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一节有趣的语文课七年级记叙文500字

2021-06-04    作者:佚名    来源:网络

【导语】有趣的一节语文课应该是上课的同时又在享受上课,全然进入了课堂中的每一个当下,和老师情情相融、心心相印,从课堂中实现了诗意地栖居在语文的大地上。《一节有趣的语文课七年级记叙文500字》是励志台Lztai.com为大家准备的,希望对大家有帮助。



【篇一】一节有趣的语文课七年级记叙文500字


  今天上了一节不正常的语文课。当曹老师说要在语文课上吹泡泡的时候,我十分惊喜,因为一般在语文课上我们是不会吹泡泡的,而是学习课文的呀?


  我无意中瞟了一眼许智涵,只见,他张大嘴,瞪大眼,可能是因为在语文课上吹泡泡而不是学习课文,太不正常了吧!


  只见,李婧迩撅起嘴巴,用力一吹,一个个又大又圆的泡泡飞了出来,就像几个可以在空中飞的透明小皮球。瞧,这些泡泡,有些往上飞,仿佛要和蓝天比高;有些往下飞,似乎要和大地聊天。突然,“啪”地一声,泡泡像炸弹一样“爆炸”了。


  下一个上场的是程雅婷,程雅婷沾足了泡泡液,鼓起腮帮子,用力一吹,泡泡像一串串糖葫芦一样飞了出来,不过,这些“糖葫芦”可不能吃哦。


  最后一个出场的是曹老师,怎么她也来吹泡泡了,只见,曹老师撅起嘴巴,轻轻一吹,“哔”地一声,曹老师手中的泡泡器发出了喇叭声,逗得全班哈哈大笑。


  随后,曹老师带我们来到操场上吹泡泡,我非常激动,来到楼下,我们迫不及待的拔出吹泡泡用的泡泡棍,开始吹泡泡啦!我撅起嘴巴,用力一吹,咦?怎么没有泡泡飞出来呢?泡泡去哪了呀?嘿,快看呀,原来是调皮的风宝宝,把泡泡们都带走啦!我撅起嘴巴,用力一吹,“嘿,你看!那些是我吹的泡泡!”“哦,可真多啊,不过你来看看我的!”这样的话,大家都在说,泡泡好美呀,就像水晶球一样!真漂亮呀!我想吹个大一点的泡泡,所以,我撅起嘴巴,轻轻一吹,那个小泡泡居然越变越大了,到最后,我居然破个人记录了!耶!


  “排队!”曹老师喊道,唉,真有点依依不舍啊!


【篇二】一节有趣的语文课七年级记叙文500字


  盼星星,盼月亮,这堂课终于被我盼来了!这是一堂有趣的语文课,我盼了好久才盼到的。


  “嗒……嗒……”老师缓缓走进教室,说:“好了,大家拿出自己带来的水果吧!”一声令下,大家兴高采烈地拿出精心准备的水果来。老师见了,便接着说:“这次做的水果拼盘一定要体现一首诗或一句诗句,现在开始吧!”


  “刷――”大家都开始搬桌移位,热火朝天地做起了水果拼盘。“做什么好呢?”我想着,但总是没想出个好主意,“还是先弄几下吧。”正想着,我便做了起来。我把带来的橘子、橙子一下一下地剥开。不一会儿,一瓣瓣的橘子,分成两块的橙子就完成了。我看了下四周,与我合作的薛伊炜、邵君君也都把柚子和西瓜分好了。现在桌上有一块西瓜、数瓣柚子、几个橘子、一个橙子,还有一个没切的火龙果。“这些能做什么呢?”大家默默思考着。这时,邵君君和薛伊炜迫不及待地讨论起来。邵君君说:“要不做那首《小池》吧!荷叶是绿色的,西瓜皮也是绿色的,荷花就用西瓜瓤,池水可以用火龙果……”薛伊炜听了,说:“好是好,就是太难做了……”。他们你一言我一语,一直没能说出个好办法。看到桌上的柚子皮,突然我脑海中闪过一个念头,想到了船的形状,立马脱口而出:“就做《泊船瓜洲》吧!”他们两个也赞同。


  我们马上动手开始工作,“嗒……嗒……”教室里回荡着同学们辛勤劳动的声音。我环顾四周,同学们都做的很好,有的五颜六色,十分诱人;有的独具特色;有的富有诗情画意……见同学们都在埋头苦干,我也加速切起了火龙果。不一会儿,我们小组的《泊船瓜洲》就完成了。细细观赏,还真挺像的!远处的西瓜绿得诱人,刚好对应“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”近处雪白的“浪花”――火龙果和柚子小船以及用橘子、橙子搭成的小人儿则对应了“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。”我们欣赏完了,便开始大吃特吃,还真是有点咬文嚼字的感觉!


  这堂有趣的语文课我不仅尝到了美味的水果,还从这水果拼盘中感受到了中国古诗的博大精深!老师的这堂课真是别出心裁。


【篇三】一节有趣的语文课七年级记叙文500字


  每次看见小朋友们在玩游戏,我就会想起上周星期五的一节语文课。


  语文老师来后叫我们都把桌子上的东西都放进去,还说和我们玩一个游戏。我们都很疑惑,语文课不是学课文,写作业吗?怎么是游戏呢?但我们还是很开心,把东西都收进去了,因为可以玩一个游戏了。


  我们收完东西后,老师说起了游戏规则,老师说:“我这里有一个礼盒,礼盒里有一张纸条,传的时候要由“S”开来传,接到后要闻一下,这个礼盒的香气,再传给下一个人,音乐响起就开始,音乐结事就停。老师把礼盒交给饶鸿炳,音乐开始了,礼盒也被传了起来。当我接到礼盒时,我深吸一口气,啊!真香啊!我舍不得将礼盒传给下一个人。


  礼盒传到头了,可又被传回来了,传到杨璇那儿时音乐停了下来。杨璇高兴地走上讲台,拿出里面的纸条,大声说出上面写的字,是“你前面的人和后面的人将要受到严峻的考验”。李浩华和陈宇琪只好上台去接受考验,结果表现出两个人做得都非常好。


  礼盒又被传了起来,这一次传到了饶鸿炳的手里,饶鸿炳找了唐诗和曾志伟,表演时饶鸿炳连连出错,惹得大家哈哈大笑。


  第三次传到了刘官金那儿,纸条上写着只要大声说出自己的名字,就能得到具有纪念意义的一件物品,我们羡慕得脸都红了。


  这节课真好完,真希望再玩一次!


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