【精选】中考满分作文汇总8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是励志台Lztai.com小编整理的中考满分作文8篇，欢迎阅读与收藏。
中考满分作文 篇1
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素午采桑于绿水之阳；我是皓腕玉镯的妇人，踏着水车剥着菱角；我是茅檐青草旁的那个白发老妇，在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因为这里有……
小桥桥是江南水乡停住的梦，桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙，杨柳依依。掩映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船；河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……
流水江南的流进了白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子，说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人，举手投足间将风韵流传，流水就这样将一抹姿色表现出来，不卑不亢，没有故作姿态也没有故意卖弄。这是整个江南的性格。
人家朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而过的流水摆着浣衣的姿势，哼着浣衣的小曲，在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗。江南九领风流。有人说：“东南妩媚，雌了男儿”，对却也不对。这里走出了有声有色有诗有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吴敬梓，走出了不惜千金买宝刀的秋瑾。让我们掬泪共戚。前一页的篇章已随着音符的沉寂而淡化，后一页的篇章由我们来为你抒写辉煌。
我的江南在唐诗宋词中吟唱了多少章，在历史画卷中灵秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的渔人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充满茶韵的低语美酒。江南，我因你而自豪。
中考满分作文 篇2
你舒展枝桠，向上攀登，一年一年，肆意地，任性地生长，由最初浅淡柔嫩的细条长为苍老坚韧的虬枝。
你是如此任性，可又如此美丽。
我几乎忘了你刚刚被种下时的模样，八年了，现在的你和以前，真是天壤之别。
嗯，开始的时候，你是极矮极小，极细嫩的，芽尖是不成熟的嫣红，像个咧嘴笑的孩子，茎叶细细瘦瘦，只能依附他物生长。你是多么不起眼，没有人将你捆绑成固定的模样，你便摸索着枯枝，向上爬。
向上爬，肆意妄想地爬，没有人约束，你便成了院子里最任性的一个。你长呀长，一天一天地疯涨，渐渐地爬高，四处延伸。小院里更多了片绿意。
任性的你，也一定是极开心的。
瞧那松树，看着姿态雄壮粗犷，可那些新长的嫩枝被铁丝硬是往回拉，苦不堪言。它被固定在一个姿势里生长，便整天愁眉苦脸，树皮上留下一道道粗糙的皱纹。
你则是任性地长，甚至攀上晾衣绳，紧紧攥着不肯松手，形成一把伞，茎叶纠缠，杂乱无章，扔在来回穿插生长，像在织一张密密麻麻的大网。相比之下，你是多么固执，多么任性--可又多么快活，多么自在。
开花时你更是任性，更是美丽了。人家是"满架蔷薇一院香"，你如法炮制，成了"满架忍冬一院香"，任性的你不介意抄袭。夜晚时便又空灵了，我看得见你那白晃晃的花，看不见你那黑乎乎的叶。一柄绿伞成了黑团团，与夜空浑然一体，花则成了夜空里的星了。一朵一朵点缀其间，像是星空般可爱。不，更甚于星空，忽明忽暗的星离得遥远，忍冬花的淡香触手可及。摘下一朵时，你往往会任性地洒我一身晶莹的水珠。花中盛满花蜜，却任性地和了雨水，变得寡淡无味。令我哑然失笑。你的枝头也在颤，你也恶作剧般任性地笑了。
你的绿伞是我乘凉的好去处，当我看书时，便和着风跳舞，任性地往我头上倒落叶。我捡起来，低头时发现，你那枝干早就盖上淡色的粗糙树皮，快要有我的手臂粗了。旋转扭曲，肆意妄为，如两条纠缠着腾飞的龙，飞向那绿叶组成的云海里，如此任性，却美而富有诗意。
我站起身，摘下一朵白花，任性奇特的三片花瓣，却是十分美丽，它的透明花蕊轻颤起来，我想，任性也是美的，正如你，这一株高大有力，肆意妄为的忍冬花。
中考满分作文 篇3
似水年华，我们走在轮回的路上。慢慢成长，慢慢的懂得生活的心酸。也许，我们在某一天驻足转身的时候，我们会发现，匆匆而逝的年华中，漂泊的青春是一场无言的结局，散场，飞扬。那些是是非非的过往，唱过的歌，流过的泪，爱过的人，风雨兼程的点点滴滴。都已是那么的模糊。真正令我们铭记的，唯有那简单而又深刻的两字――朋友。
