主持词串词模板汇总六篇
根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在当今中国社会，活动集会越来越多，一般我们都会做好相关准备的，以下是励志台Lztai.com小编为大家收集的主持词串词6篇，希望能够帮助到大家。
主持词串词 篇1
开场语：
华：尊敬的各位领导、各位来宾
蒋：亲爱的老师、同学们
杨：大家――
合：晚上好!
薛：这里是桂林理工大学20xx元旦晚会的现场，欢迎大家的光临!
华：我是今晚主持人华向理
蒋：我是主持人蒋心怡
杨：我是主持人杨雄
薛：我是主持人薛莲元旦主持人串词华：岁末的歌声还萦绕在耳畔，新年的钟声又即将敲响，转眼间，我们送走了一个辉煌的20xx年，紧接着，我们又将迎来一个崭新的20xx年!
蒋：回首即将过去的这一年，在学校党委、行政的正确领导下，全校师生共同努力、锐意进取，开拓创新，取得了不平凡的成绩，
杨：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;今夜，我们为桂林理工大学送去我们最真挚的新年祝福!
薛：首先，请允许我们为大家介绍出席本次元旦晚会的各位领导和嘉宾，他们是：
蒋：让我们再一次以热烈的掌声感谢各位领导和嘉宾的到来!
杨：下面让我们有请____致辞，掌声欢迎!
薛：感谢____的致辞!
华：看，灯光璀璨，那是新年绚丽的色彩，
蒋：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
薛：携手今宵，高歌这一路荣耀感动，
杨：展望明朝，朋友们，让我们携手同行!
华：我宣布：桂林理工大学20xx年元旦晚会――
合：现在开始!
第一篇章： 节日欢歌
华：玉兔奔月辞旧年，漓江水暖迎新春。
薛：岁月如诗新春调韵律，校园如画桂工布青丹。 杨：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，敞开你的心扉，释放你的激情。 薛：让这里成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
下面就让我们进入今天晚会的第一篇章-节日欢歌
1、《欢乐中国年》 大合唱
2、《巴郎仔》 民族舞
华：恭喜恭喜中国年，五谷丰登笑开颜。
蒋：恭喜恭喜中国年，歌声万里连成片。刚才，大学生艺术团为我们带来了对新年的祝愿。
薛：不知道大家有没有听说过“巴郎仔”这个词儿，对于新疆人而言，是再亲切不过的了，其本意就是“小伙子”之类的称呼，新疆的“巴郎仔”在感情色彩上有一种幽默、俏皮、活泼的气质。
杨：来自新疆的歌舞，总是洋溢着浓郁的异域特色，强烈地折射出新疆人民的开朗幽默和多情。下面，就让我们一起欣赏由管理学院的同学为我们带来具有浓郁新疆风格的民族舞蹈《巴郎仔》，掌声欢迎!
3、歌曲串烧 华：我们用歌声寄托对青春的深情厚意，我们用乐声承诺对梦想的信念永恒。 薛：今夜，让我们引吭高歌，尽情绽放青春的色彩!请欣赏歌曲串烧―《唱响青春》
4.魔术 《魔幻神韵》
杨：精妙绝伦的魔术表演总是会带来不一样的感官享受，让人们感受到忘却现实的愉悦。
蒋：因为那不可思议的演绎，让我们望眼欲穿，啧啧称奇，下面请欣赏由桂林市杂技团为我们带来的魔术表演《魔幻神韵》
“抽奖时间”一
华：相信刚才精彩绝伦的魔术已经让大家沉浸在魔幻的气氛中了，那么现在，就让我们进入更加激动人心的抽奖环节!刚才在进场的时候，在场的每一位都获
得了一张用于抽奖的奖券，现在请大家拿出自己的奖券!
