活动目的:
1、通过活动,使学生体会母亲养育自己的辛劳,加深母子(女)之间的感情。
2、增强孩子的责任感,树立孝敬父母的好品德。
设计理念:
多媒体课件为学生创设情境,触摸孩子的心灵,打开学生的思维,让孩子们有话想说。在畅谈中感受母爱,懂得回报母爱,受到感恩教育。
活动过程:
一、创设情境
1、孩子们,你们知道吗?有一种爱,它在我们的生命中最浓、最深,那就是母爱。人的嘴唇发出的最甜美的字眼,就是“母亲”,最美好的呼唤,就是“妈妈”。过几天就是我们妈妈的节日了,在这个特殊的日子里,杨老师将和孩子们共同来为我们的妈妈庆祝这个节日。今天我们的活动主题是“浓情五月,感恩母亲”。
2、齐读主题
二、走近母亲节
1、首先进入今天活动的第一个环节:走近母亲节。谈到母亲节,谁能说说自己对母亲节的了解。
生:母亲节的时候大家会送花给妈妈。
生:母亲节在五月的第二个星期天。
2、教师补充解说母亲节的由来
母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜・贾薇丝的母亲不幸去世,悲痛万分的她在次年母亲周年忌日,组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。美国参众两院通过决议案,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效。
3、那谁知道国际上母亲节一般送什么花给妈妈?生:康乃馨
4、老师解说康乃馨的特点。
国际上献给母亲的花是康乃馨,它在纤细青翠的花茎上,开着鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片细长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致。我们的妈妈就像这康乃馨一样。
三、爱的体验
1、孩子们,每当谈起妈妈这个字眼,我们总有很多的感动。下面让我们一起走近这样一位母亲。
出示故事:
5月13日,地震后的第二天,搜救队员在北川县的废墟中看见了她:她一动不动卧在废墟中。透过那一堆钢筋水泥的间隙,人们可以看到她倒下的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去惨不忍睹。救援人员确认她已经死亡,但救援队长却在她身下发现:“有个孩子,还活着!”废墟被清理开,在她身下出现了一个红色带黄花的小被子,里面包裹着一个大概三四个月大的婴儿。因为母亲的庇护,他毫发未伤,抱出来的时候,还安静地睡着。随行的医生解开小被子准备做些检查时,发现一部手机塞在被子里,手机屏幕上是一条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”!看惯了生离死别的医生落泪了,手机在人群中默默传递着,每个看到短信的人都在低声的哭泣。
①老师深情解说故事内容,学生认真倾听。
②孩子们,听了这个故事你有什么想说的?
生:这位母亲很伟大。
生:这位妈妈为了孩子不惜牺牲自己。
生:我很佩服这位妈妈,她把孩子看的比生命都更重要。
生:如果当时我也看到了那个手机的短信,我会大哭一场。
生:我想到了我妈妈也很疼我。
师小结:是呀,那简短的十几个字,蕴含着一位母亲多么伟大而崇高的爱,我想在场的任何一个人看到这种场景都会感动的热泪盈眶。
四、畅谈母爱
1、孩子们,其实不仅是故事中的妈妈,天下所有的妈妈都是这样深深地爱着自己的孩子。只要用心去感受,爱流淌在生活的每一个小细节中。那么,谁愿意来说说你的妈妈爱你的事呢?
生:有一次,我学骑自行车,不小心摔跤了,妈妈把我扶起来,并安慰我要坚强,我觉得妈妈很爱我。
生:记得那是我五岁的时候,我特好动。在一次爬桌子的时候摔下来,把手给摔伤了。妈妈把我送到医院,当医生给我缝肉线的时候,妈妈一直紧紧地抓住我的另一只手,还一直在鼓励我,要我坚强。
生:妈妈在农业银行上班,平时一直都很忙,很少在家看到她。我觉得她是为了我操劳,我觉得是爱我的。
生:妈妈平时总是提醒我,让我写字要坐端正。
……
2、点点滴滴都是情。大家的倾诉,让我们情不自禁的为爱感动。杨老师发现,咱班的孩子都有一颗感恩的心。其实,只要我们拥有一颗细腻的心去感受,我们就会明白,我们正生活在爱的海洋里。
3、当然,妈妈对我们的爱我们是用千言万语也说不完的。下面让我们把一首小诗送给我们的妈妈。
出示小诗:
妈妈是我的蓝天,
我是一只自由飞翔的小鸟。
妈妈是衣――
想一想,很暖;
妈妈是糖――
亲一亲,很甜。
雨中,妈妈是伞;
风中,妈妈是港湾;
我是一只自由飞翔的小鸟,
妈妈是我的蓝天
(生有感情地朗读诗歌)
五、爱的回报
1、鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命;鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。相信此时的孩子们的心里一定播下了感恩的种子。孩子们,在今后的日子里,你打算怎样来爱你的妈妈?
生:我会好好学习,用好的成绩来汇报她。
生:我妈妈现在挺着大肚子,等她生完宝宝,我会帮忙带小弟弟、小妹妹。
生:我会帮妈妈做家务。
……
2、此时此刻,让我们把对妈妈的爱化作那一张张的贺卡,孩子们拿出我们精心为妈妈准备的卡片。送上我们内心最真挚的祝福。(读祝福)
3、伴着那动人的旋律,最后让我们大声喊出内心对妈妈的感激:那一天,是您赋予了我生命,妈妈,您辛苦了!
4、“温馨五月天,感恩母亲节”主题活动到此结束,最后杨老师再次祝愿所有的妈妈:母亲节快乐!
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