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱……

  主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

  主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。

  主持乙:最后让我们一起说:“谢谢您,老师!”

  辅导员讲话:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!

  ……

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