蒋：在本次元旦晚会上，我们为各位同学准备了总价值达20xx元的新年大红包!其中一等奖红包2名，奖现金300元人民币;二等奖3名;奖现金200元人民币;三等奖6名，奖现金100元人民币。除此之外，每一位获奖的同学还将得到一份特别大礼：那就是一张由我校党委书记赵艳林教授和校长张学洪教授亲笔签名的新年贺卡一张!
华：好了，相信现在大家一定都心动起来了吧，现在就让我们有请________为我们抽出获得三等奖红包的同学! 第二篇章：悠悠古韵
华：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情怀。
蒋：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
杨：岁月的年轮在不经意中又多划了一道圆圈，记忆的长河留下我们又一次徜徉的痕迹。
蒋：让每一首歌变成一声洪钟，激荡每一个桂工人;让每一支舞化作一捧鲜花，装点锦绣中华。下面进入第二篇章―悠悠古韵
1、《锦绣中华》 服饰走秀
2、演唱：李君、叶伟、赵明良 伴奏：陈艳霞 《海港之夜》 男声三重唱 华：谢谢大学生艺术团服饰队的同学们为我们带来了服饰表演。
蒋：月光下，一个戴着蓝色头巾的姑娘在码头上和一个水兵低声话别，蓝莹莹的薄雾给月光、给海水涂上一层朦胧的色彩。不远处，从“马蒂号”布雷舰上传来隐隐约约的手风琴声……
华：这幅充满诗情画意的景象，给了作曲家和诗人极大的创作灵感，两天之后，《海港之夜》诞生了。同样值得庆贺的是，我校老师演唱的三重唱《海港之夜》在广西区教育厅主办的“广西高校首届教职工文化艺术节”上荣获二等奖，下面有请李君、叶伟、赵明良三位老师，给我们带来男声三重唱――《海港之夜》，伴奏：陈艳霞老师，请欣赏!
3、《踩云彩》 民族舞
杨：朵朵白云漂浮在深蓝的天空中，片片彩虹折射出耀眼的光芒，儿时的你可曾想踩着朵朵白云，自由的翱翔在蓝天里。
薛：而今天的我们在蓝天下自由舞蹈，表达新年里的新愿望。下面请欣赏大
学生艺术团同学带来的舞蹈《踩云彩》。
4、《龙腾》 险而傲然。
蒋：一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出壮丽的篇章。下面让我们一起来欣赏由信息科学与工程学院的同学们带来的武术表演《龙腾》。
“抽奖时间”二
杨：现在又到了我们令人兴奋的抽奖环节，接下来将抽出的是获得二等奖红包的同学。
薛：请大家拿出手中的奖券，现在让我们有请xxx为大家抽出获得二等奖的同学! 第三篇章：展望未来
薛：同心盼望春的祝福，师生协力再谱桂工新华章 杨：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。下面进入第三篇章――展望未来!
1、《Oriental enlace》 肚皮舞
华：肚皮舞起源于中东地区，是一种阿拉伯宫廷风情的舞蹈，19世纪末传入欧美地区，至今已遍布世界各地，成为一种知名的国际性舞蹈。当前，肚皮舞已成为越来越多的年轻女性健身的新方式。
蒋：下面请欣赏外国语学院的同学们带来的肚皮舞《Oriental enlace》
2、杂技 《女子5人杂技》
杨：艺术的灵动不仅仅彰显在曼妙的舞姿中，还表现在精湛的杂技演绎中，杂技作为中国优秀的传统艺术，有着3000多年的历史，
薛：是的，我国杂技表演不论在艺术性还是观赏性，都是首屈一指。高难的技巧、深刻的内涵、富于创新的编排和与节目浑然一体的音乐、舞美亮相舞台，蕴涵着浓郁的中国色彩。
杨：下面请欣赏由桂林市杂技团带来的杂技表演《女子5人技》。掌声有请。
3、《Celebration》 武术表演 华：一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万街舞串烧
华： 精湛的杂技表演让我们目不转睛，接下来的舞蹈又将延续舞台的精彩。
蒋：动人的舞姿将打开我们的心扉，下面请欣赏大学生艺术团给我们带来的街舞串烧《Celebration》。
4、《好运来》 歌伴舞
杨：好运来，好运来!我们都盼望着好运的到来。如今，我们也真真正正交上了好运，在桂理工的校园中汲取知识的营养，一展我们的才华。
薛：是啊，国好，家好，日子好，福来，春来，好运来，愿同学们大学生活快乐幸福，愿大家有个灿烂的前程。下面请欣赏由旅游学院、人文社会科学学院、理学院的同学们带来的歌伴舞《好运来》! “抽奖时间”三
华：正像刚才歌曲《好运来》中所唱的：“好运来祝你好运来”，那么在接下来的最后一轮抽奖环节中也祝愿各位同学能够“好运来”!