朋友是转身时的一份安慰。
花季的年龄，年少的心，总是过于幻想。于是，当幻想破灭时，我们受伤了，委屈了，难过了。但是我们又会故作坚强，努力掩藏这自己的伤，心底脆弱的连泪也不敢流。只会孤独的躲在墙角，把头埋的低低的。朋友，感谢那时你会如此耐心地站在我的身后，静静地陪着我。在我转身回望时，轻轻的送我一份甜甜的笑，告诉我，没事的！简单的话语，深切的担忧。朋友，谢谢你的安慰，有了你，我不在悲伤，因为我知道，你会在我最无助时，默默的陪着我，只一个转身的距离。
朋友是转身时的一点鼓励。
也许我们只是茫茫人海中微不足道的一个。但那时的我们依旧是那么的雄心壮志。我们有自己的梦想，自己的目标。我们在努力的去拼搏。但总是过于脆弱，会因为这样那样的原因而去动摇。我知道，我们还不够成熟。于是，我们会碾转反复，迷茫，无奈。一个人望着远方困惑。朋友，感谢那时你会那般真诚地站在我的身后，在我转身望你时。鼓励我，告诉我，可以的！肯定的语气，是如此振奋。朋友，谢谢你的鼓励，有了你，我会坚持梦想，因为我知道，你会在我遇到困难时，鼓励我，陪伴我，同甘共苦，只一个转身的距离。
朋友是转身时的一种承诺。
成长的路上，缺少一种永恒。在我们慢慢长大的过程中，总有一些人慢慢变老，变老直到一个个的离开我们，永远的离开那种离别的心痛，那种思念的煎熬。我们默默地承受着，感叹年华易逝，美好的日子是那么短暂。于是，仿徨了，徘徊了。一个人望着记忆的相片，潸然泪下。朋友，感谢那时你会这样倔强地站在我的身后，在我转身看你时。轻轻地拥着我的肩，告诉我，永远的友谊！从容的神情，真心的承诺。朋友，谢谢你的承诺，有了你，我相信人间的'情谊，因为我知道，无论多长的路途，无论怎样的风雨变迁，我们的友情不变，你与我，只一个转身的距离。
年华似水，桑田变迁，时间如同沙漏一般流淌，不曾间歇。我们一路走来，酸甜苦辣的滋味，尽皆尝过。当我们在某一天驻足转身的时候，我们可以微笑地面对，因为在我的生命中，有朋友一直在身边陪伴着，给我安慰，给我鼓励，给我承诺。他与我，只一个转身的距离。我知道，如此简单而又深刻的两字――朋友将会是我一生的财富。
中考满分作文 篇4
1、间接抒情法
间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的情感。采用间接抒情的方法，要做到语言美丽而又富有感情色彩。
2、先叙后议法
先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点胆中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。
3、先议后叙法
采用先议后叙的方法，首先开门见山地提出记叙的要点和中心，并以此统全文，使全文所记事件的意义，通过议论之后，显得清楚明白。在叙事的时候，要根据议论的中心，抓住重点进行写作。
4、夹叙夹议法
夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性，议论插入要自然。
5、以物为线索
在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。
中考满分作文 篇5
已经不记得上一次好好地看您是什么时候了，父亲。
我只记得那时的您，头发乌黑，皮肤泛着古铜色的光。青年时期的下乡生活，让您有了健康的体魄，也让您在纷繁的社会中变得寡言少语。
自我上初中以来，您就很少管过我。有人说“儿随母，女随父”。在我的生活中，更多的是妈妈的教育和关怀，我几乎每天都要和她谈笑，却很少能跟您讲上一句话。妈妈总是关心我这，关心我那，而在我眼中，您总是坐在您自己的角落里，研究着自己的股票。我总觉得您根本不关心我，我总觉得您是家中的一个外人。随着感情的疏远，我发现我渐渐地不认得您了。“代沟”，这可真是个神奇的东西。
中考离我越来越近，可您却离我越来越远。虽然您也开始不时地说些什么，您也开始每天按时往我嘴里塞各种各样的补品，可对我来讲，那些话远不如妈妈讲得动听。而塞药时我甚至感觉，您是一个“医生”，而不是一个父亲。感情的疏远，似乎真的隔断了认知。
考前的那几天学校放假，您让我到您的学校复习。您带着我去了您的学校，让我在办公室等着，自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无聊，就走下楼去，走到那间教室门口，教室里您忙碌的身影晃动着，我突然意识到我很久没有好好看看您了，我一声不响地走进去，您还在忙着，光线并不明亮，我却看到了您头上几点晃眼的光，我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子，额头上已经闪着莹莹的光。这就是我的父亲啊，曾几何时家里重活一人包的父亲，竟也变得这样虚弱!您还是老了啊!
