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教师考核实施方案

2019-06-27    作者:    来源:

  为了提高教学质量,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,调动广大教师的积极性,建立竞争机制,激发广大教师爱岗敬业,教书育人的积极性,建立正常的教学秩序,结合学校工作实际,制定学期考核办法。

  一、考核内容和分值

  考核内容把教师的全面工作分成德、能、勤、绩四个方面,总分值为1000分,即德100分、能100分、勤100分、绩700分。

  二、考核办法和分值形成

  (一)德:认真执行教师职业道德,端正教学思想,在本学期的教学工作中热爱学生,没有体罚和变相体罚学生的行为,教师之间团结友爱,师生之间建立平等和谐的关系,不出现任何道德品质方面的过错为100分。

  出现下列行为之一扣10分:

  1、和学生发生矛盾吵架行为。

  2、和家长发生矛盾吵架行为。

  3、和教师发生矛盾吵架行为。

  4、教师其他行为对工作造成影响的。

  5、政治学习记录不完成次数。

  (二)能:1、学期内教师能完成教学任务,完成学校的各项工作,组织期中、期末考试,在上级的各项检查工作中不给学校造成负面影响为100分。

  2、有下列行为之一者扣10分:(1)不让学生参加考试为学校造成影响的。(2)私征乱订为学校造成影响的。(3)上级检查为造成影响的。(4)学校检查备课,无备课本的。(5)备课有间断的,内容不完全的。(6)批改不认真无批语、时间有间断的。(7)期末考试学区排队有倒数第一科的。(8)听课记录不达标的,没有业务学习记录或没有内容的。(9)学校要求的各项计划不完全的。(10)批改、辅导、家访手册不全的。

  (三)勤:1、本学期内出满勤,没有迟到、早退、请假、无故不到位100分。2、无故不到一天扣5分。请假一天扣2分,迟到一次扣1分,早退一次扣1分。

  (四)绩:以学区统考成绩为依据。

  三、加分项目

  1、学区组织的各项活动前三名分别加10分、5分、3分。

  2、县统考在全县前30名者,分别加30分----1分。

  3、所教学科学区排队前三名者分别加10分、5分、3分。

  4、参加学区组织的公开课者加3分。

  四、德、能、勤分值以平时考核记录为依据,教导处做好记录档案,每月公布量化结果。

  五、期末1000分考核前6名为学校模范教师,学校召开大会,颁发荣誉奖和物质奖。

  ××学校

  20**年3月

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