蒋：接下来的这一轮抽奖环节也是今晚最最激动人心的时刻，因为我们即将抽出一等奖的红包!让我们有请_______为我们抽出获得一等奖红包的同学! 结束语：
华：在桂工这片热土上，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
蒋：在桂工这张画卷中，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
薛：在桂工这处风景里，有我们对生活的激情，更有我们对明天的渴望
杨：在桂工这面旗帜下，我们“勤奋、求实、献身、开拓”，共同谱写未来新的华章!
华：桂林理工大学20xx年元旦晚会到此结束!
蒋：祝大家新年快乐，万事如意，心想事成 !祝愿桂林理工大学的明天―― 合：更加辉煌!
杨：感谢各位莅临今天晚会的领导和嘉宾，老师、同学们，我们明年再见! 华蒋薛：再见!
主持词串词 篇2
主持人女：尊敬的各位领导、各位来宾
主持人男：朋友们，先生们
合：大家晚上好！
主持人女：九月的秋风送来丰收的喜讯；美丽的**披上节日的盛装。今天，我们欢聚一堂，在国庆节即将到来之际,一起参加由xxxx组织的“做文明市民，迎祖国华诞”红歌演唱会，共同庆祝祖国母亲**岁的华诞；一起赞颂祖国母亲**年的辉煌。那么，就让我们用嘹亮的声音歌唱祖国，一起为祖国母亲的**华诞，纵情歌唱！
首先请欣赏
一、1、大合唱：1.山丹丹花开红艳艳
**年是一条长长的河，翻腾着革命和建设的惊涛骇浪；**年是一条漫长的路，记载着伟大的中国共产党带领我们创造的灿烂辉煌！请听
2. 没有共产党就没有新中国
两首振奋人心的大合唱唱出了我们的心声，赞美了伟大祖国繁荣富强。朋友们，今天是20xx年**月**日，今天是个好日子，今天在这个美好的夜晚我们欢聚一堂，今天是个好日子，因为有共产党的正确领导，我们天天过得都是好日子，一起欣赏：
二、女声独唱：好日子
祖国有十三亿个你我，而你们只有一个祖国，在这丹桂飘香的九月，让我们用歌声抒发我们对祖国、对英雄的情怀：
三、请欣赏由**演唱的：赞歌
西藏，总以他的圣洁和神秘引起人们的无尽遐想，如今，随着青藏铁路的开通,一首歌曲也随之家喻户晓,一起欣赏
四、女生小合唱：天路 张秀英等
“全民健身运动”是社区文化的重要组成部分，如今，无论是清晨还是黄昏，在街头巷尾到处可以看到人们健身、舞蹈的身影，接下来您将欣赏到的就是幞园社区文艺队给您献上的
五、藏族舞：卓玛
优美的舞姿，轻快的旋律，让我们在此刻仿佛置身广阔的大草原，看到了美丽的草原上那个美丽的姑娘，好美！
接着请继续欣赏：
六、男女二重唱：红军走过的地方
我们能有今天的幸福生活，首先应该感谢敬爱的毛主席，那么在今天，在祖国即将**岁生日的时刻，让我们和张桂琴一起再次重温那首：
七、女声独唱：毛主席的话儿记心上
八、表演唱：南泥湾 马玉如等
六十年的风雨兼程；六十载的光辉岁月；六十年的中国发生了翻天覆地的变化。请欣赏:
九、男女二重唱：祖国一片新面貌 张桂琴、尹桂年
因为有共产党的正确领导,今天,我们一起走在幸福的道路上，请欣赏：
十、男女小合唱：双脚踏上幸福路 张若增等
今天参加我们晚会的朋友们可谓多才多艺，下面您将欣赏到的是豫剧朝阳沟选段：
十一、豫剧：咱娘俩要听党的话 白文霞等
十二、李跃勤为大家带来的:女声独唱：青藏高原
为实现理想而永不停息奋斗脚步的红梅精神一直值得我们学习与赞叹，今天，让我们再次走近为祖国的解放事业英勇献身的英雄，让我们一起为他们歌唱：
十三、表演唱：红梅赞（有江姐的形象） 陈克勤等
近两年，随着城市三年大变样和拆迁拆违，我们的沧州正在发生着日新月异的变化，看着日益整洁的街道和鳞次栉比的高楼大厦，我们不得不感叹，我们的沧州真美，我们的家乡真好！今天代桂珍将在这里唱出我们所有沧州人的心声：
十四、女声独唱：谁不说俺家乡好 代桂珍
幸福的生活让我们心情舒畅，喜庆的节日让我们欢聚一堂
十五、舞蹈：欢聚一堂 云桂荣
朋友们，“喜迎国庆六十载，红歌嘹亮表情怀”幞园社区军民联谊会就要接近尾声了，请大家全体起立，让我们一起为祖国母亲的**华诞纵情歌唱，大家一起：
十六、最后台上台下互动共唱“歌唱祖国”
亲爱的观众朋友们，随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，我们的晚会已经接近尾声了。回顾过去，我们心潮澎湃，展望未来，我们豪情万丈。在“国庆”即将到来之际,让我们再一次祝福我们的祖国繁荣富强!
祝愿大家健康、快乐！ 祝愿沧州灿烂、辉煌！！
晚会到此结束，祝大家晚安。朋友们，再会！
主持词串词 篇3
男：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天
女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前
男：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句
女：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
女：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
男：玉不琢，不成器，人不学，不知义。通过诗歌，我们知道了该如何认真学习。
女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”通过字经，我们懂得许多做人的道理。
男：让我们在学中做,
女:让我们在做中学,
男 :让我们和诗歌经典一起
(合)神采飞扬
男：首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。
主持词串词 篇4
（男）：爆竹声声辞旧岁。
（女）：凯歌阵阵迎新春。
（合）：xx小学＂师生同乐，喜迎新年＂文艺汇演现在开始！
（男）：尊贵的各位来宾，
（女）：敬爱的老师，亲爱的同学们，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我们x小师生相约xx，欢聚一堂，