那一刻，我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出，震动着我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情，那是心底的回音。突然找回了被父爱包围的感觉，这父爱不像从前那样广博而无微不至，但它却更深沉，更能激起我内心的共鸣，我觉得我重新认识了您。
也许您还没有感觉到我的觉醒，也许在您眼中我还是那个对您冷若冰霜不屑一顾的小男孩。可您一定知道，只要亲情不断，血脉相连，我一定会认识到父爱的伟大。感情也许会疏远，可无论这代沟有多宽，我终究会望见您的!
中考满分作文 篇6
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。 题记
绿叶对树根的情意
我家院前绿树成行。每到春天，它们竞绿叶对树根的情意相发芽；每至夏天，它们葱葱茏茏；每逢秋天，它们落叶缤纷；每遇冬天，它们傲然挺立。
可无论几载变迁，沧海桑田，唯一不变的是那份情意，那份绿叶对树根的情意。
没了树根，何来树叶？没有了树叶，谈何树根？毋庸置疑，树根是树叶之本。它支撑着树叶向四周展开，扩大再扩大。可树叶何尝又没有报答树根？它说： 我葱茏，我成茵，我繁茂，我青翠，这便是我对树根最好的报答！
无论怎样，绿叶对树根永远有着最真挚的情意！
青山对绿水的依恋
我独自一人漫步在漫山遍野的山花中，一种心旷神怡的感觉油然而生。穿过层层树林，展现在我眼前的是一条清澈见底的碧溪 叮咚，叮咚，咚 泉水与山石相亲吻，奏出一首清脆的山水小调。山姑娘对着水镜子梳妆，瞧，山姑娘多美啊！一件绿色的外衣上镶着点点金边，婀娜多姿，妩媚动人
绿水围绕着青山流淌，久久不肯离去，好像对青山依依不舍；青山也伸出它宏大的双臂，紧紧拥抱着绿水，滴下晶莹的泪滴，软软地浸入绿水的心田。
我心对生活的热爱
生活赐予我幸福，赐予我悲哀，赐予我好坏，赐予我善恶，赐予我美丑 然而我对生活的热爱是永远不变的，永远激情澎湃，永远深情热爱。
我感激生活，它带给我亲人的关怀，朋友的问候，老师的叮咛，同伴的鼓励；它向我展开博大的胸襟，拥抱我，爱护我，认可我；它赐予我一颗感恩的心。
用心生活吧！你会得到生活赐予的那颗懂得感恩的心
中考满分作文 篇7
初闻栀子是在韩的诗中，叫做“栀子同心好赠人”。开始觉得“栀子”“栀子”这么叫来实在是美，于是问爸爸。他停下手上的活儿，想了那么几秒，随后点点头：“嗯，香呢，确实是香，老家院子里应该还有一株。”我后悔没有注意过它，心中也多出一份期待。
过年回老家，大家都热热闹闹地忙活着，我忽然想起了栀子。空落落的院子里，唯一的绿色便是它了。它泛着油光的叶子，反射着通红的气氛。我心头一暖，在象征结束的冬天，只有它还执著地保持春的希望。我快步走近，发现树梢竟含着尖尖，青绿的芽苞！这一刻，我简直被它征服了，还有谁会选择在如此恶劣的冬天播撒自己的未来呢？
