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感恩教育系列活动方案

2019-11-15    作者:    来源:

  一、活动目的

  现在许多孩子对父母长辈的爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报父母。举行这次活动正是为让孩子们在享受父母关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜。

  二、活动内容

  活动分三个层次进行,首先是知恩、感恩,要对父母、师长、朋友心存感恩;其次是发现身边点滴的爱,懂得爱,让每天发生的琐碎小事变得亲切而感动;最后是学会给予爱、播种爱,懂得付出是报恩,让别人因自己的存在而快乐。

  (一)知恩、感恩

  利用每天的晨会和每周一的班会时间,通过给学生讲述一些事例以及从网上查找一些感恩方面的资料,对学生进行教育。

  (二)发现点滴的爱,懂得爱

  1、让学生自己搜集有关孝敬父母的资料在班上进行交流,讨论。

  2、举办主题班会,让学生讨论哪些是感恩的活动?应该怎样去进行感恩的活动。

  (三)报恩

  1、鼓励孩子走出课堂,在家中,在社区里,以至上升到社会的大范围内进行感恩的自觉活动。

  2、在班内长期设一棵“感恩树”,让学生把自己想对父母,老师以及每个帮助过他的人的话,用卡片的形式贴到感恩树上。目的是让学生们了解,在自己的成长过程中,除了有自己的努力以外,还有很多亲戚、朋友、同学、甚至陌生人给过自己关爱。

  3、隔一段时间,在班上进行感恩行为的交流。使学生由单纯的感激父母,转化为对社会的感恩,从而学会去关心和帮助别人。

  对学生进行感恩活动是一个必要而有意义的活动,当然要想让学生的认识从单纯的点滴行动上升到对社会的感恩,还需要一定的过程。我们只能在不断摸索中,在与学生的交流和不断的磨合中,争取让学生的心灵获得最大的收获。

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