（女）：这是x小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。
（男）：在即将过去的20xx年里，我校在各方面取得了优异的成绩。
（女）：今天，因为你的加入而更加精彩！
（男）：今天，因为你的参与而无比快乐！
（女）：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！
（男）：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！
（女）：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。
（男）：请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者：xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。
（女）：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
（男）：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。
（女）：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。
（男）：美丽的传说，永远的童话，请欣赏xx为我们表演的英语话剧DD《白雪公主和七个小矮人》。
（女）：请x班xx同学做好准备。
（男）：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：xx。请音乐组做好准备。
（女）：＂唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。＂请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。
（女）：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
（男）：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。
（女）：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。
（男）：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》DD生活系列。请x班做好准备。
（女）：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。
（男）：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》DD环保系列。
（女）：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。
（男）：请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。
（女）：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；
（男）：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，
（女）：终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。
（男）：请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：x老师，x老师等。请x班做好准备。
（女）：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。
（男）：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。
（女）：请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。
（男）：下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
（女）：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
（男）：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。
（女）：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。
（男）：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
（女）：艳丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
（女）：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。
（女）：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
（男）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
（女）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
（男）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
（女）：因为，我们始终相信：明天会更好。
（男）：新的一年，让我们携手同行，奔向成功！
（合）：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
主持词串词 篇5
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝xxxx年六一国际儿童节!