放暑假，爸妈带我回老家。这次，我打算直奔院中去看我的老朋友。谁曾想，刚刚步入屋子，阵阵浓烈的香就把我们包围了。我和妈妈不约而同地叫起来：“好香啊！”奶奶笑了笑：“栀子花每年都这么香噢！”
栀子花？我大步跨进院子。果然，大片的白绽放在枝头，小小花朵爆发着惊人的能量，让每个人不得不折服。我又一次觉得心被触动：它从冬季就开始孕育芽苞，直至夏天才盛开。这样的努力，是否早就预示了它超乎想象的美丽？
一夜的暴雨之后，天地间是前所未有的清新，一切都被洗刷得澄明清澈。我心情大好，却忽然注意到一地的栀子花。它一向坚强，还是抵不过暴雨摧残。
还记得初逢时它的倔强我的欣喜，它也曾花满枝丫，却终也逃不过命运。但它的绚烂任谁也无法模仿；即使凋零，也是一场精彩的绝唱，永存于我的心中。
我弯腰捡起一朵，感受它浓烈过后的余韵。
我感受到了，那漏过花间的风，正穿过我的发。
中考满分作文 篇8
老杨是学校的门卫，接触三年了，我对他的了解越来越深。如果套用一个时髦用语来评价这位老同志，我会用两个字：点赞！
我是通勤生，每天进出校门都能看到老杨。老杨是一个饱经风霜的老人，他骨瘦如柴，脸上的皱纹似一道道沟壑。
一天晚自习结束后，我因为有点事耽误了。我走在校园的小路上，开始担心校门锁了，出不去。来到校门，我隐约看见微弱的灯光下站着一个人，是老杨。他会不会骂我呢？我心里忐忑不安，突然一阵寒风吹来，我不禁打了一个寒颤。那可是冬天呀，这么冷的天气，谁会在室外站着呀！我加快脚步急匆匆地走过去，伸手拿出学生证，默默等着一场暴风雨的到来。可老杨却和蔼地对我说：“小姑娘，我发现你没有回去，就在这等你。现在这么冷的天，要多穿些衣服，可别着凉了。”当我回过神来时，老杨已经锁好校门进屋了。我感激地“嗯”了一声，刚才那股寒意，已然化成了一股暖流……
我发现老杨人缘很好，平时也很友善。在课外活动时间，我班的一些象棋积极分子，总要去和他切磋一番，这时，传达室这个小屋子就会热闹非凡。老杨下棋很认真，而且会叮嘱象棋迷们，学习和下棋一样，都要认真，才能取得好成绩。
一天晚自习，突然停电了，教室里一片漆黑。老师便叫我去请老杨来修理。我还没出门，老杨瘦小的身影就出现在眼前了。他扛着人字梯，几乎是用头顶着，一步一步地小心前行。
老杨来到教室里，小心翼翼地搭好人字梯，慢慢地爬上去。透过手电光，我看到了老杨分外瘦小的身影。老杨嘴里衔着手电，双手麻利地操作着：测电、接线、安灯……灯终于亮了，老杨满意地爬下梯子，说：“没什么，只是线断了，现在已经弄好了。”我们感激地为老杨鼓掌。他离开教室时，还不忘对我们报以微笑。
看着老杨远去的身影，我忽然觉得这个瘦小的身影竟是如此的高大，需要仰视才行。以后的日子，我就更加关注老杨，我发现他总是将自己的工作完成得很出色，除了守门，学校里修电灯，抽水等，他样样都干得很出色。每当我看见学校优秀教职工栏中他的照片时，都会在心里热情地为他点赞。