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
(男)一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
(女)静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
(女)童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
(男)一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗?》
(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》，请热烈欢迎他们。
(男)热闹的'歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见。
主持词串词 篇6
串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。
一、构思
顾大局串词 以主题为线索，自成一线，不管照游离于主题之外的节目
一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的，(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行，这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑，在乡镇、街道文化站组织的节目，往往不能按主题编排节目，这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。串词是单点聚焦，就是只顾一点，不及其余。单点聚集是最次的一种方法，即串词只针对每个节目进行考虑。虽然，这会使一台节目难以形成一个整体，这应该是没有办法的办法。
2、串词的使用形式
单人的，单人使用的串词只考虑一个人，双人的，往往是一男一女配对，这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。一男一女，可考虑声音的特征，一柔美，一阳刚，在语言的设置可将柔美的词让女主持使用，阳刚的词拿给男主持使用。比如：
天为什么这样蓝?
只因战争远离了我们。
地为什么这样绿?
那是和平人们的辛苦。
有时候，也有使用两个女性主持 的，这样，阴阳搭配的特征便不复存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。这种搭配，其优点在于齐诵，两人，可以是一问一答，而三人则可以一人问两人答。在群众性的节目主持中，使用三个节目主持人是很少见的，但是随着群众文艺演出的发展，逐渐增多应该是可能的。三人主持，可以是一人为主，两人配合;也可以是两人为主一人配合，或者是一人综合既这一个人的语言总是在总是在总评的位置上。三人主持，最好不要平均分配串词，不然能以突出中心主持 人。仅让每个 人上台后，无话说，或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵，两人诵，一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。聊天式，又可称为对讲式聊天式的串词，其实用不着刻意写，只是拟一个提纲即可，因为，这样的串词，是口语，说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的，因为它的不刻意，观众也反倒有一种轻松感，例如：
男：小王，最近你到哪里去了?
女：我呀，到井冈山去了一趟。
男：人多吗?
女：哎呀 ，还真不少。我去的时候正是xx大召开前夕，那里真是人山人海
二、串词的构成要素
1、思想的深刻性
2、知识的广泛性
3、宣传主题的专业性
对于串词作者来说，第一次都是一次挑战，不同的宣传主题，都要求作者去熟习，这些和的确有些为难，如建军节宣传，串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传，就必须要求作者对现在的税务知识有所了解，所以串词作者应该是知识面广，接受能力强。
4、语言的抒情性
5、娱乐节目的趣味性及其它
三、串词的语言特征
(串词的语言，可以说是用尽了所有的修辞手法，我们不可能去全讲，因此只能讲一些比较常用的手法)
1、抒情重于叙述
2、多排比、重复句
3、多拟人、
4、注重音节
串词要求语言优美，它必须追求朗朗上口、铿锵有力，讲究抑扬顿挫，因而，串词语言注意章节美。
5、语义的浅白性
串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过，观众没有回味的余地，如果深奥了，观众没法接受到你的信息，编撰者的目的就无法达到。
串词要根据整台演出的风格来决定，如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出，其辞典雅，语言上要求规范，往往诙谐幽默的语言就只能放弃，娱乐性演出，语言则大可诙谐幽默，让观众愉快就是目的，串词大可不必太严肃。纯商业性的演出，可以以诙谐幽默为主，似乎是可以不必准备串词的，因为，让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么;宣传商品、产品，商家、厂家，则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词，他们高兴，串词作者的任务就完成了。
